1、 角的度量角的度量部编版数学四年级上册部编版数学四年级上册比一比哪个角比较大?比一比哪个角比较大?12 在古代美索不达米亚地区,他们通过天文观察并结合在古代美索不达米亚地区,他们通过天文观察并结合当时的历法发现,用当时的历法发现,用360360个太阳一个挨着一个紧紧排列,个太阳一个挨着一个紧紧排列,恰好就是一圈。按照这样的观察结果,恰好就是一圈。按照这样的观察结果,人们人们把圆平均分成把圆平均分成360360份,其中的一份所对的角的大小就是份,其中的一份所对的角的大小就是1 1度度。10203040506070809010011012013014015016017018020021022023
2、0240260280290300310320330340350360190250270这个角的大这个角的大小就是小就是1度。度。1度,记作度,记作1角的计量单位角的计量单位估一估,这个角估一估,这个角的大小是几度?的大小是几度?每一份所对的角的大小是每一份所对的角的大小是1 1。量角器中心点中心点0刻度线刻度线外圈刻度外圈刻度内圈刻度内圈刻度00二、合作研究量角器探究新知0刻度线刻度线1读出角的度数2二、探究新知读出角的度数5二、探究新知读出角的度数二、探究新知10读出角的度数二、探究新知30读出角的度数二、探究新知90读出角的度数二、探究新知120读出角的度数二、探究新知180读出角的度数1
3、350读出角的度数650读出角的度数 这些角的顶点都在哪里?这些角的顶点都在哪里?中心。中心。一条边都在一条边都在0刻度线上,而另一条边所指刻度线上,而另一条边所指的刻度就是这个角的度数。的刻度就是这个角的度数。所有角的一条边都在哪里?所有角的一条边都在哪里?二、探究新知130读出角的度数50为什么同一个刻度,一个表示为什么同一个刻度,一个表示30,另一个却表示,另一个却表示150?2量出角的度数2 2量出角的度数7575量出角的度数量出角的度数1350 量角的步骤1.把量角器的中心与角的()重合,0刻度线与角的一条边()。2.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的()。顶点顶点重合重
4、合度数度数1350中心对顶点,中心对顶点,零线对一边,零线对一边,它边看度数,它边看度数,内外要分辨。内外要分辨。量角歌选一选:看量角器上的刻度,读出每个角的度数。5013065135 55选一选:看量角器上的刻度,读出每个角的度数。练习巩固练习巩固体会量角的用处体会量角的用处 飞船的发射角度一般是飞船的发射角度一般是42.442.4度,有利于度,有利于返回和应急救生;在帆船行驶中,迎风的风返回和应急救生;在帆船行驶中,迎风的风向角大约在向角大约在3030至至8080度,可使船保持较快的速度,可使船保持较快的速度。度。体会量角的用处体会量角的用处房屋、桥梁等建筑,更要精确计算角度的大小,才房屋、桥梁等建筑,更要精确计算角度的大小,才能达到既坚固又美观。能达到既坚固又美观。体会量角的用处体会量角的用处掷铅球、投标枪在力度相同时,出手时的角度在掷铅球、投标枪在力度相同时,出手时的角度在3838度至度至4242度时投得最远,打台球时击球的角度是决定度时投得最远,打台球时击球的角度是决定胜负的关键。胜负的关键。总结收获总结收获学习了角的什么知识?有哪些收获呢?课后去量一量每个三角板中三个角的度数,再算算三个角的度数和,看看你有什么发现?布置作业布置作业再见