5.1《阿Q正传（节选）》ppt课件38张+-（部）统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

1、阿Q正传鲁迅鲁迅鲁迅(1881.9.251936.10.19)，浙江绍兴人浙江绍兴人，原名，原名周树人周树人，字，字豫才，豫才，鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂民族魂”、现代文学的旗、现代文学的旗帜，是中国现代伟大的无产阶级帜，是中国现代伟大的无产阶级文学文学家、家、思想思想家、家、革命革命家。毛家。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。泽东评价他是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指，俯首甘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。是鲁迅先生一生的写照。代表作代表作:小说集小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨、故事新编故事新编等，散文集等，散文集朝

2、花夕拾朝花夕拾(原名旧事重提原名旧事重提)、野草野草，杂文集，杂文集坟坟、热风热风、且介亭杂文且介亭杂文、华盖集华盖集、南腔北调集、南腔北调集、二心集、而已集等。二心集、而已集等。阿正传于1921年12月4日至1922年2月12日在晨报副刊上连载，署名为巴人。由鲁迅的学生、朋友孙伏园约稿，开始是发表在报纸的开心话专栏。这个专栏用今天的说法就是搞笑专栏，而小说的前两章也的确比较搞笑。但阿Q正传后面就不大搞笑了。孙伏园看后立刻明白了小说的分量，所以把小说转去了文艺版。今天回头看，这是报纸连载小说的特例。预习检测预习检测写对字形写对字形词语词语易错字易错字词语词语易错字易错字chch异异口口bibi

3、叱叱zhzh纵横纵横bibi阖阖lili头疤头疤bibi官野史官野史耍耍lili大有大有bb益益水水tthuhu气气天天lili教教huhu诧诧咤咤癞癞赖赖獭獭籁籁碑碑捭捭稗稗裨裨晦晦诲诲 1.鲁迅在小说前言里解释，他应该叫阿Quei,但不知道他是不是中秋节出生，所以不能写桂花的桂;也不知道是否有哥哥叫阿富，所以也不能叫宝贵的贵，因此就用拼音的第一个字母Q来代替。2.之所以用Q，因为Q像没有五官的圆圃的脸，但有一条辫子，代表了当年汉人的耻辱。一个空白的脸，托一根辨子，体现出麻木的国民性，像被杀头也没表情的“吃爪群众”的脸。阿Q名字的由来“先前阔先前阔”“真能做真能做”“见识高见识高”“癞疮疤癞

4、疮疤”挨打的荣耀挨打的荣耀 遭劫的安慰遭劫的安慰“先前阔先前阔”“我们先前我们先前比你阔多啦！你算比你阔多啦！你算是什么东西！是什么东西！”与人口角与人口角思考：表现阿Q怎样的心态？这句话是阿面对现实的穷困感到无奈，用虚无飘渺的阔气来安慰自己，同时压倒别人取得精神上的胜利，这就是精神胜利法。阿阿Q Q性格：性格：_ 要强、妄自尊大要强、妄自尊大“真能做真能做”有一个老头颂扬说：有一个老头颂扬说：“阿阿Q Q真能做！真能做！”这时阿这时阿Q Q赤赤着膊，懒洋洋的瘦伶仃的正在他面前，别人也摸着膊，懒洋洋的瘦伶仃的正在他面前，别人也摸不着这话是真心还是讥笑，然而阿不着这话是真心还是讥笑，然而阿Q Q

5、很喜欢很喜欢。不辨夸讽，不辨夸讽，将讥笑当将讥笑当作褒奖来满足自己作褒奖来满足自己阿阿Q Q性格：性格：_ 病态的自尊、自欺欺人病态的自尊、自欺欺人“见识高见识高”全不在他眼睛里全不在他眼睛里看不起未庄人鄙薄城里人：没见过城里人煎鱼没见过城里人煎鱼“我的儿子会阔得多啦！我的儿子会阔得多啦！”“条凳条凳”“”“细葱丝细葱丝”“”“这是错的这是错的”“”“可笑可笑”“癞疮疤”事件赢钱被偷“王胡子”事件假洋鬼子事件尼姑事件课文导图课文导图阿阿QQ正传正传(节选)优胜记略优胜记略续优胜记略续优胜记略先前阔真能做见识多光荣的癞头疮挨打的荣耀痛苦的转移怕硬篇怕硬篇欺人篇欺人篇麻木、愚昧、落后、无赖的奴才相

