课外文言文分主题专项训练ppt课件2022年中考语文一轮复习.pptx

1、三、课外文言文分主题专项训练第一类人物传记第一类人物传记一、一、(2021(2021台州台州)阅读下面的文言文，完成题目。阅读下面的文言文，完成题目。(14(14分分)沈怀清勘案沈怀清勘案 清清 徐承烈徐承烈 绍兴沈怀清先生，名嘉征，由巡检仕至臬司。居官廉干绍兴沈怀清先生，名嘉征，由巡检仕至臬司。居官廉干和平，故自下僚洊历大位。和平，故自下僚洊历大位。公任江西浮梁令时，曾暂署某县篆。适城中常被盗，公履任公任江西浮梁令时，曾暂署某县篆。适城中常被盗，公履任后严缉之。凡城门出入者，皆盘诘焉，而绝无影响。一日大雪崩后严缉之。凡城门出入者，皆盘诘焉，而绝无影响。一日大雪崩腾，署后有三层楼最高，可俯瞰山

2、川城市。公治酒邀友至上层赏腾，署后有三层楼最高，可俯瞰山川城市。公治酒邀友至上层赏之。见城中万屋比栉，皆被雪漫，惟一家平屋数间，无片雪凝之。见城中万屋比栉，皆被雪漫，惟一家平屋数间，无片雪凝积，而微见烟起。公异之，使人踪迹其处，则邑中巨室也。主人积，而微见烟起。公异之，使人踪迹其处，则邑中巨室也。主人远宦北方，携眷以往，楼屋厅堂悉皆封闭，而留一仆居门首守远宦北方，携眷以往，楼屋厅堂悉皆封闭，而留一仆居门首守之。公疑其为盗薮，集兵役围其前后，入而搜之。至无雪之屋，之。公疑其为盗薮，集兵役围其前后，入而搜之。至无雪之屋，果群盗潜伏焉。盖伙盗甚众，恐突烟起而动人疑，因就地作数果群盗潜伏焉。盖伙盗甚众

3、，恐突烟起而动人疑，因就地作数灶，以供饮煮，灶，以供饮煮，屋低人众兼之火气上冲是以雪不积聚遂群获之屋低人众兼之火气上冲是以雪不积聚遂群获之。搜出赃物无算。有跳屋而逃者，悉为邻佑所禽。公讯之，则盗贿搜出赃物无算。有跳屋而逃者，悉为邻佑所禽。公讯之，则盗贿其家守门之仆，借屋以为巢穴，食物皆托其代购。群盗日惟高其家守门之仆，借屋以为巢穴，食物皆托其代购。群盗日惟高卧，夜则出劫，邑中富饶之家，无得免者，已数月矣。因公履任卧，夜则出劫，邑中富饶之家，无得免者，已数月矣。因公履任后，查缉严甚，不敢出城，而人初不料其窟于此处也，遂悉置之后，查缉严甚，不敢出城，而人初不料其窟于此处也，遂悉置之法。法。(选自选

4、自听雨轩笔记听雨轩笔记)【注释注释】巡检：县级负责社会治安的官员，正九品。臬巡检：县级负责社会治安的官员，正九品。臬司：主管一省司法的官员，正三品。下僚：职位低微的官吏。司：主管一省司法的官员，正三品。下僚：职位低微的官吏。1 1参考表格提示的方法，解释加点词。参考表格提示的方法，解释加点词。(4(4分分)文言词句文言词句方法方法解释解释(1)(1)万屋比栉万屋比栉参考成语法：比翼双飞参考成语法：比翼双飞 (2)(2)因就地作数灶因就地作数灶查阅词典法：接近，靠近，查阅词典法：接近，靠近，趋向；完成，达到；即趋向；完成，达到；即使。使。(填序号填序号)(3)(3)果群盗潜伏焉果群盗潜伏焉课内迁

5、移法：三人行，必有我课内迁移法：三人行，必有我师焉师焉(论语论语十二章十二章)(4)(4)悉为邻佑所禽悉为邻佑所禽语境推测法：联系上下文推断语境推测法：联系上下文推断 挨着、靠近挨着、靠近 于此，在其中于此，在其中同同“擒擒”，捉拿，捉拿2.2.请用请用“/”/”给文中画线的句子断句。给文中画线的句子断句。(限断三处限断三处)(3)(3分分)屋低人众屋低人众 兼之火气上冲兼之火气上冲 是以雪不积聚是以雪不积聚 遂群获之遂群获之3 3用现代汉语写出下面句子的意思。用现代汉语写出下面句子的意思。(3(3分分)公异之，使人踪迹其处，则邑中巨室也。公异之，使人踪迹其处，则邑中巨室也。沈怀清对此感到奇怪

