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小学语文部编版六年级下册《语文园地五》试题.doc

1、 1 / 3 六六年级年级语文语文下册下册语文园地语文园地五五试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、交流平台一、交流平台 下面是六(1)班的几位同学在六年的小学生活中养成的学习习惯, 在你认为良好 的学习习惯后面打“”。 1.兰兰:我现在几乎每天都要读课外书,哪天不读就不习惯。而且读的大多是 名著,阅读品位也在提高。 ( ) 2.军军:在读书时,我遇到不认识的字,我比较喜欢问爸爸妈妈。他们不在我 身边,我就等着下次再问。 ( ) 3.琳琳:我习惯边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,好像在和作者聊 天,同时加深了对作品的理解,感觉好极了。( ) 4.琴琴:在读书时,我比较关注

2、精彩的故事情节,其他与情节无关的往往飞速 地掠过。( ) 二、词句段运用二、词句段运用 1.借助文言文里学过的生字,推想下面词语的意思。 (1)走马观花( ) A.行 B离去 C古代指奔跑 “走马观花”的意思是_ _ (2)自愧弗如 “弗若之矣”中的“弗”的意思是_。 “自愧弗如”的意思是_。 (3)声泪俱下 “虽与之俱学”中的“俱”的意思是_。 “声泪俱下”的意思是_。 2.体会引用的作用。 (1)读句子,体会。 正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。 引用名言的好处是_ _ 2 / 3 (2)尝试运用。 妈妈对我说:“_,只要你坚持读书,作 文水平一定会提高的。” 三、

3、书写提示三、书写提示 欣赏作品,判断对错。 1.这是元代著名书法家赵孟 的作品三门记。 ( ) 2.这是一幅行书作品。 ( ) 3.这幅字秀丽柔美,稳健大方。 ( ) 4.这幅书法作品中的点画圆润多姿,具有行书的笔意。( ) 四、日积月累四、日积月累 把句子补充完整。 1.穷则_,变则_,通则_。 周易 2.苟日新,_,又日新。 礼记 3.青,取之于蓝_。 荀子 4.苟利于民,不必法古; _,_。 淮南子 3 / 3 附:参考答案附:参考答案 一、1. 3. 二、1.(1)C 骑在奔跑的马上看花,比喻粗略地观察事物 (2)不 自感不如别人而内心惭愧 (3)都 边诉说,边哭泣,形容极其悲恸 2(1)使文章更有文采,更有说服力。 (2)示例:读书破万卷,下笔如有神 三、1. 2. 3. 4. 四、1.变 通 久 2.日日新 3.而青于蓝 4苟周于事 不必循旧

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