二年级上册数学课件-8 总复习表内乘除法｜苏教版 (共16张PPT).ppt

1、无锡市南湖小学无锡市南湖小学 苏明苏明苏教版二年级上册苏教版二年级上册 乘法计算：乘法计算：（求几个相同加数的和用乘法计算）（求几个相同加数的和用乘法计算）乘数乘数乘数乘数=积积 商商除数除数=被除数被除数 单价单价数量数量=总价总价每只船坐的人数每只船坐的人数船的只数船的只数=总人数总人数 每人分得的块数每人分得的块数人数人数=总块数总块数每份数每份数份数份数=总数总数除法计算：除法计算：（平均分用除法计算）（平均分用除法计算）被除数被除数除数除数=商商 被除数被除数商商=除数除数积积一个乘数一个乘数=另一个乘数另一个乘数总数总数每份数每份数=份数份数总数总数份数份数=每份数每份数乘法的含义

2、乘法的含义1、填一填。、填一填。()个个()相加相加 ()个个()相加相加 =或或=或或=求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。3 55 35 5 5 153 5 153 5 155 3 155 3 153 3 3 3 3 15乘法的含义乘法的含义2、判断。、判断。下面哪些加法算式可以改写成乘法算式？下面哪些加法算式可以改写成乘法算式？4444 （）6642 （）55 （）2223 （）（）9999 8个个94 44 42 25 58 89 9乘法的含义乘法的含义3、选择条件，解决问题。、选择条件，解决问题。小兰家栽了小兰家栽了2行桃树，行桃树，一共有多少

3、棵？，一共有多少棵？(在横线上填写序号并解答在横线上填写序号并解答）每行每行6棵棵 一行一行6棵，一行棵，一行4棵棵 2 6=12（棵）棵）乘法的含义乘法的含义3、选择条件，解决问题。、选择条件，解决问题。小兰家栽了小兰家栽了2行桃树，行桃树，一共有多少棵？，一共有多少棵？(在横线上填写序号并解答在横线上填写序号并解答）每行每行6棵棵 一行一行6棵，一行棵，一行4棵棵 6 4=10（棵）棵）除法的含义除法的含义4、判断。、判断。12支铅笔分给支铅笔分给3个小朋友，每人个小朋友，每人4支。支。（）把把6朵花分给两个小朋友，有朵花分给两个小朋友，有3种分法。种分法。（）除法的含义除法的含义5、解决

4、问题。、解决问题。16个同学排成两排，平均每排有几人？个同学排成两排，平均每排有几人？16个同学排成两排，一排个同学排成两排，一排4人，另一排有多少人？人，另一排有多少人？16 2=8（人）人）16 4=12（人）人）除法的含义除法的含义6、先按要求分一分，再写出算式。、先按要求分一分，再写出算式。把把8个平均分成个平均分成2份，份，每份（每份（）个。）个。把把8个每个每2个一份，个一份，可以分成（可以分成（）份。）份。8 2=4（个）个）4 48 2=4（份）份）4 4除法的含义除法的含义7、看一幅图写出相应的乘除法算式。、看一幅图写出相应的乘除法算式。=（个）（个）=（个）（个）=（只）（

5、只）4 7 2828 4 728 7 4综合练习综合练习8、填空。、填空。在在42=8中，乘数是中，乘数是()和和()，积是，积是()，这个算式读作这个算式读作()。3乘乘6写作写作()，积是，积是()，我用的口诀是，我用的口诀是()。在在369=4中，被除数是中，被除数是()，商是，商是()，除，除数是数是()，用同一句口诀还可以写出算式，用同一句口诀还可以写出算式()。2个个6相加是相加是()，2个个7相乘是相乘是()，8里面里面有有()个个2。4 42 28 84 4乘乘2 2等于等于8 83 36 61818三六十八三六十八36364 49 936364=94=9121249494 4

6、综合练习综合练习8、填空。、填空。商和除数都是商和除数都是9，被除数是，被除数是()。有一堆橘子，比有一堆橘子，比20个多，比个多，比30个少，分给小朋友个少，分给小朋友的人数和每个小朋友分到的个数相同，这些橘子有的人数和每个小朋友分到的个数相同，这些橘子有()，每个小朋友可以分到，每个小朋友可以分到()个。个。在在4、3、6、8、24这些数字中选三个数字写出两这些数字中选三个数字写出两个乘法算式和两个除法算式。个乘法算式和两个除法算式。()、()、()、()用用3、6、7、9四个数算出四个数算出24。818125255 53 38=248=248 83=243=2424248=38=3242

7、43=83=8综合练习综合练习9、动手操作。、动手操作。照样子画一画，圈一圈每次小猫跳到数字几，照样子画一画，圈一圈每次小猫跳到数字几，再填空。再填空。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 小猫每次跳小猫每次跳()格，跳格，跳4次，跳到数字次，跳到数字()。3 31212综合练习综合练习9、动手操作。、动手操作。按规律画圆，再解决问题。按规律画圆，再解决问题。（1）先画）先画5个圆，这时一共有几个？个圆，这时一共有几个？=（）（2）接下去再画）接下去再画3个圆，一共有几个圆？个圆，一共有几个圆？=（）3 2 6 个3 5 3 18 个综合练习综合练习9、动手操作。、动手操作。根据手势摆一摆，再写出相应的乘法口诀。根据手势摆一摆，再写出相应的乘法口诀。（）（）（）（）（）（）二九十八二九十八 三九二十七三九二十七 四九三十六四九三十六 五九四十五五九四十五