6、，派人追寻踪迹到这个地方，发现这是县里沈怀清对此感到奇怪，派人追寻踪迹到这个地方，发现这是县里的大户人家。的大户人家。/4 4沈怀清沈怀清“由巡检仕至臬司由巡检仕至臬司”，在仕途上能这样快速升迁是偶然，在仕途上能这样快速升迁是偶然的吗？请结合文章内容分析。的吗？请结合文章内容分析。(4(4分分)不是偶然，沈怀清为官尽职严明，履任后严缉盗贼，使之不敢不是偶然，沈怀清为官尽职严明，履任后严缉盗贼，使之不敢出城；他有敏锐的观察力，治酒邀友赏雪时，见城中一屋无片雪出城；他有敏锐的观察力，治酒邀友赏雪时，见城中一屋无片雪凝积，微见烟起，就觉察到异常；他有准确的判断力和很强的指凝积，微见烟起，就觉察到异常

7、；他有准确的判断力和很强的指挥能力，当他得知这是县里的大户人家，而主人又远在北方时，挥能力，当他得知这是县里的大户人家，而主人又远在北方时，就判断这些房屋已经成为盗贼聚集的地方，立刻派人包围、搜就判断这些房屋已经成为盗贼聚集的地方，立刻派人包围、搜查，并将盗贼捉拿归案，这些都是沈怀清能快速升迁的原因。查，并将盗贼捉拿归案，这些都是沈怀清能快速升迁的原因。【参考译文参考译文】绍兴沈怀清先生，名嘉征，由县级负责社会治安的官员做官绍兴沈怀清先生，名嘉征，由县级负责社会治安的官员做官做到省级负责司法的官员。为官清廉正直平易近人，因此从职位做到省级负责司法的官员。为官清廉正直平易近人，因此从职位低微的官

8、员升迁为职位高的官员。低微的官员升迁为职位高的官员。沈怀清先生担任江西浮梁县令时，曾暂代某地县篆一职。恰沈怀清先生担任江西浮梁县令时，曾暂代某地县篆一职。恰逢城中经常被盗贼偷盗，沈怀清到任后严厉缉拿盗贼。凡是出入逢城中经常被盗贼偷盗，沈怀清到任后严厉缉拿盗贼。凡是出入城门的人，都要接受盘查和询问，却没什么收获。一天天降大城门的人，都要接受盘查和询问，却没什么收获。一天天降大雪，县衙后面有三层高楼，可以俯视山川和城市。沈怀清安排酒雪，县衙后面有三层高楼，可以俯视山川和城市。沈怀清安排酒宴邀请朋友到楼上观赏美景。见到城中所有房屋紧密相连，都被宴邀请朋友到楼上观赏美景。见到城中所有房屋紧密相连，都被

9、雪掩盖，只有一家几间平屋，没有一片大雪凝聚，并且有微烟升雪掩盖，只有一家几间平屋，没有一片大雪凝聚，并且有微烟升起。沈怀清对此感到奇怪，派人追寻踪迹到这个地方，发现这是起。沈怀清对此感到奇怪，派人追寻踪迹到这个地方，发现这是县里的大户人家。主人远在北方，带着家眷都前往居住，楼屋县里的大户人家。主人远在北方，带着家眷都前往居住，楼屋厅堂全都封闭，只留下一个仆人守着前门。沈怀清怀疑是强盗聚厅堂全都封闭，只留下一个仆人守着前门。沈怀清怀疑是强盗聚集的地方，聚集士兵衙役包围房屋前后，进去搜捕。搜到没有大集的地方，聚集士兵衙役包围房屋前后，进去搜捕。搜到没有大雪积存的地方，果然有大批盗贼潜伏在那里。原来

10、盗贼人数很雪积存的地方，果然有大批盗贼潜伏在那里。原来盗贼人数很多，恐怕升起大量烟火引起别人怀疑，于是就地起灶，以供吃饭多，恐怕升起大量烟火引起别人怀疑，于是就地起灶，以供吃饭喝水，房屋低矮，人数众多，加上烟气上升，因此大雪不能积喝水，房屋低矮，人数众多，加上烟气上升，因此大雪不能积聚，于是被抓获。搜出的赃物不计其数。有跳出房屋逃走的盗聚，于是被抓获。搜出的赃物不计其数。有跳出房屋逃走的盗贼，也都被邻居擒获。沈怀清审讯盗贼，原来盗贼贿赂那个守门贼，也都被邻居擒获。沈怀清审讯盗贼，原来盗贼贿赂那个守门的仆人，借来房屋作为盗贼聚集的巢穴，食物都托仆人代买。这的仆人，借来房屋作为盗贼聚集的巢穴，食物

11、都托仆人代买。这群盗贼白天休息，晚上出来偷盗，城中的富裕人家，没有一个幸群盗贼白天休息，晚上出来偷盗，城中的富裕人家，没有一个幸免，已经好几个月了。因为沈怀清到任后，巡查缉拿特别严格，免，已经好几个月了。因为沈怀清到任后，巡查缉拿特别严格，不敢出城，并且别人都想不到他们的巢穴在这里，于是盗贼全都不敢出城，并且别人都想不到他们的巢穴在这里，于是盗贼全都被依法处置。被依法处置。二、二、(2021(2021湖州湖州)阅读下面的文言文，完成题目。阅读下面的文言文，完成题目。(16(16分分)范文正公文集范文正公文集叙叙(节选节选)宋宋 苏轼苏轼 庆历三年，轼始总角庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来

