1、北师大版一年级下册北师大版一年级下册看一看（二）看一看（二）激趣导入激趣导入同一物体观察点不同一物体观察点不同，看到的形状也同，看到的形状也是不同的。是不同的。侧面侧面正面正面探究新知探究新知从不同方向观察，说说你看到了什么。从不同方向观察，说说你看到了什么。我看到了警灯。我看到了警灯。他们分别看到的是下面哪幅图？连一连。他们分别看到的是下面哪幅图？连一连。小明小明小华小华小亮小亮他们分别看到的是下面哪幅图？连一连。他们分别看到的是下面哪幅图？连一连。从书包的背面看，会看到哪幅图？（画从书包的背面看，会看到哪幅图？（画“”）从书包的侧面看，会看到哪幅图？（从书包的侧面看，会看到哪幅图？（画画“
2、”）巩固练习巩固练习1.1.它们分别看到的是什么？连一连。它们分别看到的是什么？连一连。（1 1）笑笑笑笑淘气淘气2.2.看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？哪幅图是笑笑看到的？笑笑笑笑淘气淘气看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？哪看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？幅图是笑笑看到的？（2 2）3.3.连一连，说一说。连一连，说一说。4.4.连一连。连一连。归纳总结归纳总结 观察物体时，可以根据所了解的物体形状的特点，观察物体时，可以根据所了解的物体形状的特点，思考从哪个方向看这个物体才能看到这种形状，
3、由此思考从哪个方向看这个物体才能看到这种形状，由此判断该物体形状是从哪个方向看到的。判断该物体形状是从哪个方向看到的。方向有：上面、正面、侧面、后面。方向有：上面、正面、侧面、后面。课堂作业课堂作业1.1.看一看，说一说。看一看，说一说。两个小朋友分别看到的是哪幅图两个小朋友分别看到的是哪幅图?两个小朋友分别看到的是哪幅图两个小朋友分别看到的是哪幅图?看一看，说一说。看一看，说一说。下面的图形分别是谁看到的？下面的图形分别是谁看到的？下面的图形分别是谁看到的？下面的图形分别是谁看到的？2.2.摄影展摄影展小猴子照出来的是：小猴子照出来的是：小兔子照出来的是：小兔子照出来的是：从上面拍摄从上面拍摄从侧面拍摄从侧面拍摄谢谢大家谢谢大家
