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二年级下册数学课件-1.4 认识米并测量|冀教版 .ppt

1、谁来帮老师解决这个问题?谁来帮老师解决这个问题?1米米1米米1米米1米米我们教室的黑板大约长我们教室的黑板大约长4米米认识米并测量认识米并测量 自探提示自探提示:认真自学课本:认真自学课本4页的内容:页的内容:1.想一想:什么情况下用想一想:什么情况下用“米米”作单位作单位 2.测一测:测一测:1米有多长米有多长 3.找一找:举例哪些物体的长度是找一找:举例哪些物体的长度是1米米 4.议一议:米和厘米有什么关系议一议:米和厘米有什么关系量比较长的物体,通常用量比较长的物体,通常用“米米”作单位作单位,观察主题图,你想到了什么?观察主题图,你想到了什么?米可以用米可以用“m”表示。表示。1米有多

2、长?米有多长?1.同桌两人,一人伸直双臂,一人用米尺量;伸直的双臂长度大约是伸直的双臂长度大约是1米米同桌合作:同桌合作:2.同桌两人,一人站立,一人用米尺量身高;身高大约是身高大约是1米米 3.同桌两人,一人拿米尺,一人看讲桌的高度讲桌的高度大约是讲桌的高度大约是1米米小游戏小游戏1.估计一下,用我们平时的步子走1米长的路大约要走几步?小作业:课间可以在地面上量出1米的距离,每个同学都来走一走2.你能估计出1米长的队伍大约能有几个人吗?估一估估一估 请同学们闭上眼睛,想一想1米有多长?说一说我们周围,哪些物体的长度大约是1米?1 1米有多长呢?米有多长呢?1米大约有米大约有5枝铅笔长。枝铅笔

3、长。1米到米到我的肩。我的肩。课桌的长课桌的长大约是大约是1米。米。01020304060708050901001小格代表小格代表1厘米厘米1大格代表大格代表10厘米厘米1 1 米米 认识长度单位认识长度单位 米米 (m)1米有米有10个个10厘米厘米,就是就是100厘米厘米1米米=厘米厘米1002米米=()厘米)厘米 5米米=()厘米)厘米 300厘米厘米=()米)米800厘米厘米=()米)米200500381米米=100厘米厘米快乐填空快乐填空1.量比较短的物体,常用(量比较短的物体,常用()作单位;)作单位;2.量比较长的物体,常用(量比较长的物体,常用()作单位。)作单位。厘米厘米米米0102030406070805090100练一练练一练1.测量比较大的物体,除了米尺之外,还有别的测量工具吗?米尺米尺量衣尺量衣尺卷尺卷尺学生用尺学生用尺2.有没有比米更大的单位?1.学生编题 请你给同学们出一道有关“米”作单位的应用题,考考大家,看谁出的好!2.综合练习 早晨6时30分,我从2厘米长的床上起床,用18 米 长的牙刷刷牙,40厘米长的毛巾洗脸。吃完早饭,我背上书包去上学,天气晴朗我边走边哼着歌,5分钟后我来到离家600厘米远的学校,在教室门口还碰到了身高165 米 的张老师,我很有礼貌地向她问声“老师好!”。进了教室,我马上拿出长22 米 的课本读起来。米厘米米厘米厘米

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