12、者，以鲁人石入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作守道所作庆历圣德诗庆历圣德诗示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：词，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知童子何用知之？之？”轼曰：轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可？可？”先生奇轼言，尽以告之，且曰：先生奇轼言，尽以告之，且曰：“韩、范、富、欧阳韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也！此四人者，人杰也！”时虽未尽了时虽未尽了，则已私识之矣。，则已私识之矣。嘉祐二年，始举进士，至京师，则范公没；既葬，而墓碑嘉祐二年

13、，始举进士，至京师，则范公没；既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：出，读之至流涕，曰：“吾得其为人盖十有五年而不一见其面岂吾得其为人盖十有五年而不一见其面岂非命欤！非命欤！”是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。恨子不识范文正公。”其后三年，过许其后三年，过许，始，始识公之仲子识公之仲子今丞相尧夫。又六年，始见其叔彝叟京师。又十一今丞相尧夫。又六年，始见其叔彝叟京师。又十一年，遂与其季德孺同僚年，遂与其季德孺同僚于徐，皆一见如旧，且以公遺藁于徐，皆一见如旧，且以公遺藁见属见属为叙。又十三年，乃克为

14、叙。又十三年，乃克为之。为之。呜呼！公之功德盖不待文而显，其文亦不待叙而传。然不敢呜呼！公之功德盖不待文而显，其文亦不待叙而传。然不敢辞者，以八岁知敬爱公，今四十七年矣。彼三杰者皆得从之游，辞者，以八岁知敬爱公，今四十七年矣。彼三杰者皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨；若获挂名其文字中，以自托于门下而公独不识，以为平生之恨；若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔士之末，岂非畴昔之愿也哉！之愿也哉！(选自选自古文鉴赏辞典古文鉴赏辞典，上海辞书出版社，上海辞书出版社)【注释注释】总角：指童年。韩、范、富、欧阳：指韩琦、总角：指童年。韩、范、富、欧阳：指韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。了：懂得

15、，明白。许：今许昌。范仲淹、富弼、欧阳修。了：懂得，明白。许：今许昌。仲子：次子。下面的仲子：次子。下面的“彝叟彝叟”为范仲淹第三子，为范仲淹第三子，“德孺德孺”为其第为其第四子。同僚：同事。藁：同四子。同僚：同事。藁：同“稿稿”，诗文草稿。属：同，诗文草稿。属：同“嘱嘱”。克：能够。畴昔：过去，从前。克：能够。畴昔：过去，从前。1 1解释下面句中加点词的意思。解释下面句中加点词的意思。(3(3分分)(1)(1)先生奇轼言，尽以告之：先生奇轼言，尽以告之：(2)(2)既葬，而墓碑出，读之至流涕：既葬，而墓碑出，读之至流涕：(3)(3)而公独不识，以为平生之恨：而公独不识，以为平生之恨：2 2用

16、用“/”/”给文中画横线的文字断句。给文中画横线的文字断句。(限断三处限断三处)(3)(3分分)吾得其为人吾得其为人 盖十有五年盖十有五年 而不一见其面而不一见其面 岂非命欤！岂非命欤！以以为奇为奇已经已经遗憾遗憾 /3 3为深入理解作者对范仲淹的感情，某同学提出了下面四个问为深入理解作者对范仲淹的感情，某同学提出了下面四个问题。请问，哪一个问题是最有价值的？题。请问，哪一个问题是最有价值的？(填字母填字母)()()(3)(3分分)A A韩琦、富弼、欧阳修是怎样的人？韩琦、富弼、欧阳修是怎样的人？B B乡先生最初为什么不愿回答苏轼的问题？乡先生最初为什么不愿回答苏轼的问题？C C苏轼苏轼“从旁

17、窃观从旁窃观”庆历圣德诗庆历圣德诗，是不是不够光明磊落？，是不是不够光明磊落？D D苏轼写自己与范仲淹三个儿子相识，为什么不合在一起写，而苏轼写自己与范仲淹三个儿子相识，为什么不合在一起写，而要一次一次分开写？要一次一次分开写？D D解析：解析：A.“A.“韩琦、富弼、欧阳修是怎样的人韩琦、富弼、欧阳修是怎样的人”这个问题的访问对这个问题的访问对象是象是“韩琦、富弼、欧阳修韩琦、富弼、欧阳修”，不符合题干要求；，不符合题干要求；B.“B.“乡先生最乡先生最初为什么不愿回答苏轼的问题初为什么不愿回答苏轼的问题”这个问题是访问乡先生不回答苏这个问题是访问乡先生不回答苏轼问题的原因，不符合题干要求；

