1、制作人：公绪东 日期：2019年7月 青岛版小学科学 三年级上配套课件 （五四学制） 16.弹簧的学问 制作人：公绪东 日期：2019年7月 青岛版小学科学 三年级下册 （六三制） 15.浮与沉 活动准备 活动过程 导课 小船能浮在水面上，我们套上 游泳圈就不会沉入水中你们 有什么问题想要研究一下吗？ 活动过程 它们是浮还是沉？ 活动过程 实验要求实验要求 .按照顺序一个一个测试材料,一种 材料测试完之后即取出,再进行下一 种材料的测试. .填写实验记录单（沉，浮表示） .实验完成快的小组可找自己身边 的材料试一试它们在水中的沉浮。 .做实验时请同学们轻拿轻放,防止 水
2、滴溅到桌面上. 活动过程 我的记录我的记录 材料名称材料名称 预测预测 实验结果实验结果 橡皮橡皮 钉子钉子 木头木头 气球气球 金属金属 橡皮泥橡皮泥 钩码钩码 活动过程 感受认知浮力 手按压气球时，有什么感觉？ 活动过程 物体在水中受到竖直向上托 起的力，就是水的浮力。 活动过程 水中下沉的物体会受到水的浮力吗？ 活动过程 实验步骤： 1.用弹簧把钩码钩住，竖直悬在空中， 用直尺测量弹簧的长度； 2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测 量弹簧的长度； 3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录 实验结果。 活动过程 验证水中下沉的物体是否受到水的浮力？ 活动过程 实验报告单： 物体名称物体名称 浸入水中前浸入水中前 弹簧的长度弹簧的长度 浸入水中后浸入水中后 弹簧的长度弹簧的长度 钩码钩码 厘米厘米 厘米厘米 活动过程 这种现象说明什么？ 下沉物体受到水的浮力。 活动过程 浮力在生活中有哪些应用？ 活动过程 浮标浮标 打捞浮筒打捞浮筒 活动过程 想办法：怎样利用水的浮力选出优良的种子？想办法：怎样利用水的浮力选出优良的种子？ 拓展活动 制作一个浮沉子。
