1、十几减十几减815-9=通过障碍通过障碍16-10=14-（）=418-9=12-9=6106938+38+48+58+68+78+88+98+10=11=13=15=17=12=14=16=18（个个 ）还剩几个？还剩几个？12 8=12 8=4方方 法法 一：一：摆小棒数数法摆小棒数数法8+（4）=1212 8=422想想:12可以分成（可以分成（）和（）和（）先算：先算：10 8=（）再算：再算：2+（）=（）所以：所以：12 8=（）10102224412 84边算边思考边算边思考11 8=312 8=413 8=514 8=615 8=716 8=817 8=9儿歌：儿歌：11我们一
2、起去我们一起去采摘吧！采摘吧！会计算会计算15-8=？想法一：想法一：10-8=(),()+5=(),所以所以15-8=()。想法二：想法二：8+()=15，所以所以15-8=()227777准确算准确算158+7=311-8=817-()=9412=()+8715-8=8+8=1617-8=9思维拓展思维拓展1、火眼金睛火眼金睛。要求只移要求只移动一根小棒，把错题改动一根小棒，把错题改正过来。正过来。思维拓展思维拓展2、蔬菜大战水果蔬菜大战水果。将图将图形所代表的数带入到算式形所代表的数带入到算式中，再计算出结果。中，再计算出结果。168之行之行足下足下百尺百尺 一步一步千里（千里（）,始于（始于（）（）竿头，更进）竿头，更进（）黑色的字有多少个？黑色的字有多少个？