18、轼问题的原因，不符合题干要求；C.“C.“苏轼苏轼从旁窃观从旁窃观庆历庆历圣德诗圣德诗，是不是不够光明磊落，是不是不够光明磊落”这个问题是访问苏轼这个问题是访问苏轼“从旁窃从旁窃观观”的行为，不符合题干要求；的行为，不符合题干要求；D.“D.“苏轼写自己与范仲淹三个儿苏轼写自己与范仲淹三个儿子相识，为什么不合在一起写，而要一次一次分开写子相识，为什么不合在一起写，而要一次一次分开写”这个问题这个问题写苏轼通过与范仲淹的三个儿子的结识而逐步深入了解范仲淹，写苏轼通过与范仲淹的三个儿子的结识而逐步深入了解范仲淹，表达了作者对范仲淹的敬仰和终身不得一见的遗憾、悲痛之情。表达了作者对范仲淹的敬仰和终身

19、不得一见的遗憾、悲痛之情。故选故选D D。4 4下面这句话是省略句。用现代汉语翻译时，你会在空白处补下面这句话是省略句。用现代汉语翻译时，你会在空白处补上什么内容？从备选项中选择一项，并简述理由。上什么内容？从备选项中选择一项，并简述理由。(3(3分分)曰：曰：“恨子不识范文正公。恨子不识范文正公。”备选项：备选项：A.A.他们他们B B我我选选 。理由：。理由：A A“恨子不识范文正公恨子不识范文正公”若是出自欧阳修、韩琦、若是出自欧阳修、韩琦、富弼等人之口，就表明不仅作者以此为憾，他们也引以为憾，富弼等人之口，就表明不仅作者以此为憾，他们也引以为憾，正面和侧面一起写，足见遗憾之深。同时，此

20、句中的正面和侧面一起写，足见遗憾之深。同时，此句中的“子子”，是是“您您”的意思，选的意思，选B B的话，就不符合逻辑。的话，就不符合逻辑。5 5上文是上文是范文正公文集范文正公文集叙叙全文的上半部分。根据你对苏全文的上半部分。根据你对苏轼的了解和上文的感情基调，结合范仲淹的诗词文章，推测下半轼的了解和上文的感情基调，结合范仲淹的诗词文章，推测下半部分可能会写哪些内容。部分可能会写哪些内容。(4(4分分)示例：赞颂范仲淹的爱国情怀。范仲淹示例：赞颂范仲淹的爱国情怀。范仲淹“先天下之忧而忧，后天先天下之忧而忧，后天下之乐而乐下之乐而乐”的忧乐观，对拥有远大政治抱负又的忧乐观，对拥有远大政治抱负又

21、“敬爱敬爱”范仲淹范仲淹的苏轼而言，应该会写进下半部分。的苏轼而言，应该会写进下半部分。【参考译文参考译文】庆历三年，我刚刚童年，进入乡校，有一位从京师来的读书庆历三年，我刚刚童年，进入乡校，有一位从京师来的读书人，拿鲁地人石守道写的人，拿鲁地人石守道写的庆历圣德诗庆历圣德诗给乡校的老师看。我从给乡校的老师看。我从旁边偷看，就能够诵读通晓文中的语句，我拿文中称颂的十一个旁边偷看，就能够诵读通晓文中的语句，我拿文中称颂的十一个人是什么样的人这个问题问先生，先生说：人是什么样的人这个问题问先生，先生说：“小孩子知道这些有小孩子知道这些有什么用？什么用？”我说：我说：“(如果如果)他们是天子，他们是

22、天子，(我我)就不敢知道；如果就不敢知道；如果(他们他们)也是普通的人，我为什么不可以知道他们？也是普通的人，我为什么不可以知道他们？”先生认为我先生认为我说的话奇特，就把这十一个人的情况全部告诉了我，并且说：说的话奇特，就把这十一个人的情况全部告诉了我，并且说：“韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，这四个人是人中豪杰。韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，这四个人是人中豪杰。”当时当时虽然没有完全明白虽然没有完全明白(这句话这句话)，却已经私下记住他们了。，却已经私下记住他们了。嘉祐二年，我才来参加进士考试，到京师，范公却嘉祐二年，我才来参加进士考试，到京师，范公却(已经已经)去去世了。安葬之后，墓碑立好，我

23、读碑文以至于流泪，说：世了。安葬之后，墓碑立好，我读碑文以至于流泪，说：“我知我知道了他的为人。十五年没有见到范公一面，难道不是命运道了他的为人。十五年没有见到范公一面，难道不是命运(的安的安排排)吗！吗！”这一年这一年(我我)考中进士，才被欧阳公所赏识，通过欧阳公考中进士，才被欧阳公所赏识，通过欧阳公认识了韩琦、富弼。他们都用对待国家精英的礼节对待我，说：认识了韩琦、富弼。他们都用对待国家精英的礼节对待我，说：“遗憾你没有结识范文正公。遗憾你没有结识范文正公。”此后三年，我路过许州，才认识此后三年，我路过许州，才认识范公的次子、现在的丞相范尧夫。又过了六年，才在京师见到范范公的次子、现在的丞

