1、课题：面积和面积单位难点名称：建立面积单位概念人教版数学三年级下册第五单元第一课时人教版数学三年级下册第五单元第一课时目录目录导入导入知识讲解知识讲解课堂练习课堂练习课堂小结课堂小结谁会赢?创设情境创设情境导入导入摸一摸这些物体的表面，你有什么感受？摸一摸这些物体的表面，你有什么感受？生活感知生活感知比较一下，黑板和国旗哪个面大？知识讲解知识讲解知识讲解知识讲解这个图形有面积吗？这个图形有面积吗？知识讲解知识讲解物体的表面或封闭图形物体的表面或封闭图形的大小就是它们的的大小就是它们的面积面积。知识讲解知识讲解哪一张面积大哪一张面积大?知识讲解知识讲解用重叠的方法比不出哪个面积大。用重叠的方法比
2、不出哪个面积大。试着用别的方法比一比试着用别的方法比一比知识讲解知识讲解1 1、小组讨论选择哪种学具容易比较小组讨论选择哪种学具容易比较 出两个图形面积的大小？出两个图形面积的大小？2 2、把所选的图形摆在两个长方形上，、把所选的图形摆在两个长方形上，测量它们的面积，比较大小。测量它们的面积，比较大小。小组活动小组活动蓝色长方形比红色长方形大蓝色长方形比红色长方形大.蓝色长方形比红色长方形大蓝色长方形比红色长方形大.15个个14个个15个个14个个哪一种方法比较好，说说理由？哪一种方法比较好，说说理由？8格格5格格比较两个图形面积比较两个图形面积的大小，要用统一的大小，要用统一的面积单位来测量
3、。的面积单位来测量。知识讲解知识讲解1 1平方厘米平方厘米边长是边长是1 1厘米的正方形面积是厘米的正方形面积是1 1平方厘米。平方厘米。1 1平方分米平方分米边长是边长是1 1分米的正方形面积是分米的正方形面积是1 1平方分米。平方分米。边长是边长是1 1米的正方形面积是米的正方形面积是1 1平方米。平方米。1 1平方米平方米学生活动学生活动试一试，1平方米的正方形内能站下多少名同学？填上适当的单位名称。填上适当的单位名称。1、一块橡皮的面积大约是、一块橡皮的面积大约是3（）。）。2、一间教室的面积大约是、一间教室的面积大约是55（）。）。3、你的手掌的面积大约是（）。、你的手掌的面积大约是
4、（）。4、小明的身高大约是、小明的身高大约是140（）。）。平方厘米平方厘米平方米平方米平方分米平方分米厘米厘米课堂练习课堂练习1、一枚邮票的面积大约是一枚邮票的面积大约是4 4平方厘米。平方厘米。（）2 2、数学书的封面的面积大约是、数学书的封面的面积大约是5 5平方分米。平方分米。（）3 3、边长是、边长是1 1分米的正方形，面积是分米的正方形，面积是1 1分米。（分米。（）4、小红家的住房面积大约是、小红家的住房面积大约是80平方分米。（平方分米。（）课堂练习课堂练习判断判断 电扇电扇花瓶花瓶（每个（每个 代表代表1 1平方厘米。）平方厘米。）你能说出它们的面积分别是多少吗？课堂练习课堂练习通过今天的学习，你有通过今天的学习，你有哪些收获？哪些收获？课堂小结课堂小结谢谢大家谢谢大家