6、精神胜利法乃精神胜利法乃立身法宝立身法宝国民的劣根性赵太爷的巴掌更荣耀得意王胡的碰墙意外灭威风假洋鬼子的哭丧棒轻松高兴调戏小尼姑更轻松得意精神胜利法乃精神胜利法乃快乐之道快乐之道姓名籍贯皆渺茫姓名籍贯皆渺茫 闲话休题言正传闲话休题言正传阿阿Q Q正传正传内容简介内容简介1序序自尊自负癞疮疤自尊自负癞疮疤 即使挨打也优胜即使挨打也优胜 2优胜纪略优胜纪略耸肩等候哭丧棒耸肩等候哭丧棒 欺软淫辱小尼姑欺软淫辱小尼姑3续优胜纪略续优胜纪略土谷祠里想孤孀土谷祠里想孤孀 无处立足因吴妈无处立足因吴妈4恋爱悲剧恋爱悲剧生计无着恨小生计无着恨小D D 静修庵里偷萝卜静修庵里偷萝卜5生计问题生计问题风风光光回未

7、庄风风光光回未庄 敬而远之一小偷敬而远之一小偷6从中兴到末路从中兴到末路独自投身革命党独自投身革命党 手执钢鞭将你打手执钢鞭将你打7革命革命假洋鬼子真霸道假洋鬼子真霸道 白盔白甲成碎片白盔白甲成碎片8不准革命不准革命稀里糊涂成死囚圆圈不圆也嚓嚓稀里糊涂成死囚圆圈不圆也嚓嚓9大团圆大团圆u 第一章是小说的序言，交代了小说人物名字的由来，介绍这是一个无姓无名籍贯模糊的底层小人物。u 第二、三章描述了阿 Q 的若干生活片段，精练地刻画出阿 Q 的“精神胜利法”。u 第四到第六章写阿 Q 因拙劣的“求爱”而遭遇生计危机，以及其后短暂的“中兴”，进一步描绘出阿 Q 的性格和他身受的压迫。u 第七到第九章

8、写辛亥革命对当地各阶层的影响和人们的反应，展现了阿 Q 朦胧的革命意识，也描写了这一人物最终悲剧性的“末路”。课文节选的是小说的第二、三章。整体小结整体小结年龄年龄籍贯籍贯身份地位身份地位工作工作外形特征外形特征性格特征性格特征三十出头三十出头不详不详一无所有的贫苦农民一无所有的贫苦农民打零工打零工头上有癞疮疤头上有癞疮疤精神胜利法精神胜利法人物档案人物档案生平最得意的事生平最得意的事生平最值得炫耀的事生平最值得炫耀的事最受人欢迎的时候最受人欢迎的时候死前最后一句话死前最后一句话口头禅口头禅欺负小尼姑欺负小尼姑进过城并看过杀头进过城并看过杀头从城里带东西回来的日子从城里带东西回来的日子过了二十

9、年又是一个过了二十年又是一个妈妈的妈妈的人物档案人物档案统治阶级：统治阶级：人物简介人物简介封建地主阶级的代表封建地主阶级的代表赵太爷赵太爷钱太爷钱太爷受过奴化教育的假洋鬼受过奴化教育的假洋鬼子子钱少爷钱少爷白举人白举人被压迫阶层：被压迫阶层：阿阿Q Q、王胡、小尼姑、小、王胡、小尼姑、小D D、吴妈以及、吴妈以及闲人们闲人们 事件心理、语言、动作胜利方法性格特征第一次第一次自欺欺人自欺欺人腹诽腹诽战术战术第二次第二次自轻自贱自轻自贱第三次第三次自我摧残自我摧残闲人嘲讽癞疮疤闲人嘲讽癞疮疤我总算被儿我总算被儿子打了子打了争论争论“畜生畜生”“”“虫豸虫豸”被打被打打虫豸，心满意打虫豸，心满意足

10、，天下第一足，天下第一参与赌钱被打参与赌钱被打自己打自己嘴巴自己打自己嘴巴分析阿分析阿Q形象形象自欺欺人、自欺欺人、蛮横霸道蛮横霸道自轻自贱自轻自贱心里麻木、心里麻木、奴性十足奴性十足第四次第四次畏强凌弱畏强凌弱第五次第五次忘却屈辱忘却屈辱和王胡较量和王胡较量被打被打辱骂辱骂“假洋鬼假洋鬼子子”被打被打“他肯坐下去，简他肯坐下去，简直还是抬举直还是抬举他。他。”“”“这毛虫！这毛虫！”“君子动口不动君子动口不动手！手！”骂，等待挨打骂，等待挨打圆滑圆滑麻木变态、麻木变态、欺软怕硬欺软怕硬阿Q口讷的口讷的骂骂气力小的气力小的打打打不过的打不过的怒目而视怒目而视腹诽心谤腹诽心谤 自轻自贱自轻自贱自

