状语从句引导状语从句的连词用法时态 教学目标when引导从句所表示的动作，可以和主句同时发生，也可以先于主句发生当表示一个动作正在进行时，突然发生了什么事情，只能用whenwas/were doing+when（正在干，就在这时)while引导从句的动作一般持续较长时间或过程，强调两个动作是同时发生，常常含有对比的意思，有时可译为“而”as强调两个动作同时发生，特别是一个动作引发了另一个时，还有“随着”的意思，也有“一边一边”的意思。til/until“直到为止”主句和从句都用主动式，表示情况的延续notuntil/til,“直到才”，可与before互换before表示“还未就”，“不到就”，“才”，“趁还没来得及”It will be+一段时间+before：多久之后才because“因为”表示直接原因，和主句有很强的因果关系，专门回答why的提问一般放在主句之后，也可单独存在强调原因时，可以置于句首，还可以在前面加入only,just等加强语气since“既然”侧重主句，常放在主句之前，表示显然的或已知的理由语气比because弱as“由于”，“鉴于”从句说明原因，主句说明结果for表示因为表明附加或推断的理由，用在并列句中引导的分句前常有逗号，不放在句首
