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六年级下册心理健康教育教案-感恩父母全国通用.doc

1、感恩父母教案教学目标:1、使学生懂得,对父母抱有感激之心是一种美德,也是做人的道德准则。2、使学生知道,现在每个人享受的快乐生活是通过父母的付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。3、教育学生在实际生活中,学会关心父,理解父母,为父母做一些力所能及的事情。教学重难点:使学生知道,现在每个人享受的快乐生活是通过父母的付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。活动准备纸,笔,卡片,视频.教学过程:一.谈话导入师:同学们昨天的六一儿童节过得开心吗?生:开心。师:同学们六一是你们的节日,父母很重视在家的几乎都来观看了。看着父母和长辈对你们的爱,你们队他们的孺慕之情,我突然想到了一首歌

2、,也讲得是相亲相爱的一家人。2. 播放二、课的部分从歌词里,你感受到了什么?师:是的老师开始也说了这首歌讲得是一家人相亲相亲相爱。那么同学们你们有关心过自己的父母吗?你认为怎样是关心父母?2.师:同学们说了很多关心父母的方法,老师很高兴。父母是儿女生命中的阳光他们给我们温暖,可是说到我们的父母,我们对他们了解吗?小测试:你是否了解关心你们的父母?(心灵舞台课文38页)3.看了同学们的问卷书写情况,有很多同学都不是真正的了解父母,你们享受着父母的关爱,也许在今天之前你们认为这是理所当然的,也许认为父母不关心你,也许你没有发现生活中父母那每个细微之处的爱。你看下面这个画面是否熟悉。4、天气很冷,妈

3、妈毅然把自己的手套脱了下来,但是嘴巴上却说妈妈不冷!冬天爸爸把你冰冷的小脚丫放到怀里,还笑着问你暖和不?这位母亲和父亲真的不冷吗?他们为什么要这么做呢?师:其实父母对孩子的爱是不求回报的,同学们都知道老师前年生了宝宝,我的儿子已经两岁了,很可爱。但是你们不知道作为母亲老师付出了多少。总结:付出,不仅是你把我需要的给了我,更可贵的是,你把你比我更需要的给了我。父母的爱就是这样的付出!5、 阅读文中40页小故事。说一说这个故事给你什么启示?6、当你生病的时候,是谁陪在的你身边;当你不开心的时候,是谁用温柔的语气关心你;过年过节的时候,是谁给你买礼物;当你学习成绩不好的时候,是谁在替你着急难道这一切

4、都是他们理所当然,应该做的吗?他们可以不去做,但是他们没有办法不做,因为他们爱你!那么你们闭上眼睛想一想,如果此时劳累一天的父母就在你眼前,此时你能为他们做些什么?7、 师总结:也许,你的妈妈过于唠叨,也许,你的爸爸过于严厉,也许有时教育你的方法简单、粗暴,但这也是一种爱,这是一种必要的爱,一种严厉的爱。父母有多少的苦衷,他们已经尽力提供给你最好的条件,满足你的生活和学习的需求。你摸摸你身上干净的衣服,你看看你漂亮的鞋子,你在数数你抽屉的文具三、 总结:同学们学会感恩福,学会体谅父母,遇事情多思多想。四、作业。做一做:父母的关爱是无声的,我们需要细心去体会和感悟,我们对父母的爱也同样应该用行动来表达!在这里大家都拿出笔来给父母写一句最真挚的话语.

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