11、残自伤自残自伤 面对欺凌，阿面对欺凌，阿Q一般会有三招应对：语言反驳、行动冲突、精神胜利。面对挑衅，一般会有三招应对：语言反驳、行动冲突、精神胜利。面对挑衅，阿阿Q会为了维护自尊而在语言上反驳，例如会为了维护自尊而在语言上反驳，例如“你还不配你还不配”，“谁认便骂谁谁认便骂谁”等，这等，这些都可以看出阿些都可以看出阿Q的反抗意识，当反抗受到欺压，就会产生行为冲突，也就是打架，的反抗意识，当反抗受到欺压，就会产生行为冲突，也就是打架，打架的结果通常都是以瘦弱的阿打架的结果通常都是以瘦弱的阿Q失败告终，在现实中失败之后，阿失败告终，在现实中失败之后，阿Q采取的不是采取的不是继续抗争，而是逃避现实，

12、在精神上实现自欺欺人的继续抗争，而是逃避现实，在精神上实现自欺欺人的“胜利胜利”。“精神胜利法”是如何形成和发展的？合作探究合作探究阿精神胜利法是怎样产生的？阿精神胜利法是怎样产生的？提示：注意阿Q的身份、性格，注意周围环境，结合具体的情节甚至细节，以第三章“续优胜纪略”中的三件事为例。愚昧，受压迫欺愚昧，受压迫欺凌凌遇强者遇强者遇弱者遇弱者憎恶、反抗憎恶、反抗欺凌欺凌失败失败胜利满足胜利满足自负、自贱自负、自贱、忘却、忘却“精神胜利法”：即对于事实上的屈辱和失败，用一种自嘲自解的方式，在想象中去的精神上的满足和胜利。例子：第一次出游中，堂吉诃德他遇到了一群商人，可是他却“尽力模仿着书上的情节

13、”，将商人们当作了游侠骑士，自不量力用长矛主动进攻商人，结果被商队其中的一个骡夫打得遍体鳞伤，动弹不得。在经历这样的灾难后，他不仅没有反思悔悟，反而暗自解嘲，认为：“这是游侠骑士必遭的祸，而且全是马的错”，甚至以自己“回想小说(骑士小说)中某一情节”的老办法来聊以自慰。阿Q人物形象：妄自尊大自欺欺人狭隘保守盲目趋时忍辱屈从自轻自贱趋炎附势蛮横霸道懦弱卑怯奴性十足欺软怕硬具有流氓恶习封建社会愚昧不觉悟的农民的代表（底层小人物）形象小说的典型环境和典型人物：提问：文中的典型环境和典型人物是怎样的，这说明了什么？典型坏境：典型人物：赵太爷、假洋鬼子封建地主阶级，压榨奴役欺凌百姓。闲人看客：旧时中国大

14、部分国民的代表，他们愚昧、麻木不仁、为示众喝彩。阿Q、王胡底层小人物，饱受剥削、欺凌而又互相争斗，愚昧麻木。提问：是什么原因共同导致了阿Q的这种性格特征呢？旧中国封建落后封闭的农村、国民愚昧、封建思想根深蒂固说明了：中国封建时代，底层百姓不仅在政治上受压迫，还在经济上受剥削，精神上饱受毒害，人格受侮辱，旧中国半殖半封的社会环境，是阿Q性格和悲剧产生的原因。合作探究该夷性等犬羊，不值与之计较。况即经惩创，已示兵威。现经城内居民纷纷递禀，又据奏称该夷免冠作礼，吁求转奏乞恩。朕谅汝等不得已之苦衷，准令通商。“阿阿QQ主义主义”并不为阿并不为阿Q Q 所专有：所专有：中国地大物博，开化最早，道德天下第

15、一。外国物质文明虽高，中国精神文明更好。外国的东西，中国都已有过；某种科学，即某子所说的云云。外国也有叫化子，也有草舍，娼妓,臭虫。中国便是野蛮的好。-热风随感录三十八鲁迅为什么要塑造这样的阿鲁迅为什么要塑造这样的阿QQ形象？形象？人物形象人物形象阿阿Q Q的双重人格的双重人格阿是羊而同时又是狼，可怜可恨。阿是羊而同时又是狼，可怜可恨。“自己被人凌虐，但也可以凌虐别人；自己被人吃，但也可以吃别人。”鲁迅坟灯下漫笔“对于羊显现凶兽相，而对于凶兽则显羊相，所以即使显得凶兽相，也还是卑怯的国民。”鲁迅华盖集 忽然想到（七）l 积极性：“精神胜利法”是处于无奈之中的“人”的一种几乎是无可非议的选择，精

