3.2《蜀相》ppt课件16张-（部）统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

1、扶古柏，碧水春风，贱儿无家别，安得广厦万千，草堂美誉留后世;过潼关，朱门酒肉，夔女负薪行，但闻夷歌数处，诗圣文章著千秋。字字子美子美，自称，自称少陵野老少陵野老，京兆杜陵人，京兆杜陵人，唐代唐代大诗人。他创作的许多诗歌，显示了唐代由大诗人。他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为盛转衰的历史过程，因而称为“诗史诗史”。【多抒写家愁国恨（如春望登高）、【多抒写家愁国恨（如春望登高）、壮志难酬（如蜀相）、忧国忧民之情】。壮志难酬（如蜀相）、忧国忧民之情】。其主要作品有其主要作品有“三吏三吏”“”“三别三别”等。因其卓等。因其卓越的成就，被人尊称为越的成就，被人尊称为“诗圣诗圣”，与

2、，与“诗仙诗仙”李白齐名。著有李白齐名。著有杜工部集杜工部集。收二川，排八阵，六出七擒，五收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里兴金木土革爻卦，水面偏能用帐里兴金木土革爻卦，水面偏能用火攻。火攻。唐肃宗上元元年唐肃宗上元元年(760)(760)春天。杜春天。杜甫暂住于城西的浣花溪畔。在此之甫暂住于城西的浣花溪畔。在此之前的五年前的五年,他颠沛流离他颠沛流离,一度身陷安一度身陷安史叛军中史叛军中,目睹了安史之乱中兵火目睹了安史之乱中兵火连天、百姓涂炭、田园荒芜的景况连

3、天、百姓涂炭、田园荒芜的景况,加之唐肃宗昏庸加之唐肃宗昏庸,宠信宦官宠信宦官,排斥功排斥功臣臣,这使得早年间一心想要这使得早年间一心想要“致君致君尧舜上尧舜上,再使风俗淳再使风俗淳”的他倍感失的他倍感失落落,对时局的忧虑也始终徘徊在心对时局的忧虑也始终徘徊在心头。正是背景下头。正是背景下,杜甫游览了成都杜甫游览了成都城外的诸葛武侯祠城外的诸葛武侯祠,写下了蜀相写下了蜀相一诗。一诗。丞相祠堂丞相祠堂何处何处寻寻？锦官城外？锦官城外柏森森柏森森。思考：开头两句用了什么修辞手法？“柏森森”突出了什么情感？修辞修辞：设问设问，自问自答，点明丞相祠堂的所在地。从，自问自答，点明丞相祠堂的所在地。从“丞相

4、祠堂丞相祠堂”写写起，而题为起，而题为“蜀相蜀相”，写祠堂是为了写人，表达了对诸葛亮的，写祠堂是为了写人，表达了对诸葛亮的追思、追思、仰慕和钦敬仰慕和钦敬。一个。一个“寻寻”字突出了这种感情，字突出了这种感情，因为心思其人，所以才因为心思其人，所以才要寻访其庙。要寻访其庙。情感情感：“森森森森”，是形容柏树的高大而茂密，是形容柏树的高大而茂密，“柏森森柏森森”一词，一词，写出武侯祠的历史悠久，渲染静谧、写出武侯祠的历史悠久，渲染静谧、肃穆的气氛，适合肃穆的气氛，适合表达表达追奉先人追奉先人时的崇敬之感时的崇敬之感。柏树柏树象征坚贞、挺拔、坚韧，象征坚贞、挺拔、坚韧，以它的高大茂密的以它的高大茂

5、密的来来衬衬托诸葛亮高大、正直的形象，托诸葛亮高大、正直的形象，表现了历代人民表现了历代人民对诸葛亮的爱戴，对诸葛亮的爱戴，表达表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。了诗人对诸葛亮的崇敬之情。映阶映阶碧草碧草自自春色，隔叶春色，隔叶黄鹂黄鹂空空好音。好音。映照着台阶映照着台阶悦耳的声音，悦耳的声音，这里指鸟鸣这里指鸟鸣映阶映阶碧草碧草自自春色，隔叶春色，隔叶黄鹂黄鹂空空好音。好音。王国维说：王国维说：“红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹，著一，著一闹闹字而境字而境界全出。界全出。”(”(人间词话人间词话)参考此说，说说参考此说，说说“映阶碧草自春色，映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音隔叶黄鹂空好音”这一联中，哪

