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第九课：第九课：天然的天然的纹理纹理2、想一想，说一说、想一想，说一说 为什么它们的纹路都为什么它们的纹路都有些不一样呢？有些不一样呢？每一样物体具有不同的肌理，就像我们每一个人每一样物体具有不同的肌理，就像我们每一个人都有不同的指纹。都有不同的指纹。思考：上面这些画是怎样表现出上面这些画是怎样表现出来的呢？来的呢？拓印法：拓印法：1 1、用颜料或油墨涂在凹凸不平、用颜料或油墨涂在凹凸不平的物体的表面上，再用纸将其的物体的表面上，再用纸将其拓印下来，构成肌理效果。拓印下来，构成肌理效果。2 2、将纸覆在实物上，用铅笔，、将纸覆在实物上，用铅笔，油画棒等工具直接将纹理印下油画棒等工具直接将纹理印下来。来。现在快动手试试吧！现在快动手试试吧！课堂作业：课堂作业：根据自己收集到的材料，选择一种自己喜欢根据自己收集到的材料，选择一种自己喜欢的方法，尝试完成一幅拓印画，感受天然的纹的方法，尝试完成一幅拓印画，感受天然的纹理带来的乐趣！理带来的乐趣！注意：注意：1、选择自己喜欢的1-3种纹理来作画。2、注意水分的控制。3、注意颜色搭配。3、保持画面、桌面干净整洁。谢谢观赏！谢谢观赏！
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