24、相范尧夫。又过了六年，才在京师见到范公的第三子范彝叟。又过了十一年，又与范公的第四子范德孺在公的第三子范彝叟。又过了十一年，又与范公的第四子范德孺在徐州为同僚。我们都一见如故。而且三位托付我为范公遗稿作徐州为同僚。我们都一见如故。而且三位托付我为范公遗稿作序。又过了十三年，才写成这篇序文。序。又过了十三年，才写成这篇序文。唉！范文正公的功德，不需要靠文章显扬，他的文章也不需唉！范文正公的功德，不需要靠文章显扬，他的文章也不需要靠序而流传。然而要靠序而流传。然而(我我)不敢推辞的原因，不敢推辞的原因，(是是)自从在八岁知道自从在八岁知道敬重爱戴范公，到现在已经四十七年了。那三位豪杰，都能够跟敬重

25、爱戴范公，到现在已经四十七年了。那三位豪杰，都能够跟从他们交游，而范文正公唯独没有结识，我认为是平生的遗憾，从他们交游，而范文正公唯独没有结识，我认为是平生的遗憾，如果能够在他的文章中挂名，来私自在他的门客的末流托名，难如果能够在他的文章中挂名，来私自在他的门客的末流托名，难道不也是往昔的愿望吗？道不也是往昔的愿望吗？三、阅读下面的文言文，完成题目。三、阅读下面的文言文，完成题目。(16(16分分)【甲甲】欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有有声。得唐韩愈遗稿于废书箧中，读而心慕焉。修天资刚劲见义勇声。得唐韩愈遗稿于废书箧中，读而心慕焉。修天资

26、刚劲见义勇为，虽机阱为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。若也。修幼失父，母尝谓曰：修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹！吾问之，则曰：叹！吾问之，则曰：死狱也，我求其生不得尔。死狱也，我求其生不得尔。吾曰：吾曰：生生可求乎？可求乎？曰：曰：求其生而不得，则死者与我皆无恨，夫常求其求其生而不得，则死者与我皆无恨，夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也！生，犹失之死，而世常求其死也！其平居教他子弟，常用此其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。语，吾耳熟焉。”修闻而服之终身。修闻而服之终身

27、。(节选自节选自宋史宋史欧阳修传欧阳修传，有删改，有删改)【乙乙】苏轼徙知徐州，河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河苏轼徙知徐州，河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水，轼曰：汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水，轼曰：“富民富民出，民皆奔走，吾谁与守出，民皆奔走，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。？吾在是，水决不能败城。”驱使复驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。为我尽力。”卒长曰：卒长曰：“太守犹不避涂潦太守犹不避涂潦，吾侪，吾侪小人，当效小人，当效命。命。”遂率其徒持

28、畚锸遂率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上过家不入使官轼庐于其上过家不入使官吏分堵吏分堵以守卒全其城以守卒全其城。(节选自节选自宋史宋史苏轼传苏轼传，有删改，有删改)【注释注释】嶷嶷(y)(y)然：人品超群。机阱：陷阱。涂潦：然：人品超群。机阱：陷阱。涂潦：洪水。吾侪洪水。吾侪(chi)(chi)：我们。锸：我们。锸(ch)(ch)：锹。版：筑墙用的夹：锹。版：筑墙用的夹板。堵：古墙体单位，长与高各一丈为堵。板。堵：古墙体单位，长与高各一丈为堵。1 1解释下列句子中加点的词。解释

29、下列句子中加点的词。(4(4分分)(1)(1)及冠，嶷然有声：及冠，嶷然有声：(2)(2)常夜烛治官书：常夜烛治官书：(3)(3)吾在是，水决不能百城：吾在是，水决不能百城：(4)(4)轼诣武卫营：轼诣武卫营：2 2请用请用“/”/”给文中画波浪线的句子断句。给文中画波浪线的句子断句。(限断三处限断三处)(3)(3分分)轼庐于其上轼庐于其上 过家不入过家不入 使官吏分堵以守使官吏分堵以守 卒全其城。卒全其城。成年后成年后点蜡烛，挑灯点蜡烛，挑灯这，这里这，这里到到地方地方 /3 3用现代汉语写出下面句子的意思。用现代汉语写出下面句子的意思。富民出，民皆奔走，吾谁与守？富民出，民皆奔走，吾谁与守

30、？如果富人都出了城，老百姓也会跟着逃跑，那我还和谁来守城如果富人都出了城，老百姓也会跟着逃跑，那我还和谁来守城呢？呢？4 4参考词典注释，谈谈参考词典注释，谈谈“犹犹”在下列句子中的表达效果。在下列句子中的表达效果。(2(2分分)(1)(1)夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也！夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也！()(2)(2)太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。()古代汉语词典古代汉语词典中中“犹犹”的义项：同，相同。如同，好的义项：同，相同。如同，好像。还，仍。宜，应。尚且。连词，表假设，译为像。还，仍。宜，应。尚且。连词，表假设，译为“如如果果”。5

