五年级上册数学试题- 第3章 小数的意义和性质 苏教版 （含答案）.doc

1、苏教版小学五年级数学上册 第3章 小数的意义和性质 单元测试题一选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1（2分）1.88元中的两个“8”的大小（）A一样大B相差7.2元C相差0.72元2（2分）大于4.1小于4.9的一位小数一共有（）个A7B8C无数3（2分）5.0与5比较，两者（）A大小相等，计数单位相同B大小相等，计数单位不同C大小不相等，计数单位相同D大小、计数单位都不同4（2分）3.08的小数点向左移动二位，就（）A缩小到原数的B缩小到原数的C缩小到原数的D扩大到原数的100倍5（2分）7.4是有一个两位数小数用四舍五入法取得的，这个两位小数最大是（）A7.49B7.45C7.4

2、4D7.356（2分）5.685.68，中填的数最大是（）A4B5C97（2分）比4.26大而比又比4.30小的小数有（）A4个B5个C无数8（2分）在0.3，0. 1、，33.中，最大的数是（）A0.3B0. 1CD33.9（2分）下面的分数能化成有限小数的是（）ABCD10（2分）下列各分数，不能化成有限小数的是（）ABC二填空题（共7小题，满分19分）11（4分）7个1分米，就是7个 米，是 米12（4分）把30改写成三位小数是 ，把60.0500化简后是 13（1分）一个数的小数点向右移动两位，这个数就 到原来的 ，小数点向左移动两位，这个数就 到原来的 14（2分）一个两位小数保留一

3、位小数是38.9，这个两位小数最大是 ，最小是 15（2分）把0.556、0.566、5.06、0.056、6.5按照从大到小的顺序排列是： 16（3分）把下面的分数与小数互化0.75 2.12 17（3分） % （填小数）三判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）18（2分）大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个 （判断对错）19（2分）在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了 （判断对错）20（2分）一个小数先扩大100倍，再将小数点向左移动2位，小数点的位置实际没有变化 （判断对错）21（2分）一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0，这个小数最小是4.95，最大

4、是4.99 （判断对错）22（2分）两个小数比大小，整数部分大的小数一定大 （判断对错）四计算题（共1小题，满分6分，每小题6分）23（6分）小数与分数互化0.253.21五应用题（共2小题，满分10分，每小题5分）24（5分）超市的收银员下班前查账时，发现现金比账面多了153元她知道实际收钱不会错，只能是记账时有一个数点错了小数点，那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元？25（5分）有两个三位小数，它们“四舍五人”后都是2.78符合这一条件的最大数和最小数相差多少？六操作题（共2小题，满分10分，每小题5分）26（5分）在直线上标出下面各数0.35，1.2，2.65，3.227（5分）涂色表

5、示下面小数七解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）28（5分）在横线里填上合适的小数29（5分）在直线上标出下面各数的位置0.8；1.5；2.6；4.730（5分）把26缩小为原来的是0.026，把4.8的小数点向右移动两位是 31（5分）一个三位小数，精确到百分位约是3.05，这个三位小数可能是多少？（写出所有可能的三位小数）32（5分）按从小到大的顺序排列下面各数0.85；0.8；0.085；0.805；0.58；0.5 参考答案与试题解析一选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1解：1.88元中的两个“8”一个在十分位上，表示0.8元，一个在百分位上，表示0.08元，相差：0.

6、80.880.72（元）；故选：C2解：大于4.1小于4.9的一位小数只有4.2、4.3、4.4、4.5、4.6、4.7、4.8，共7个故选：A3解：5.0与5的大小相等，但计数单位不同；故选：B4解：3.08的小数点向左移动二位，就缩小到原数的；故选：B5解：7.4是有一个两位数小数用四舍五入法取得的，这个两位小数最大是7.44；故选：C6解：5.685.68，中填的数是舍去了，所以中填的数最大是4；故选：A7解：比4.26大而比又比4.30小的数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数故选：C8解：0. 10.333.，所以最大的数是0. 1故选：B9解：、的分母中含有质因数

7、3，的分母中含有质因数3，都不能化成有限小数；化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；故选：D10解：A.32的质因数只有2，所以能化成有限小数B.14的质因数除了2，还有7，所以不能化成有限小数C.，能化成有限小数所以不能化成有限小数的是故选：B二填空题（共7小题，满分19分）11解：7个1分米，就是7个 0.1米，是 0.7米故答案为：0.1，0.712解：把30改写成三位小数是30.000；把60.0500化简为60.05； 故答案为：30.000，60.0513解：一个数的小数点向右移动两位，这个数就 扩大到原来的 100倍，小数点向左移动两位，这个数就 缩小到原来的；故答案为

8、：扩大，100倍，缩小14解：“四舍”得到的38.9最大是38.94，“五入”得到的38.9最小是38.85；故答案为：38.94，38.8515解：把0.556、0.566、5.06、0.056、6.5按照从大到小的顺序排列是：6.55.060.5660.5560.056故答案为：6.55.060.5660.5560.05616解：0.75580.6252.1222故答案为：；0.625；217解：87.5%0.875（填小数）故答案为：87.5，0.875三判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）18解：大于1.6小于1.9的小数，没有说明是几位小数，有一位小数、两位小数、三位小数，有无

9、数个，故原题说法错误；故答案为：19解：在3.1的后面添一个0，它的大小意义都发生变化，只有在3.1的末尾添一个0，它的大小没有变，但意义变了，故原题说法错误；故答案为：20解：根据小数点移动引起小数大小变化规律可知：小数先扩大100倍，小数点是向右移动了2位，再将小数点向左移动2位，再又缩小100倍，两次变化后，小数点的位置实际没有变化，所以原题说法正确故答案为：21解：“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95；所以本题说法错误；故答案为：22解：两个小数比较大小，先比整数部分，整数部分大的小数大；所以原题说法正确故答案为：四计算题（共1小题，满分6分，每小题6

10、分）23解：小数与分数互化：0.250.93.2311.20.32故答案为：，0.9，3，1.2，0.32五应用题（共2小题，满分10分，每小题5分）24解：设这笔支出款实际是x元，则看错的数为10x元，10xx153 9x153 x1539 x17答：记错的那笔账实际收到的现金是17元25解：四舍”得到的2.78最大是2.784，“五入”得到的2.78最小是2.775，它们的差是：2.7842.7750.009；答：这个三位小数最大是2.784，最小是2.775，最大数和最小数相差是0.009六操作题（共2小题，满分10分，每小题5分）26解：27解：七解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）28解：29解：30解：把26缩小为原来的是0.026，把4.8的小数点向右移动两位是480故答案为：，48031解：“五入”得到的3.05最小是3.045，“四舍”得到的3.05最大是3.054，所以这个数可能是：3.045、3.046、3.047、3.048、3.049、3.051、3.052、3.053、3.05432解：0.85；0.8；0.085；0.805；0.58；0.5按从小到大的顺序排列为：0.0850.50.580.80.8050.85故答案为：0.085，0.5，0.58，0.8，0.805，0.85