1、五年级下册 1 1、按要求涂色,再比较它们的大小。、按要求涂色,再比较它们的大小。一、预习分享2 2、的分数单位是(的分数单位是(),),和和 谁大?为什么?谁大?为什么?3 3、把、把 和和 化成分母是化成分母是1212而大小不变的分而大小不变的分数。数。=()=()19812912 你知道地球上的陆地多还是海洋多吗你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?4陆地面积约占地球总面积的陆地面积约占地球总面积的 ,而,而海洋面积约占地球总面积的海洋面积约占地球总面积的 。310710二、自主探究 金屏小学积极开展垃圾分类活动,五年级两个班1天收集废纸的数量如下:五(1)班千克五(2)班千克哪个班1天收集
2、的废纸数量多?915910 3134133831127475658592912171219分母相同的分数,就比分子,分母相同的分数,就比分子,分子大的分数就大。分子大的分数就大。分子相同的分数,就比分母,分子相同的分数,就比分母,分母小的分数就大。分母小的分数就大。你这也不算什么,我的营养你这也不算什么,我的营养价值非常高,我的蛋白质含量大价值非常高,我的蛋白质含量大约是约是 。14 我的营养价值比你高,我的蛋白质含量我的营养价值比你高,我的蛋白质含量大约是大约是 。25黄豆黄豆蚕豆蚕豆我的高我的高 同学们,你们说黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量同学们,你们说黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高比较高?
3、豆类食品含有较高的蛋白质,经常食用有益于人体健康。1、小组讨论、小组讨论:怎样比较这两个分数的大小怎样比较这两个分数的大小?你可以转化成我们学过的知识吗?你们能想到你可以转化成我们学过的知识吗?你们能想到哪些方法?哪些方法?2、独立完成。、独立完成。三、合作探究 把异分母分数分别化成和原来分把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。数相等的同分母分数,叫做通分。选一选选一选1.通分后分母是和把20341()A.4B.20C.10B B2.通分后的分母是和把11572()A.7B.11C.77C C四、巩固练习3.()A.18B.27C.54C C把 和 通分后的分母可以是 56
4、29A A 1、把下面每组中的两个分数通分。、把下面每组中的两个分数通分。56和和7837和和2971849和和四、巩固练习2、比较下列每组分数的大小。2335215=430 3、班里要为小小图书角选购一批新书,班长小红决、班里要为小小图书角选购一批新书,班长小红决 定先做一个民意调查,下面是小红的调查结果定先做一个民意调查,下面是小红的调查结果 (每人只能选择一种每人只能选择一种)。课外读物课外读物种类种类喜欢的人数占全班喜欢的人数占全班人数的几分之几人数的几分之几科普类科普类童话类童话类历史类历史类小红应该怎样小红应该怎样选购图书选购图书?7121614四、巩固练习 你能写出一个比你能写出一个比 大大,又比又比 小的分数吗小的分数吗?你你 是怎样找到这个分数的是怎样找到这个分数的?还能再找到这样还能再找到这样 的分数吗的分数吗?1615161060=151260=这样找到一个这样找到一个 。11601620120=1524120=这样找到这样找到21120、22120、23120。五、拓展延伸 请记住,成功的喜悦永远属于那些不落俗套,富于创意的人们。