31、5欧阳修、苏轼两人各自有着怎样的为官之道？请结合欧阳修、苏轼两人各自有着怎样的为官之道？请结合【甲甲】【乙乙】两文简要分析。两文简要分析。(4(4分分)欧阳修为官深受其父影响，勤政敬业，谨慎刑狱；能以百姓为欧阳修为官深受其父影响，勤政敬业，谨慎刑狱；能以百姓为念，尊重百姓生命，有着儒家的念，尊重百姓生命，有着儒家的“仁爱仁爱”思想。苏轼为官以身作思想。苏轼为官以身作则，洪水来时他则，洪水来时他“不避涂潦不避涂潦”。同时。同时“畚锸以出，筑东南长畚锸以出，筑东南长堤堤”，表现出他的善于指挥、足智多谋，能够采用恰当的抗击洪，表现出他的善于指挥、足智多谋，能够采用恰当的抗击洪水的方法；而水的方法；而

32、“过家不入过家不入”体现了他公而忘私、心系百姓的为官体现了他公而忘私、心系百姓的为官之道。之道。【参考译文参考译文】【甲甲】欧阳修年幼时就聪敏过人，读书过目不忘。成年以欧阳修年幼时就聪敏过人，读书过目不忘。成年以后，人品超群而享有声誉。在一个废书篋中发现了唐代韩愈留下后，人品超群而享有声誉。在一个废书篋中发现了唐代韩愈留下的书稿，读后对韩愈十分仰慕。他性格刚强，见义勇为，虽有弓的书稿，读后对韩愈十分仰慕。他性格刚强，见义勇为，虽有弓弩陷坑在前，将一触即发，而他也会奋不顾身。因而前后几次被弩陷坑在前，将一触即发，而他也会奋不顾身。因而前后几次被放逐流离，但志气还是如常不衰。放逐流离，但志气还是如

33、常不衰。欧阳修从小失去了父亲，母亲曾经对他说：欧阳修从小失去了父亲，母亲曾经对他说：“你的父亲做官你的父亲做官的时候，经常在夜里挑灯处理文书，多次停下来叹息。我问他，的时候，经常在夜里挑灯处理文书，多次停下来叹息。我问他，就说：就说：这是一个该判死刑的案件，我想为他找一条活下来的理这是一个该判死刑的案件，我想为他找一条活下来的理由却找不到。由却找不到。我说：我说：活下来的理由，也可以找吗？活下来的理由，也可以找吗？他说：他说：为他找一条活下来的理由，即使找不到，那么被判死刑的人和为他找一条活下来的理由，即使找不到，那么被判死刑的人和我都没有遗憾了。经常为死囚寻求生路，仍然还有失误造成不该我都没

34、有遗憾了。经常为死囚寻求生路，仍然还有失误造成不该死的人被处死的，然而世间的官吏却常为犯人寻找处死的理由死的人被处死的，然而世间的官吏却常为犯人寻找处死的理由呀。呀。他平日教导别人的子弟，经常用这些话，我都听熟了他平日教导别人的子弟，经常用这些话，我都听熟了呀。呀。”欧阳修听了这段话，终生照做不忘。欧阳修听了这段话，终生照做不忘。【乙乙】苏轼调任徐州，洪水在曹村附近决堤，在梁山泊泛苏轼调任徐州，洪水在曹村附近决堤，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇集在城下，水不停上涨，不久就要泄进城滥，从南清河溢出，汇集在城下，水不停上涨，不久就要泄进城里，城墙即将被冲垮，城里的富人争着逃出城避水。苏轼说：里，城

35、墙即将被冲垮，城里的富人争着逃出城避水。苏轼说：“如果富人都出了城，老百姓也会跟着逃跑，那我还和谁来守城如果富人都出了城，老百姓也会跟着逃跑，那我还和谁来守城呢？只要我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。呢？只要我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。”将富民们赶将富民们赶回城中。苏轼到武卫营，将卒长叫来说：回城中。苏轼到武卫营，将卒长叫来说：“河水将要冲进城里，河水将要冲进城里，事情很紧迫了，你们事情很紧迫了，你们(虽然虽然)是禁军也要为我尽力。是禁军也要为我尽力。”卒长说：卒长说：“太守尚且不逃避洪水，我们这些小人应当效命于您。太守尚且不逃避洪水，我们这些小人应当效命于您。”于是于是率领众人拿着

36、箕畚、铁锹出城，从东南方向筑起长堤，首起戏马率领众人拿着箕畚、铁锹出城，从东南方向筑起长堤，首起戏马台，尾端到城门口。雨日夜不停地下，没有受损的城墙只有三台，尾端到城门口。雨日夜不停地下，没有受损的城墙只有三版。苏轼住在城上，路过家门口也不进去，让官吏们分别守在各版。苏轼住在城上，路过家门口也不进去，让官吏们分别守在各个地方，最终保全了徐州城。个地方，最终保全了徐州城。四、阅读下面的文言文，完成题目。四、阅读下面的文言文，完成题目。(15(15分分)【甲甲】季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸以

