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六年级数学下册课件-4.4解比例598-苏教版.ppt

1、比例的基本性质苏教版数学六下1.什么叫作比例?2.下面每组中两个比能组成比例吗?表示两个比相等的式子叫作比例。1 3.6:1.80.5 0.25()和:1 1218 243 4():和:把组成的比例写出来。苏教版数学六下你能根据图中的数据写出不同的比例吗?题中是把三角形按什么样的比缩小的?苏教版数学六下把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形。组成比例的四个数,叫作比例的。两端的两项叫作比例的,中间的两项叫作比例项外项的内项。例如:苏教版数学六下苏教版数学六下观察上面的四个比例,你有什么发现?再写出一些比例,看看是不是有同样的规律。苏教版数学六下在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,:a

2、bc d如果用字母表示比例的四个项,即,那么这个规律可以表示成:adb c比例的这叫作基本性质。外项内项外项内项苏教版数学六下6:34:2如果把比例写成分数形式,请你说一说外项和内项。6432 把等号两端的分子分母分别交叉相乘,结果怎样?为什么交叉相乘的积相等?6 23 4 苏教版数学六下3.60.250.91.80.50.9124831918423.6:1.80.5:0.25不能组成比例苏教版数学六下苏教版数学六下路程一定,对应速度与时间的乘积都相等路程一定,对应速度与时间的乘积都相等苏教版数学六下苏教版数学六下填一填根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。:64:()()5:8()()4

3、02424苏教版数学六下5 217 15想:2 84 6 不能组成比例114344 想:313955 想:第一组的四个数最多能组成多少种不同的比例?把它们写下来。4.4.把图把图A A按比例缩小得到图按比例缩小得到图B B,按比,按比例放大得到图例放大得到图C C。从图中选择两组。从图中选择两组数据组成比例,并用比例的基本数据组成比例,并用比例的基本性质进行检验。性质进行检验。12厘米厘米9厘米厘米15厘米厘米4厘米厘米3厘米厘米5厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米6厘米厘米ABC苏教版数学六下:8 2=24()()15=45根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。1.5 3=()3.4:48()=3.6 9:6121.71201.53.45.1 5.131.7489432 4323.6120课堂作业 完成练习七第1题。苏教版数学六下苏教版数学六下2354158苏教版数学六下

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