1、教师姓名授课形式理实一体化授课时数授课日期年 月 日授课班级授课项目及任务名称任务一 纯电动汽车概述教学目标知识目标1.描述出纯电动汽车与传统内燃机汽车的区别。2.描述出纯电动汽车的优点和缺点。技能目标1.掌握纯电动汽车基本原理。教学重点1.描述出纯电动汽车的优点和缺点。教学难点1.掌握纯电动汽车基本原理。教学方法教学手段借助于多媒体课件，讲授纯电动汽车的认识与了解。通过实物展示电动汽车的实际状况，使学生更形象了解电动汽车各部分的组成。 学时安排1、 纯电动汽车的概念2、 纯电动汽车的类型3、 纯电动汽车的优缺点4、 纯电动汽车的基本结构 5、 纯电动汽车的驱动形式6、 纯电动汽车的其他结构变
2、化教学条件多媒体课件、教案、板书课外作业阅读维修手册检查方法1. 随堂提问，计平时成绩。2. 实训认识基本结构完成质量评分，计平时成绩。教学后记授课主要内容任务引入2016年3月的一天，广州某汽车修理厂从事多年汽车修理工作的小李在下班后通过滴滴打车叫来了一辆启辰E30（晨风）。小李上车后发现这个车非常的安静，没有任何发动机的噪音，感觉特别舒服。于是和司机攀谈起来，之后才知道这个车是纯电动汽车，从事汽车修理多年的小李这才感觉到自己所学的知识还太少，为了不被社会淘汰，在接下来的日子里小李努力学习纯电动汽车的知识。知识链接一、纯电动汽车的概念纯电动汽车是指以车载电源（如铅酸电池、镍镉电池、镍氢电池或
3、锂离子电池）为动力，用电机驱动车轮行驶，符合道路交通、安全法规各项要求的车辆。有一部分电动车将电动机装在发动机舱内，也有一部分直接以车轮作为四台电动机的转子。二、纯电动汽车的类型（1）电动轿车（2）电动货车 （3）电动客车三、纯电动汽车的特点（1）优点1）零排放。2）能源利用率高。3）噪音小。4）合理利用时间和充电设备。5）易保养。6）政策优。（2）缺点：1）续驶里程较短。2）制造成本较高。3）充电时间长。4）售后基础设施不完善。四、纯电动汽车的基本结构它由电力驱动主模块（也称为电机驱动系统）、车载电源模块（也称为车载电源系统）和辅助模块（也称为辅助系统）三大部分组成。五、纯电动汽车的驱动形式（1）传统的驱动模式（2）整体驱动桥式（3）电动机-驱动桥组合式驱动模式（4）双电机整体驱动桥式（5）轮毂电机驱动模式六、纯电动汽车的其他结构变化（1）行驶系统（2）转向系统（3）制动系统（4）车身十一、实训：纯电动汽车的基本结构认识 电动机电池电机控制器任务拓展认识不同品牌的电动汽车任务小结回顾本次任务所学知识，强调本节课的重点与难点，加深理解与记忆，让同学真正的掌握发动机的结构。学习评价1. 让同学独立完成学后测评试题，检验同学掌握情况，并计入平时成绩。2. 让同学分小组完成电动汽车的基本结构认识，并检测评分，计入平时成绩。课后作业1完成课后习题。2预习下一项目内容。