37、为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢一月，见罢。季布因进曰：。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东，臣无功窃宠，待罪河东，陛下无故召臣，此陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。人必有以臣欺陛下者。今臣至，无所受事罢去，此人必有以毁臣今臣至，无所受事罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之，有以窥陛下也。闻之，有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：上默然惭，良久曰：“河东吾股肱郡河东吾股肱郡，故特召君耳。，故特召君耳。”布辞之官。布辞之官。【乙乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。元名敦实，避英宗旧

38、周敦颐，字茂叔，道州营道人。元名敦实，避英宗旧讳改焉。为分宁主簿，有狱久不决。敦颐至，一讯立辨，邑人惊讳改焉。为分宁主簿，有狱久不决。敦颐至，一讯立辨，邑人惊曰：曰：“老吏不如也。老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：独与之辨，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。移郴之桂阳令，逵悟，囚得免。移郴之桂阳令，治绩尤

39、著，徙知南昌，南昌人皆曰：治绩尤著，徙知南昌，南昌人皆曰：“是是能辨分宁狱者，吾属能辨分宁狱者，吾属得所诉得所诉矣。矣。”富家大姓、黠吏恶少，惴惴焉不独以得罪于令为富家大姓、黠吏恶少，惴惴焉不独以得罪于令为忧，而又以污秽善政为耻。历合州判官，事不经手，吏不敢决，忧，而又以污秽善政为耻。历合州判官，事不经手，吏不敢决，虽下之，民不肯从。虽下之，民不肯从。【注释注释】邸：客舍。见罢：邸：客舍。见罢：(只召见只召见)而未加新的任命。而未加新的任命。股肱郡：像大腿和胳膊一样重要的郡。是：这。属：我股肱郡：像大腿和胳膊一样重要的郡。是：这。属：我们。诉：诉讼，说理。们。诉：诉讼，说理。1 1解释下列句中

40、加点的词。解释下列句中加点的词。(4(4分分)(1)(1)今臣至：今臣至：(2)(2)臣恐天下有识闻之：臣恐天下有识闻之：(3)(3)有狱久不决：有狱久不决：(4)(4)虽下之，民不肯从：虽下之，民不肯从：到到听说听说案件案件(诉讼事件诉讼事件)即使即使2 2把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(4(4分分)(1)(1)陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。现在陛下无缘无故地召见我，这一定是有人拿我来欺骗陛下。现在陛下无缘无故地召见我，这一定是有人拿我来欺骗陛下。(2)(2)是能辨分宁狱者，吾属得所诉矣。是能辨分宁狱者，吾属得所诉矣。这就是

41、能明察分宁案件的那个人，我们这下可有说理的地方了。这就是能明察分宁案件的那个人，我们这下可有说理的地方了。3 3选文选文【甲甲】季布的话使季布的话使“上默然惭上默然惭”的原因是什么？说说你的的原因是什么？说说你的理解。理解。(3(3分分)季布一针见血地指出，汉文帝在对待他去留这件事上，显得很轻季布一针见血地指出，汉文帝在对待他去留这件事上，显得很轻率率(一人说好就要委以重任，一人说不好就疏远一人说好就要委以重任，一人说不好就疏远)，这暴露了孝文，这暴露了孝文帝在用人上的软弱，进而会被质疑他作为君王的执政能力。帝在用人上的软弱，进而会被质疑他作为君王的执政能力。(季布季布直言指出陛下的问题，帝王

42、确实偏听偏信，不言是非直言指出陛下的问题，帝王确实偏听偏信，不言是非)4 4请结合选文请结合选文【乙乙】的内容回答：周敦颐是一个怎样的人？的内容回答：周敦颐是一个怎样的人？(4(4分分)周敦颐明察秋毫，深得百姓认可周敦颐明察秋毫，深得百姓认可(善于判案，不取媚上级，为善于判案，不取媚上级，为百姓着想百姓着想)。久未决断的案件经他审查，是非立判，分宁和南昌的。久未决断的案件经他审查，是非立判，分宁和南昌的人们都对他交口称赞。他不畏悍吏，公正执法。面对残酷凶悍人们都对他交口称赞。他不畏悍吏，公正执法。面对残酷凶悍的官吏王逵，他毫不畏惧，坚决反对将未犯死罪者处以极刑。的官吏王逵，他毫不畏惧，坚决反对

43、将未犯死罪者处以极刑。【参考译文参考译文】【甲甲】季布做了河东郡守，汉文帝的时候，有人说他很有才季布做了河东郡守，汉文帝的时候，有人说他很有才能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇敢，但好发酒疯，难以接近。季布来到京城长安，在客馆居留了敢，但好发酒疯，难以接近。季布来到京城长安，在客馆居留了一个月，皇帝召见之后就让他回原郡。季布因此对皇上说：一个月，皇帝召见之后就让他回原郡。季布因此对皇上说：“我我没有什么功劳却受到了您的恩宠，在河东郡任职。现在陛下无缘没有什么功劳却受到了您的恩宠，在河东郡任职。现在陛下无缘无故地召见我

