1、统编统编版语文版语文三年级下册三年级下册课件课件18 童年的童年的 水墨画水墨画 第第1 1课时课时单元主题和语文要素是什么？多彩的童年，多彩的梦想，童年的欢声笑语时时回荡在我们的耳边。单元主题语文要素单元导读单元导读 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年的水墨画读了课题之后，你想到了哪些童年趣事呢？吹肥皂泡捉迷藏过家家洗手帕激趣导入，引出课题激趣导入，引出课题作者简介 张继楼，笔名宁子。男，汉族，1926年出生，江苏宜兴人，大专学历，文学创作一级职称，中国共产党党员。代表作：营帐边有一条小河在城市的大街上在农村的田野上夏天到来虫虫飞种子坐飞机彩色的童
2、年。自读课文，要求：读准字音，读通顺句子。边读边思考，在不理解的地方做上记号。初读全文，认识生字初读全文，认识生字墨墨 染染 竿竿 腾腾 碎碎 拨拨浪浪 葫葫 爽爽 蘑蘑 菇菇mrnntngsub平舌音。翘舌音。ln认读生字hshunm 前鼻音。后鼻音。识字游戏染染碎碎墨墨溅溅摘苹果浪浪识字方法。形声字识字：竿 浪 葫 蘑 菇 碎 加一加识字。如：艹磨蘑，艹如 菇熟字比较。如：黑一墨 醉一碎字理识字。如：爽理解词语。水墨画：中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。斗笠：遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。梳妆：梳洗打扮。玉带：古代官员所用的玉饰腰带。轻声朗读课
3、文，说说各首儿童诗的主要内容。试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容。再读课文，了解内容再读课文，了解内容江上戏水溪边钓鱼林中采蘑菇墨墨 染染 竿竿 腾腾u观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：提示：点击生字进入详细讲解。碎碎拨拨识记生字，写字指导识记生字，写字指导浪浪 葫葫 爽爽 蘑蘑 菇菇墨墨mm结构结构：上下部首：部首：黑笔画：笔画：十五组词：组词：墨水 墨守成规“土土”字要字要写得平，最写得平，最后一横稍长。后一横稍长。指导书写“黑黑”字的字的四点底要均四点底要均匀铺开。匀铺开。易错提示：下面是“土”哟。染染rnrn结构结构：上下部首：部首：木笔画：笔画：九组词：组词：染
4、绿 纤尘不染下面的下面的“木木”字横要长，字横要长，撇捺要舒展。撇捺要舒展。指导书写上面三点上面三点水与水与“九九”高矮一致。高矮一致。易错提示：上面的右边是“九”哟。竿竿gngn结构结构：上下部首：部首：笔画：笔画：九组词：组词：竹竿 立竿见影指导书写“干干”字下横字下横要直长，一竖要直长，一竖从上横处起笔、从上横处起笔、行笔由重渐轻。行笔由重渐轻。竹子头要扁。竹子头要扁。腾腾tngtng结构结构：左右部首：部首：月笔画：笔画：十三组词：组词：扑腾 腾云驾雾右边两横上右边两横上左点右短撇，左点右短撇，捺在横下。捺在横下。指导书写“马马”字稍扁。字稍扁。碎碎susu结构结构：左右部首：部首：石
5、笔画：笔画：十三组词：组词：破碎 粉身碎骨“卒卒”字中字中两个两个“人人”字都要将捺字都要将捺变为点。变为点。指导书写右下部右下部“十十”字的悬针竖长。字的悬针竖长。拨拨结构结构：左右部首：部首：扌笔画：笔画：八组词：组词：拨水 拨云见日右边的右边的“发发”首首笔是撇折，与笔是撇折，与“拔拔”字不同。字不同。指导书写bb浪浪lnglng结构结构：左右部首：部首：氵笔画：笔画：十组词：组词：浪花 风平浪静“良良”字扁框字扁框要窄，竖提的要窄，竖提的竖稍长，捺上竖稍长，捺上有一短撇。有一短撇。葫葫hh结构结构：上下部首：部首：艹笔画：笔画：十二组词：组词：葫芦 依样葫芦“古古”第二笔第二笔竖稍向左
6、拉。竖稍向左拉。指导书写“月月”字窄长。字窄长。爽爽shungshung结构结构：框架部首：部首：大笔画：笔画：十一组词：组词：清爽 秋高气爽“大大”略长。略长。指导书写先写左边先写左边的两个点。的两个点。蘑蘑结构结构：上下部首：部首：艹笔画：笔画：十九组词：组词：蘑菇 蘑菇战术“林林”“”“石石”字要扁。字要扁。指导书写“广广”字字宽大。宽大。mm菇菇gg结构结构：上下部首：部首：艹笔画：笔画：十一组词：组词：蘑菇 金针菇“女女”字横字横由重渐轻由重渐轻,稍往上拉。稍往上拉。“古古”字中字中竖稍往左拉。竖稍往左拉。本节课我们认识了生字，新词，了解了课文主要内容，初步感受到了童年的欢乐。课堂小结完成的练习题。课后作业课后作业板书设计童年的童年的水墨画水墨画溪边钓鱼溪边钓鱼江上戏水江上戏水林中采蘑菇林中采蘑菇
