三年级数学下册课件-第1课时 数据的收集和整理-苏教版(共20张PPT).ppt

1、第 1 课时 第 九 单 元数据的收集的整理 数据的收集和整理（二）你的生日在哪个月？你的生日在哪个月？全班同学中哪个月出生的人数全班同学中哪个月出生的人数最多，哪个月出生的人数最少？最多，哪个月出生的人数最少？我的生日在4月。我是8月出生的。怎样来收集这怎样来收集这些数据呢？些数据呢？一、学习新课一、学习新课1 1你的生日在哪个月？你的生日在哪个月？全班同学中哪个月出生的人数全班同学中哪个月出生的人数最多，哪个月出生的人数最少？最多，哪个月出生的人数最少？每人写出自己出生的月份，再分类整理。先在小组里调先在小组里调查，再和其他查，再和其他组交流。组交流。一、学习新课一、学习新课1 1一、学习

2、新课一、学习新课分小组调查每个月出生的人分小组调查每个月出生的人数，并把结果记录在表里。数，并把结果记录在表里。想一想，可以怎样汇总全班的数据？想一想，可以怎样汇总全班的数据？先把各组1月出生的人数相加，再依次把212月的人数相加。把全班汇总的结果填入下表，把全班汇总的结果填入下表，说说你有什么发现。说说你有什么发现。212354363452一、学习新课一、学习新课212354363452还可以怎么汇总呢？还可以怎么汇总呢？从表中可以看出从表中可以看出8月份出生的人数最多，月份出生的人数最多，2月份出生月份出生的人数最少。的人数最少。一、学习新课一、学习新课还可以怎么汇总呢？还可以怎么汇总呢？

3、把上面的数据按季度分类，把上面的数据按季度分类，看看哪个季度出生的人看看哪个季度出生的人数最多。数最多。2123543634525121211一、学习新课一、学习新课5121211你发现了什么？你发现了什么？从表中可以看出第二、三季度出生的人数最多，第从表中可以看出第二、三季度出生的人数最多，第一季度出生的人数最少。一季度出生的人数最少。一、学习新课一、学习新课如果要在全校同学中调查，如果要在全校同学中调查，又该怎样做？又该怎样做？得到的结得到的结果和你们班一定相同吗？果和你们班一定相同吗？同调查全班同同调查全班同学出生月份的学出生月份的方法相同。方法相同。按不同的标准分按不同的标准分类，可以

4、得到不类，可以得到不同的信息。同的信息。调查对象不同，调查对象不同，得到的结果不一得到的结果不一定相同。定相同。一、学习新课一、学习新课通过这次统计活动，你有什么收获？通过这次统计活动，你有什么收获？要统计的数据要统计的数据比较多时，可比较多时，可以先分组统计以先分组统计，再汇总。，再汇总。把数据按不同标准分类，可以得到不同的信息。调查的对象不同，调查的对象不同，得到的结果不一定得到的结果不一定相同。相同。一、学习新课一、学习新课（1）数一数，完成下表。）数一数，完成下表。种类种类数量数量（个）个）453356二、巩固练习二、巩固练习将下面的物品按不同的分类标准进行分类。将下面的物品按不同的分

5、类标准进行分类。将下面的物品按不同的分类标准进行分类。将下面的物品按不同的分类标准进行分类。（2）把上面的数据重新分类整理，填一填。）把上面的数据重新分类整理，填一填。种类种类 蔬菜蔬菜 水果水果数量（个数量（个)917(3)根据上面的数据，你有什么发现？根据上面的数据，你有什么发现？将下面的物品按不同的分类标准进行分类。将下面的物品按不同的分类标准进行分类。1.1.当统计数据比较多时，我们可以先分组当统计数据比较多时，我们可以先分组 统计，再汇总；统计，再汇总；2.2.将数据按不同的标准分类，可以得到不将数据按不同的标准分类，可以得到不 同的信息；同的信息；3.3.调查对象不同，得到的结果不

6、一定相同。调查对象不同，得到的结果不一定相同。三、课堂小结三、课堂小结1.做一个正方体，在它的六个面上分别写上做一个正方体，在它的六个面上分别写上16，四人一组做游戏。四人一组做游戏。（1）每人抛）每人抛25次，先记录每个数朝上次，先记录每个数朝上 的次数，再组汇总，把结果填入下表。的次数，再组汇总，把结果填入下表。四、课后练习四、课后练习（2）把上面的数据重新分类，填一填。）把上面的数据重新分类，填一填。朝上的数朝上的数1 12 23 34 45 56 6次次 数数朝上的数朝上的数单单 数数双双 数数次次 数数四、课后练习四、课后练习结合实际情况填写结合实际情况填写 2.你的艺术特长是什么？

7、全班同学中有哪种特长的你的艺术特长是什么？全班同学中有哪种特长的 人数最多？先在小组里调查，再全班汇总。人数最多？先在小组里调查，再全班汇总。种类种类舞蹈舞蹈绘画绘画 人数人数3.3.学校气象小组把学校气象小组把6 6月份的天气作了如下记录：月份的天气作了如下记录：根据上面收集的数据填写统计表，并回答问题：根据上面收集的数据填写统计表，并回答问题：天气情况天气情况阴天阴天晴天晴天雨天雨天天数天数 四、课后练习四、课后练习10天天12天天8天天（1 1）从上表中可以看出：这个月中（从上表中可以看出：这个月中（）的）的 天数最多，（天数最多，（）的天数最少。）的天数最少。（2 2）这个月中阴天有（

8、这个月中阴天有（）天。）天。（3 3）这个月中晴天比雨天多（这个月中晴天比雨天多（）天。）天。（4 4）这个月中阴天比雨天多（这个月中阴天比雨天多（）天。）天。（5 5）你还能提出什么问题？试着解答。你还能提出什么问题？试着解答。晴晴雨雨10104 42 2四、课后练习四、课后练习天气情况天气情况阴天阴天晴天晴天雨天雨天天数天数 10天天12天天8天天4.4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。请你根据表中的数据将结果填到下表中。(1)(1)喜欢喜欢()()小组的人数最多。小组的人数最多。(2)(2)喜欢喜欢()()小组的人数最少。小组的人数最少。(3)(3)选择羽毛球组的有选择羽毛球组的有()()人。人。(4)(4)选择篮球组的有选择篮球组的有()()人。人。(5)(5)你对学校开展的课外活动有什么好的建议你对学校开展的课外活动有什么好的建议?种类种类航模组航模组书法组书法组 羽毛球组羽毛球组 舞蹈组舞蹈组绘画组绘画组篮球组篮球组围棋组围棋组人数人数1515人人8 8人人1212人人9 9人人1313人人2020人人7 7人人篮球篮球围棋围棋12122020四、课后练习四、课后练习