6、两个字与此诗的境界关系最为这一联中，哪两个字与此诗的境界关系最为密切，为什么。密切，为什么。步骤步骤：释字义（绘景象）、：释字义（绘景象）、点点手法手法、析作用析作用。映照着台阶映照着台阶悦耳的声音，悦耳的声音，这里指鸟鸣这里指鸟鸣炼字炼字/诗眼诗眼揣摩语言揣摩语言 确定确定映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音。好音。寂寞和感伤寂寞和感伤寄寓寄寓冷清寂寥冷清寂寥 融情于景融情于景 以乐衬哀以乐衬哀自自空空独自独自白白地，徒然白白地，徒然意境意境青草自绿，无人光顾青草自绿，无人光顾黄鹂好音，无人聆听黄鹂好音，无人聆听映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好

7、音。“自自”“”“空空”二字二字 。自。自”的意思是独自，的意思是独自，“空空”的意思是白的意思是白白的，徒然的。白的，徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光的明媚，却无人欣赏；躲台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光的明媚，却无人欣赏；躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，是一幅冷寂、凄凉的在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，是一幅冷寂、凄凉的春日图。春日图。作者寓情于景，以乐衬哀，作者寓情于景，以乐衬哀，表现出诗人对美好表现出诗人对美好春景的漠视和对武侯诸葛亮的敬仰。通过缅怀诸葛亮，表达了诗春景的漠视和对武侯诸葛亮的敬仰。通过缅怀诸葛亮，表达了诗人自己功业未就的人自己功业未就的落寞与感伤，

8、为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作落寞与感伤，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。铺垫。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”这句话的这句话的诗眼诗眼是哪两个字？是哪两个字？试作简要分析。试作简要分析。释字义释字义绘景象绘景象/析句析句义义点手法点手法悟情感悟情感/析作用析作用三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。这两句诗中写了诸葛亮的哪些功业？这两句诗中写了诸葛亮的哪些功业？三顾：指刘备三顾：指刘备三顾茅庐三顾茅庐 开：指帮助开：指帮助刘备刘备开国开国 济：辅佐济：辅佐刘禅刘禅继位继位 塑造了一位塑造了一位雄才大略、忠君爱国、济世雄才大略、忠君

9、爱国、济世扶危扶危的贤相形象。的贤相形象。出师未捷身先死，长使英雄泪满澿 出师诸葛亮为伐魏，曾六次北伐中原。公元234年，他统率大军，占据了五丈原，与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月，因积劳成疾，病死军中，葬于定军山 泪满襟献身精神的景仰、事业未竟的痛惜可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。思考思考：这里的这里的“英雄英雄”是指怎样的英雄？是成功的英雄还是失败的英雄，是指怎样的英雄？是成功的英雄还是失败的英雄，是指成就了事业的英雄还是指壮志未酬的英雄？这里的英雄有没有包括是指成就了事业的英雄还是指壮志未酬的英雄？

10、这里的英雄有没有包括杜甫自己呢？杜甫自己呢？是指是指壮志未酬壮志未酬的英雄。这句诗写出了的英雄。这句诗写出了历史上一切事业未竟的英雄历史上一切事业未竟的英雄人人物对其物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣壮志未酬的深深遗憾和共鸣。这英雄也这英雄也包括包括着杜甫自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，着杜甫自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。杜甫从小立志干一番事业，他是想做宰相的，却有远大抱负的诗人。杜甫从小立志干一番事业，他是想做宰相的，却郁郁不得志，一生坎坷，但即便如此，他却依然忧念国事，挂怀天下，郁郁不得志，一生坎坷，但即便如此，他却依然忧念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常

11、苦痛的。所以他的内心是非常苦痛的。这两句在叙事中抒情，写得情真意挚，非常感人。有人说这两句是全诗的这两句在叙事中抒情，写得情真意挚，非常感人。有人说这两句是全诗的点点睛之笔睛之笔，是，是诗眼诗眼。是是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句千古名句。千百年来，使多少志士仁人流下了眼泪。千百年来，使多少志士仁人流下了眼泪。诸 葛 亮 杜 甫时代才情理想付出结果不同战争频频 动荡不安战争不断 安史之乱两表酬三顾，一对足千秋。世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。匡扶汉室，一统天下致君尧舜上，志在匡国鞠躬尽瘁，死而后已拼尽全力，不遗余力统一大业未成内心壮志未酬仕途坎坷终遭贬谪志向未就壮志未酬收二川，摆八阵，七擒六出取西蜀，定南蛮，东和孙吴，北拒曹魏。仕途屡遭贬谪，失意落寞。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。首联：寻访祠堂 叙事（仰慕）颔联：祠堂春色 写景（叹惋）颈联：丞相功业 议论（歌颂）尾联：壮志未酬 抒情（惋惜）