16、神胜利法可以缓解人们精神上的压力，保持自我内心的平衡。l 消极性：但这种调节应该是适度的，阿Q的精神胜利法是被动适应方式，即“在无法改变自身实际社会地位的时候，以被动忍耐的方式适应被压迫、被蹂躏的悲惨处境”。偶一为之，并不可怕；陷在其中偶一为之，并不可怕；陷在其中而不能自拔，忘却了实际的战斗，甚至构成一个人的行而不能自拔，忘却了实际的战斗，甚至构成一个人的行为方式和本质属性，则只能驱人走向毁灭之途。为方式和本质属性，则只能驱人走向毁灭之途。l 正确做法：对于失败，我们不能苟且，不能容忍，应该作出抗争，以求得实际的胜利。人物塑造人物塑造参考答案:个性化个性化语言语言“我们先前比你阔的多啦！你算是

17、什么东西!”“原来有保险灯在这里!”“你还不配”“现在的世界太不成话,儿子打老子寥寥几句,就勾勒出阿Q自轻自贱的丑态。人物塑造人物塑造夸张夸张讽刺讽刺例如阿Q被人打后,然而不到十秒钟,阿Q也心满意足的得胜的走了,他觉得他是第一个能够自轻自贱的人,除了自轻自贱不算外,余下的就是第一个。状元不也是第一个么?”运用了夸张的修辞手法,讽刺人物的精神病态。人物塑造人物塑造典型典型细节细节例如阿Q和被他藐视的王胡比捉虱子,“好容易才捉到一个中的,恨恨的塞在厚嘴唇里,狠命一咬”“他癞疮疤块块通红了,将衣服摔在地上,吐一口唾沫”,这些可笑的细节把阿Q既自负又自贱的情态活灵活现地写出来了。心理描写心理描写u 心

18、理描写在西方文学创作中运用得较早、较普遍。相对来说,在我国传统文学中,心理描写则较为少见。阿Q的心理活动描写对刻画人物有什么作用?心理描写心理描写参参 考考阿Q常以“我的儿子会阔得多啦”奢谈未来；忌讳自己头上“几处不知起于何时的癞疮疤”,却又认为别人“还不酝 “仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癞头疮”；一方面因进了几回城而“更自负”,另一方面又认为城里人“条凳”的叫法和用“葱丝”的做法是错误的、“可笑”的;“被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头”而无力还手,“心里想,我总算被儿子打了”而“心满意足的得胜”;“虽然是虫豸”,却又因“状元不也是第一个么”而自傲。心理描写心理描写小说通过这样的心理描

19、写,刻画出阿Q种种可笑可怜可悲的言谈举止,而其心理根源就是以自轻自贱、自欺欺人、畏强凌弱、对敌健忘为主要特点的“阿Q精神”。文本探究文本探究u“优胜记略”和“续优胜记略”两章共描绘了阿Q的六次受辱,也就是六次“胜利”。为什么要把它们分成两章呢?合为一章可不可以?“续优胜记略”里的人物可以和“优胜记略”里的互换吗?文章主旨：本文以辛亥革命前后闭塞落后的农村小镇末庄为背景，塑造了一个从物质到精神都受到严重迫害的农民的典型形象，通过典型环境下的典型人物阿Q的塑造，揭露了半殖民地半封建社会下日中国国民的以精神胜利法为主要支柱的种种精神劣根性，深刻揭示了辛亥革命的不彻底性和失败的根本原因，具有极其强烈的现实意义。犀利的幽默和讽刺。小说运用杂文式的笔法，处处使用幽默、尖锐、诙谐的语言进行议论、讽刺、挖苦、调侃。古词新用、庄词谐用：擎起右手、蒙赵太爷打他嘴巴、君子动口不动手、深恶而痛绝之 大词小用：怒目主义、大失体统、赏鉴家 褒词贬用（反语）：勋业、武勇 仿词：十分得意、九分得意、深闺浅闺 顺手一击：小说开头关于作品的名目和阿Q的性格、籍贯的探讨和借题发挥，一方面对儒家的“正名说”，旧社会的阔人和立言的人，以及有历史癖和考据癖的人进行了讽刺。“否则，也如孔庙里的太牢一般，虽然与猪羊一样，同是畜生，但既经圣人下箸，先儒们便不敢妄动了。”