1、摸球游戏摸球游戏 盒子中共有盒子中共有10个球，每次只摸一个个球，每次只摸一个球，猜一猜如果摸球，猜一猜如果摸10次，哪一种颜色次，哪一种颜色的球出现的次数更多？每次取出哪一的球出现的次数更多？每次取出哪一种颜色的球的可能性更大？种颜色的球的可能性更大？（1）通过刚刚的游戏你发现了什么？）通过刚刚的游戏你发现了什么？（2）猜想一下为什么会出现这种现象呢？）猜想一下为什么会出现这种现象呢？大转盘大转盘0（1）根据大转盘的颜色，请同学们猜想一下）根据大转盘的颜色，请同学们猜想一下指针指在什么颜色的次数最多？为什么？指针指在什么颜色的次数最多？为什么？答：指在黄色的次数多。答：指在黄色的次数多。因为
2、黄色占得数量最多。因为黄色占得数量最多。（2）指针指在什么颜色的次数最少？为什）指针指在什么颜色的次数最少？为什么？么？答：指在红色的次数最少，因答：指在红色的次数最少，因为他占得数量最少。为他占得数量最少。3个白球个白球 3个黄球个黄球数量相等时，它们占的可能性数量相等时，它们占的可能性差不多。差不多。一次只摸一个球，摸到的是黄球还是白球？一次只摸一个球，摸到的是黄球还是白球？可能是黄球也可能是白球。可能是黄球也可能是白球。摸到哪一种颜色的可能性更大呢摸到哪一种颜色的可能性更大呢?那你能总结一下有什么规律吗？那你能总结一下有什么规律吗？答：可能性的大小与总数中所答：可能性的大小与总数中所占占
3、数量数量的的多少多少有关：在总数中占得有关：在总数中占得数数量越多量越多，它的可能性就，它的可能性就越大越大；占得；占得数数量越少量越少，它的可能性就，它的可能性就越小越小；占得；占得数数量相等量相等时，它们的可能性时，它们的可能性差不多差不多。箱子里有箱子里有8 8个个白白球、球、4 4个个黄球和黄球和2 2个红个红球，从箱子里面任意摸出一球，从箱子里面任意摸出一个球，可能出现哪些结果？个球，可能出现哪些结果？8 8个白球个白球4 4个黄球个黄球2 2个红球个红球可能是白球、也可能是黄球、还可能是红球可能是白球、也可能是黄球、还可能是红球 摸到哪种球的可能性最大，为什么？摸到哪种球的可能性最
4、大，为什么？想一想 如果说玩游戏，摸到如果说玩游戏，摸到白色的先开始，摸到红色的白色的先开始，摸到红色的后开始，这样公平不公平？后开始，这样公平不公平？为什么？为什么？为了使游戏更加公平而又富有趣味，为了使游戏更加公平而又富有趣味，在在生活中生活中我们我们是怎么做的呢？是怎么做的呢？师生共同玩掷骰子的游戏，如果说大于或等于师生共同玩掷骰子的游戏，如果说大于或等于3老师赢，小于老师赢，小于3你们赢，那你认为这个游戏公平吗？你们赢，那你认为这个游戏公平吗？如果不公平那么应该怎么修改呢？如果不公平那么应该怎么修改呢？怎么才能更加公平？让每个参与者赢的可能性一样，让每个参与者赢的可能性一样，这样才能更
5、加公平。这样才能更加公平。如：猜硬币，随便抛一下，如：猜硬币，随便抛一下，正面朝上一方赢，反面朝上另一方赢。正面朝上一方赢，反面朝上另一方赢。每一方赢的可能性都是一样每一方赢的可能性都是一样。你能不能设计一个公平的游戏规则呢？一只小鸟受伤后，落在右图的一只小鸟受伤后，落在右图的哪一块可能性最大（哪一块可能性最大（）A.B.C.D.一样大一样大B练一练练一练你能用你能用“可能可能”“”“经常经常”、“偶尔偶尔”、“一一定定”“不可能不可能”等词语判断事情的发生吗？等词语判断事情的发生吗？、今天是星期三，明天（、今天是星期三，明天（）是星期四）是星期四.、石狮子在天上飞（、石狮子在天上飞（）、学校
6、（、学校（）停电）停电一定一定不可能不可能偶尔偶尔4 4、在梦中我打败了孙悟空。、在梦中我打败了孙悟空。可能可能5 5、我（、我（）洗澡。）洗澡。经常经常从下面的4个箱子里，分别摸出1个球，结果是哪个？连一连。8白2红10白10红2白8红一定是白球一定是白球一定不是白球一定不是白球很可能是白球很可能是白球白球的可能性小白球的可能性小练一练练一练班级中的数学班级中的数学 我们班有25名男生，13名女生，如果老师任意邀请一位同学，这位同学是男生的可能性大,还是女生的可能性大，为什么？是戴眼镜的可能性大，还是不戴眼镜的可能性大，为什么?填填看：填填看：45+5大于大于100的可能性大？的可能性大？还
7、是小于还是小于100的可能性大？的可能性大？填填0、1、2、3、4时小于时小于100，填填6、7、8、9时大于时大于100，填填5时等于时等于100。填一填小于小于100的可能性更大一些的可能性更大一些 （1 1）摸到几号卡片的可能性最大？）摸到几号卡片的可能性最大？（2 2）摸到的号码是奇数，和摸到的号码是偶数的可）摸到的号码是奇数，和摸到的号码是偶数的可能性，哪个大？能性，哪个大？喜盈门超市为了吸引顾客，决定举办抽奖活动，抽奖规则是：凡是购物一次满50元，有一次抽奖机会，摸到红球有奖，摸到白球没有奖，一个抽奖箱里放4个球。如果你是商场经理，你会怎样放球？说出你的理由。归纳总结v本节课你学到
8、了哪些内容？说一说。v数学来源于生活，也要服务于生活。在今天的学习中，在今天的学习中，可能可能你的表现你的表现不是最出色的，但只要在今后的学习中不是最出色的，但只要在今后的学习中多动脑、勤思考，你就多动脑、勤思考，你就不可能不可能没有进步，没有进步，继续努力相信你继续努力相信你一定一定是最棒的！是最棒的！试验者试验者 抛硬币次数抛硬币次数正面朝上的正面朝上的次数次数反面朝上的反面朝上的次数次数抛硬币次数抛硬币次数的一半的一半德摩根 4092 2048 20442046蒲丰 4040204819922020费勒 10000497950215000皮尔逊 24000120121198812000罗曼诺夫斯基 80640396994094140320历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据抛硬币v 当面对两个选择时,抛硬币总能奏效,并不是因为它总能给你对的选择,而是,硬币被抛在空中的那一秒里,突然知道心里希望它是什么。v曾小贤
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