1、冀教版小学数学六年级上册第七单元用统计图表示数据学习目标 体会三种统计图的特点；体会三种统计图的特点；选择合适统计图的依据；选择合适统计图的依据；分析统计图数据，做出选择与决策。分析统计图数据，做出选择与决策。届数23242526272829 30金牌数（枚）1551616283251 381、统计表中的金牌数可以用（、统计表中的金牌数可以用（）统计图）统计图表示，还可以用（表示，还可以用（）统计图表示。）统计图表示。2、用条形统计图和折线统计图表示中国队获得金、用条形统计图和折线统计图表示中国队获得金牌数各有什么优点？牌数各有什么优点？3、条形统计图和折线统计图表示数据时，各有什、条形统计图
2、和折线统计图表示数据时，各有什么特点？么特点？说一说 中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌统计如下：4、试着给这两幅统计图标上名称。画一画1下表是某商店一个星期每天的营业额。下表是某商店一个星期每天的营业额。星期星期日日一一二二三三四四五五六六营业额营业额（元）（元）2730212323091985216724202578自己选择合适的统计图表示上面的数据。自己选择合适的统计图表示上面的数据。你选择了哪种统计图？你选择了哪种统计图？为什么？为什么？议一议议一议 1.某城市2010年至2014年的小学在校生人数；某商场一年中各月份空调机销售量的变化情况；某汽车制造厂一年中每个季
3、度的生产量占全年生产量的百分比。2、要清楚地看出数量的变化趋势时，我们首选（）统计图；要能直观地呈现各部分数量与总数之间的关系时，我们首选（）统计图；如果仅统计各种数量的多少时，我们首选（）统计图。统计图的特点统计图的特点扇形统计图扇形统计图条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图能清楚地表能清楚地表示出各部分示出各部分在总体中所在总体中所占的百分比。占的百分比。条形统计图能条形统计图能清楚地表示出清楚地表示出每个项目的具每个项目的具体数目。体数目。折线统计图折线统计图能清楚地反能清楚地反映事物的变映事物的变化情况。化情况。注意：统计图的这些特点是我们在进行数据处注意：统计
4、图的这些特点是我们在进行数据处理时的依据。要注意哟！理时的依据。要注意哟！月份123456合计产量（吨）4001503203803502801880 （1）用合适的统计图反映食品厂上半年的生产情况。你用合适的统计图反映食品厂上半年的生产情况。你选择了哪种统计图，为什么？选择了哪种统计图，为什么？画一画2下面是某食品厂下面是某食品厂2012年上半年生产年上半年生产50克包装火腿肠的记录克包装火腿肠的记录（3）根据）根据给出的数据给出的数据完成下面的统计表。完成下面的统计表。一季度二季度三季度四季度合计产量（吨）870各季度占总量的百分比月份123456合计产量（吨）400150320380350
5、2801880（4）用合适的统计图表示各个季度占全年生产总量）用合适的统计图表示各个季度占全年生产总量的百分比。的百分比。一季度二季度三季度四季度合计产量（吨）870101011311267 各季度占总量的百分比20.3423.6126.4429.62 1、视力不正常的学生人数占年级总人数的百分之几？、视力不正常的学生人数占年级总人数的百分之几？2、视力正常的学生多还是视力不正常的学生多？、视力正常的学生多还是视力不正常的学生多？3、看了这些惊人的数据，你想对视力不正常的同学说什么？、看了这些惊人的数据，你想对视力不正常的同学说什么？4、如果这个年级有、如果这个年级有28人近视，你知道这个年级
6、一共有多少学生吗？人近视，你知道这个年级一共有多少学生吗？5、如果这个统计图统计的是我们这个年级学生的视力情况，你知道、如果这个统计图统计的是我们这个年级学生的视力情况，你知道我们身边有多少视力不正常的学生吗？我们身边有多少视力不正常的学生吗？课堂小结课堂小结 今天我们在具体的数据中体会了条形统计今天我们在具体的数据中体会了条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点，并图、折线统计图、扇形统计图的特点，并对数据选择的背景，客观真实地进行了讨对数据选择的背景，客观真实地进行了讨论，根据数据的实际背景选择适当的统计论，根据数据的实际背景选择适当的统计图来描述数据。希望同学们课下细细体会，图来描述数据。希望同学们课下细细体会，遇到实际问题，不妨应用统计图进行预测遇到实际问题，不妨应用统计图进行预测和分析，相信对你的决策会有所帮助。和分析，相信对你的决策会有所帮助。年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数122339403441问题一：各年级的近视人数多少，差距问题一：各年级的近视人数多少，差距问题二：各年级的近视人数发展变化情况问题二：各年级的近视人数发展变化情况问题三：各年级的近视程度问题三：各年级的近视程度问题四：预测一下七年级近视情况问题四：预测一下七年级近视情况再见
