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四年级上册数学一课一练-8.4 角的分类和画角|苏教版 (无答案).docx

1、角的分类和画角一、填空题1.( )的角是锐角,( )的角是钝角。2. 4个直角=( )个平角,1个周角=( )个直角=( )个平角3一个锐角和一个直角可以组成一个( )角。4.两个角的度数和是180度,其中一个角是15度,另一个角是( )度。5.钟面上6时,时针和分针成( )角。6.时针在5时的时候,它的时针和分针成( )角。7.1+2+3=180,其中1=52,2=46,那么3=( )。二、选择题1.钝角+钝角( )钝角+直角A. B.= C. D不一定大于2.从3:00走到3:15,分针转动了( )度。A.15 B.60 C.90 D.1203.钟面上,分针转动360度,相应地时针转动(

2、)度。A.360 B.180 C.60 D.304.下面各角中,( )度的角能用一副三角尺画出来。A.5 B.10 C.15 D.205、角的大小,应该由( )决定。A、两条边的长短 B、顶点的位置 C、两条边叉开的大小三、判断题。1、平角是一条直线,周角是一条射线。 ( )2、周角大于平角。 ( )3、大于90度的角叫钝角。 ( )4、角的边越长,角越大。 ( ) 5、6时整,时针和分针组成的角是平角。 ( )6、用一个能放大10倍的放大镜看一个30度的角,这个角的度数不变,还是30度。 ( )7、两个锐角的和一定比直角大。 ( )四、应用题1.上午10点,时针和分针组成的锐角是多少度?下午5点,时针和分针组成的钝角是多少度?2.小军说:“有一个角,可以用三角尺上的一个角量2次,而且这个角是一个锐角。”这个角是多大?4.用一副三角板拼出下面度数的角,再画一画。180度 120度 135度 75度 105度 150度五、排一排,我能行。写出下面各个角的名称,并按角的度数从小到大排列起来。 ( )角( )角( )角( )( )( )

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