44、，这一定是有人拿我来欺骗陛下。现在我来到了京无故地召见我，这一定是有人拿我来欺骗陛下。现在我来到了京城，没有接受任何事情，就此作罢，遣回原郡，这一定是有人在城，没有接受任何事情，就此作罢，遣回原郡，这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为一个人赞誉我就召见，又因为一个人的您面前毁谤我。陛下因为一个人赞誉我就召见，又因为一个人的毁谤而要我回去，我担心天下有见识的人听了这件事，就窥探出毁谤而要我回去，我担心天下有见识的人听了这件事，就窥探出您为人处世的深浅了。您为人处世的深浅了。”皇上默然不作声，觉得很难为情，过了皇上默然不作声，觉得很难为情，过了很久才说道：很久才说道：“河东对我来说是一个最重要的郡

45、，好比是我的大河东对我来说是一个最重要的郡，好比是我的大腿和臂膀，所以我特地召见你啊！腿和臂膀，所以我特地召见你啊！”于是季布就辞别了皇上，回于是季布就辞别了皇上，回到了河东郡守的原任。到了河东郡守的原任。【乙乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，因避讳英周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，因避讳英宗皇帝旧名而改为敦颐。周敦颐做了分宁县的主簿，有一件案子宗皇帝旧名而改为敦颐。周敦颐做了分宁县的主簿，有一件案子拖了好久不能判决。周敦颐到任后，只审讯一次就立即弄清楚拖了好久不能判决。周敦颐到任后，只审讯一次就立即弄清楚了，县里的人吃惊地说：了，县里的人吃惊地说：“老狱吏也比不上啊！老狱吏也比

46、不上啊！”部使者推荐部使者推荐他，调任他担任南安军司理参军。有个囚犯根据法律不应当判处他，调任他担任南安军司理参军。有个囚犯根据法律不应当判处死刑，转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官吏，大家没死刑，转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官吏，大家没人敢和他争，周敦颐一个人和他争辩，王逵不听，周敦颐就扔下人敢和他争，周敦颐一个人和他争辩，王逵不听，周敦颐就扔下笏板回了家，打算辞官而去，说：笏板回了家，打算辞官而去，说：“像这样的人还能做官吗？用像这样的人还能做官吗？用杀人的做法来取悦于上级，我不做这样的事。杀人的做法来取悦于上级，我不做这样的事。”王逵明白过来王逵明白过来了，这个囚犯才免于

47、一死。周敦颐后来改任郴州桂阳县县令，政了，这个囚犯才免于一死。周敦颐后来改任郴州桂阳县县令，政绩显著，周敦颐后来调任南昌知县，当地的老百姓都说：绩显著，周敦颐后来调任南昌知县，当地的老百姓都说：“这就这就是能明察分宁案件的那个人，我们这下可有说理的地方了。是能明察分宁案件的那个人，我们这下可有说理的地方了。”但但是当地的那些横行不法的大富人家、地方好强，衙门里那些狡猾是当地的那些横行不法的大富人家、地方好强，衙门里那些狡猾贪婪的小吏、恶少都惴惴不安，害怕得罪了这位刚正不阿的新知贪婪的小吏、恶少都惴惴不安，害怕得罪了这位刚正不阿的新知县，县，(而在经过周敦颐教育后，而在经过周敦颐教育后，)这些人

48、认识到过去的错误，而且这些人认识到过去的错误，而且以玷污清廉的政治为耻辱了。周敦颐担任合州通判后，事情不经以玷污清廉的政治为耻辱了。周敦颐担任合州通判后，事情不经他的手，下面的人不敢做决定，即使交下去办，老百姓也不听他的手，下面的人不敢做决定，即使交下去办，老百姓也不听从。从。第二类写景游记第二类写景游记一、阅读下面的文言文，完成题目。一、阅读下面的文言文，完成题目。(13(13分分)慧庆寺玉兰记慧庆寺玉兰记戴名世戴名世 玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之密繁多，望之如

49、雪。虎丘亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生以以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。门昼闭，无复有人为看花来者。余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月，余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事独行野外因余昼闲无事独行野外因叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩时。时。余叹花之开谢，自有其余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为时，其气机

50、各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜名之不足恃，而幽潜者之可久也。者之可久也。花虽微，而物理有可感者，花虽微，而物理有可感者，故记之。故记之。【注释注释】朱先生：指朱彝尊，清初文学家，曾任史官。朱先生：指朱彝尊，清初文学家，曾任史官。曩：从前。幽潜：指幽居避世。曩：从前。幽潜：指幽居避世。1 1解释下列句中加点的词。解释下列句中加点的词。(4(4分分)(1)(1)凡二株：凡二株：(2)(2)先生去：先生去：(3)(3)余寓舍距慧庆一里许：余寓舍距慧庆一里许