《最苦与最乐》课件.ppt

1、第四单元第四单元15 最苦与最乐最苦与最乐七年级下册七年级下册目录contents学习导航学习导航课前自学课前自学课内精读课内精读课外课外拓展拓展学习导航学习导航目录contents学习导航学习学习目标目标1.在掌握议论文知识的基础上理解文章内容。2.领会作者对人生价值的思考，学习课文在论述过程中展现中心论点的写法。3.体悟作者伟大的智慧及苦乐观，树立对社会、对他人、对自己的责任感。学习导航考点考点链接链接选择题答题技巧：选择题答题技巧：议论文的选择题往往会从多个方面考查，这就要求大家不但要理解全文的内容、结构，而且要对文章的论点、论据、论证方法有清晰的认识。具体解答步骤：一看题目，回归原文，

2、瞻前顾后；二析说法，结合对文章的理解、对选项涉及的内容来进行分析；三判定，即是逐项具体分析后，最后得出正确答案。课前自学课前自学目录contents 一、请在书本上给生字词注音，一、请在书本上给生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。词语的解释。二、整体感知二、整体感知三、达标自测三、达标自测整体感知整体感知一、请在书本上给生字词注音，并在现代汉语词一、请在书本上给生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。典中查找新学词语的解释。二、整体感知二、整体感知1.整体把握课文，填写以下内容。第一部分：(12)论述“_是人生最大的痛苦”。第二部分：(3)论述

3、“_是人生最大的快乐”。第三部分：(45)论述“人生当_，而不能_”负责任负责任尽责任尽责任勇于负责任勇于负责任逃避责任逃避责任整体感知整体感知2.你认为文中所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?_ _ _ _ 3.读完全文后，你对“责任”是怎样理解的？_ _ _“卸却卸却”责任是指未尽责任，推卸不管；责任是指未尽责任，推卸不管；“解除解除”责任是指尽了责任，再无负担。责任是指尽了责任，再无负担。“卸却卸却”责任是责任是一种逃避，反而自投苦海；而一种逃避，反而自投苦海；而“解除解除”责任则是责任则是如释重负，得真快乐。如释重负，得真快乐。答案有三个要点：每个人都有自己的责任；答案有三个要点

4、：每个人都有自己的责任；尽责任是我们生活的全部内容；尽责任，就会尽责任是我们生活的全部内容；尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。快乐，否则，就会陷入痛苦。达标自测达标自测1.根据拼音，写出下列句子中的词语。(1)sh y()吗？不是。老吗？死吗？(2)这种苦痛却比不得普通的贫、病、老，可以d gun()pi ji()得来。(3)凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种q yu()，便是自己对于自己加一层责任。(4)有了这责任，那良心便时时刻刻()在后头。(5)这种苦乐xn hun()，便是这有活力的人间一种趣味。(6)古语说得好：“r sh zhng f()达观达观失意

5、失意排解排解契约契约监督监督循环循环如释重负如释重负达标自测达标自测(7)责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，hi ku tin kng()，心安理得，那快乐还要加几倍哩！(8)那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的bi tin mn rn()，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。海阔天空海阔天空悲天悯人悲天悯人达标自测达标自测2.下列各句加点的词语，使用不正确的一项是()A.人固然应该生存，但为的是进化；也不妨受苦，但为的是解除将来的一切苦。B.鉴于他经历过的种种遭遇，他的乐天达观令人惊叹。C.这么多树根在大地里触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。D.微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的

6、花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。C触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。不合句意。推知同类事物的知识或规律。不合句意。达标自测达标自测3.对于下列病句修改不正确的一项是()A.由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”)B.3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)C.北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”)D.这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”

7、)D句末加入句末加入“的行为的行为”达标自测达标自测4.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之与前后的句子构成排比。责任是灯塔，照亮我们前进的路。责任是_，_；责任是_，_。示例：责任是阶梯，引领我们走向成熟；责任示例：责任是阶梯，引领我们走向成熟；责任是羽翼，承载我们翱翔天宇。是羽翼，承载我们翱翔天宇。课内精读课内精读目录contents课内精读课内精读 人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分(不多作分外希望)，虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦

8、。独是凡人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这课内精读课内精读就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一

9、种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也带著痛苦往课内精读课内精读坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老,可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更加重的了。翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍哩！大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐

