1、42 167 21 岁 厘米 年 年份年份20062006 20072007 20082008 20092009 20102010 20112011 20122012426426394394468468454454489489499499519519426394468454489499519学习目标：学习目标：2 2、会、会看折看折线统计图线统计图，能进，能进行简行简单的单的 分分析、判断和预测。析、判断和预测。1 1、认、认识折识折线统计线统计图及其主图及其主要要特点。特点。3 3、能在方格纸中绘制折线统计图。、能在方格纸中绘制折线统计图。42639446845448949951920062
2、00720082009201020112012年份年份 仔细观察仔细观察105105页上面的折线统计图，同时思考页上面的折线统计图，同时思考以下问题：以下问题：（1 1）折线统计图由哪几部分组成？与条形统计图）折线统计图由哪几部分组成？与条形统计图相比，哪些部分是相同的，哪些是不同的？相比，哪些部分是相同的，哪些是不同的？（2 2）参赛队伍的数量是怎样变化的？哪年到哪年）参赛队伍的数量是怎样变化的？哪年到哪年是增加的？哪年到哪年是减少的？是增加的？哪年到哪年是减少的？自学提示自学提示 折线统计图由哪几部分组成？与条形统计图相比，哪些部折线统计图由哪几部分组成？与条形统计图相比，哪些部分是相同的
3、，哪些是不同的？分是相同的，哪些是不同的？4263944684544894995192006200720082009201020112012年份年份参赛队伍的参赛队伍的数量是怎样数量是怎样变化的？变化的？哪年到哪年哪年到哪年是增加的？是增加的？哪年到哪年哪年到哪年是减少的？是减少的？4263944684544894995192006200720082009201020112012年份年份你能一眼看你能一眼看出哪年到哪出哪年到哪年增长得最年增长得最快吗？快吗？4263944684544894995192006200720082009201020112012年份年份大胆预测大胆预测2013年参赛队
4、伍年参赛队伍可能是多少支？可能是多少支？数数量的多量的多少少增增减的变减的变化化数数量的多量的多少少生活中的折线统计图生活中的折线统计图生活中的折线统计图生活中的折线统计图某地一天气温变化统计图某地一天气温变化统计图1819212223242626242123生活中的折线统计图生活中的折线统计图生活中的折线统计图生活中的折线统计图50748593101108115120130135141填一填填一填1、折线统计图不仅可以表示出（、折线统计图不仅可以表示出（），），而且还能清楚地表示出数量（而且还能清楚地表示出数量（）情况。）情况。2、绘制折线统计图一般需要两步：第一步（、绘制折线统计图一般需要
5、两步：第一步（），），第二步（第二步（）。）。数量的多少数量的多少增减的变化增减的变化描描点标点标数数依次连依次连线线小红八次成绩测试统计表小红八次成绩测试统计表次数次数一一二二三三四四五五六六七七八八85858989909095959595939396969797选一选选一选84086889092一一二二三三四四五五六六七七八八次数次数成绩成绩/分分20192019年年5 5月月949698100小红八次成小红八次成绩统绩统计图计图85899593909596971、第（、第（）次成绩最高，是（）次成绩最高，是（）分；）分；第（第（）次成绩最低，是（）次成绩最低，是（）分。）分。2、第（、第
6、（）次到第（）次到第（）次成绩增长最快。）次成绩增长最快。3、下次小红测试成绩可能是多少？、下次小红测试成绩可能是多少？为什么？为什么？八八97一一85四四三三说一说说一说0246810121416182022242628303234363840小明体温变化情况统计图小明体温变化情况统计图7:00 9:00 11:0013:0015:0017:0019:0021:0023:00时间体温/C37.638.3 38.539.539.238.537.63737.220172017年年1111月月36373839407:00 9:00 11:0015:0037.2013:0017:0019:00 21:0023:00时间时间体温/C小明体温变化情况统计图小明体温变化情况统计图20172017年年1111月月37.638.338.539.539.238.537.637想一想想一想36373839407:00 9:00 11:0015:0037.2013:0017:0019:00 21:0023:00时间时间体温/C小明体温变化情况统计图小明体温变化情况统计图20172017年年1111月月37.638.338.539.539.238.537.637想一想想一想小明的病好了吗？小明的病好了吗？为什么？为什么？