10、。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人课内精读课内精读间一种趣味。不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权操之在己，孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。有人说：“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得课内精读课内精读大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是

11、自投苦海，永远不能解除了。课内精读课内精读1.下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（）A.“最苦”与“最乐”是意义相反的两个词，将它们放在一起，相互对比，相互反衬，加之又分别以“最”来修饰，这样既能使论题鲜明、突出，又能深深吸引读者。B.第一段中，作者先否定了一些关于“最苦”的说法，引起读者兴趣，再提出自己的观点，给人新奇之感，又不显得突兀，有水到渠成之妙。C.第三段运用了对比论证，先从反面讲尽责任的快乐，再从正面分析不尽责才是痛苦的。D.本文的中心论点是“未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐”。(“反面反面”“”“正面正面”调换了。调换了。)C课内精读课内精读2.下列与文中的“

12、最乐”含义不相符的一项是()A.天下兴亡，匹夫有责。顾炎武B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹C.一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。歌德D.家庭和睦是人生最快乐的事。歌德3.请简要说说你对“你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。”一句的理解。_ D (没有涉及没有涉及“责任责任”。)逃避责任不是解除责任，如果一味逃避不仅不会逃避责任不是解除责任，如果一味逃避不仅不会减轻痛苦反而会备受痛苦的煎熬。减轻痛苦反而会备受痛苦的煎熬。课外扩展课外扩展目录contents4课外拓展对自己的人生负责对自己的人生负责周国平人生在世，最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸，

13、都保持做人的正直和尊严。做人比什么都更重要，不管你在其他方面多么春风得意，如果做人失败了，你的人生就在总体上失败了。我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代课外拓展代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，唯有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来

14、承担，一丝一毫依靠不了别人。对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人唯有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有课外拓展一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请

15、教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。课外拓展当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生

16、使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。课外拓展我相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样的人组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。1.下面对文章的分析理解，不正确的一项是()A.作者认为，人生在世，最重要的事情是做人。B.“我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？”这句话运用反问的修辞手法，强调了对自己的人生要有责任心。C.文章是用对自己人生负责和不负责正反两方面的结果进行对比，使文章观点更明显，也更有说课外拓展说服力。D.文中两个加点的“这样的人”按顺序分别指“对自己的人生负责的人”和“在人生中

17、随波逐流的人”。D(D选项中的选项中的“这样的人这样的人”可以找到相应语段分可以找到相应语段分析，按顺序应该分别指析，按顺序应该分别指“在人生中随波逐流的人在人生中随波逐流的人”和和“对自己的人生负责的人对自己的人生负责的人”，所以，所以D选项是错误选项是错误的。的。)课外拓展2.文章开头说：“人生在世，最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸，都保持做人的正直和尊严。”下列事例中最切合句意的一项是()A.威灵顿元帅失败而不气馁，一次他从蜘蛛坚持补结不断被风雨破坏的蛛网中得到启发，于是重整旗鼓，终在滑铁卢一举打垮拿破仑。B.第一流的物理学家霍金患有严重的大脑疾病，可他从未放弃自己的研究

18、，在病情发展到只有一个手指能动时，他依然没有向命运屈服。C.明主战士朱自清晚年虽然贫病交加，却“不食嗟来之食”，依旧一身铮铮铁骨，宁可饿死，也课外拓展不领美国的救济粮。D.大文豪鲁迅曾有条裤子补了好几个补丁，母亲交代鲁迅的朋友孙伏园给换条新的，鲁迅执意不肯，仍然坚持穿用。C(A强调的是不怕失败，强调的是不怕失败，B强调的不向厄运屈服，强调的不向厄运屈服，要顽强，要顽强，D强调节俭，所以选择强调节俭，所以选择C。)课外拓展3.阅读上下文，说说我们为什么要“对自己的人生负责”？_ 一是人只有一次活着的机会一是人只有一次活着的机会(或每个人对自己的人或每个人对自己的人生负责只能完全由自己承担，依靠不了别人生负责只能完全由自己承担，依靠不了别人)；二；二是对自己人生负责是其余一切责任心的源头是对自己人生负责是其余一切责任心的源头(或惟或惟有对自己的人生负责，才能自主选择和承担起对有对自己的人生负责，才能自主选择和承担起对他人和社会的责任他人和社会的责任)。谢谢观看！