2023年中考语文一轮复习：《字形专练3：汉字基础与练习》ppt课件（共40张PPT）.pptx

1、中考字形专题3：汉字基础与练习一一二二三三目录目录一、汉字演变一、汉字演变 汉字的形体演变甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书以及草书、行书楷书拓展：汉字发展演变简表【演练1】中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。字体:隶书隶书东晋东晋书法家王羲之王羲之书圣书圣兰亭集序兰亭集序被称为“天下第一行书天下第一行书”。文学常识积累书法特点：刚健而娟秀，书法特点：刚健而娟秀，朴素而精巧，真率而蕴藉，朴素而精巧，真率而蕴藉，飘逸而端庄，炉火纯青，飘逸而端庄，炉火纯青，尽善尽美。尽善尽美。柳公

2、权和颜真卿被后世美誉为“颜筋柳骨颜筋柳骨”。文学常识积累 颜真卿多宝塔碑颜真卿多宝塔碑文学常识积累 柳公权玄秘塔碑柳公权玄秘塔碑楷书四大家楷书四大家欧阳询欧阳询:平正峭劲、骨瘦肉丰颜真卿颜真卿:丰厚饱满、阔大端正柳公权柳公权:骨力劲健赵孟頫赵孟頫:温润秀雅、平易流丽文学常识积累二、汉字造字法二、汉字造字法 汉字的造字法象形、指事、会意、形声、转注、假借“六书”。一、象形象形是描绘事物形状的造字法。二、指事指事是用象征性符号或在象形字上加提示符号来构造汉字的形体。三、会意会意是用两个或两个以上的字组成一个字，表示一个新的意义。四、形声字五、转注转注字是一种完全同义词。转注字是六书中的用字之法，同

3、假借字一样，原则上都不能产生新字。它反映了语音的发展变化或方音的差异；同时它也反映了一种语言文字现象。六、假借假借字是指假借已有的音同或音近的字来代表所想表达的字或意。三、习题演练三、习题演练 1.下列词语的书写完全正确的一项是（）(3分）A安详 云宵 入目三分 轻歌曼舞B服侍 帐蓬 语无伦次 眼花潦乱C.震撼 喧闹 重峦叠嶂 持之以恒D.妥帖 狡辨 惊慌失错 神采奕奕C霄辩措木篷缭2下列词语中没有错别字的一项是（）(3分）A隐密踊跃 进退维谷黎民百姓B凌驾胁迫 闲情逸志阴谋诡计C部署骄奢 养精蓄锐贪赃枉法D松弛通辑 再接再厉不容置疑C秘缉致3、下列词语中没有错别字的是（）(3分）A.慰藉 诀

4、别 鸦雀无声 顾名思义B.云霄 苍茫 宽弘大量 郑重其事C.莲蓬 字帖 刚毅不屈 蛛丝蚂迹D.帷幕 烦燥 混为一谈 相得益彰A躁宏马4、下列词语中没有错别字的一项是()A.糟蹋 诬告 通宵达旦 一泄千里B震撼 遐想 委屈求全 物竞天择C诀别 幅射 月明风清 情有可原D争辩 通缉 锐不可当 迫不及待D泻辐曲5、下列词语中没有错别字的一项是（）A.萧索 烦躁 物竞天择 猝不及防B.庸碌 蓬蒿 一代天娇 相得益彰C.籍贯 笼统 趋炎附势 合辙压韵D.迁徙 箫瑟 险象迭生 变本加厉A押萧骄专题提高1.1.下列词语书写全部正确的一项是()()A.A.喧器祭祀销声匿迹来势汹汹B.B.选聘蹂蔺妄自菲薄怡笑大

5、方C.C.震撼谬论玲珑剔透沧海桑田D.D.强悍徘徊骇人听闻娇揉造作C嚣躏贻矫专题提高2.2.下列词语书写全部正确的一项是()()A.A.驯良潮汛文质彬彬眼花瞭乱B.B.贻误忠贞沁人心脾鬼鬼祟祟C.C.粗拙竣工通霄达旦辗转反侧D.D.褒奖揉躏张惶失措千钧一发B缭宵蹂皇专题提高3.3.下列词语书写无误的一项是（）（2 2分）A A赡养船蓬苦心孤诣一泻千里B B羁绊愧怍因地置宜俯仰生姿C C独裁笑柄尽态极妍触目伤怀D D凫水诀别本色当行味同嚼腊C篷制蜡专题提高4.4.下列词语书写全部正确的一项是（）A A帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓B B揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱C C找茬眷念有恃无恐黯然神伤D D炫酷委

6、婉相形见拙应接不瑕C销蹂缭绌暇专题提高5 5下列词语中没有错别字的一项是（）（2 2分）A A驱除箴言麾下形消骨立如雷贯耳B B端详流俗旁鹜不攻自破李代桃僵C C涵养恣睢宽宥富丽堂皇箪食壶桨D D摇曳鄙夷聒噪走投无路自惭形秽D销骛浆专题提高6 6下列词语中没有错别字的一项是（）（2 2分）A A掌故 燥热 蒙昧 催枯拉朽 抑扬顿挫B B浩瀚 匿名 轩昂 和颜阅色 藏污纳垢C C窒息 平庸 滞留 一丝不苟 油光可鉴D D诘责 粗糙 胆怯 正襟危座 白手起家C摧坐悦专题提高7 7下列词语中书写全都正确的一项是（）（2 2分）A A缅怀 座谈会 风云变换 贻笑大方B B浮躁 侯车室 名副其实 铤而走

7、险C C狡辩 顶梁柱 纷至沓来 振耳欲聋D D抉择 一炷香 轻歌曼舞 自圆其说D幻候震专题提高8 8下列词语书写全部正确的一项是（）（2 2分）A A挟隘 窥伺 略胜一筹 鹤立鸡群B B娴熟 剽悍 相得益彰 鲜为人知C C烧灼 衍生 进退维谷 垂垂幕老D D纶巾 粲然 锋芒必露 相题并论B狭暮毕提专题提高9 9下列词语书写完全正确的一项是（）（2 2分）A A言不及义 怀古伤今 红装素裹 思贤如渴B B觥筹交错 不攻自破 形消骨立 经世奇才C C走头无路 舍身求法 轻而易举 与日俱增D D单食壶浆 如雷贯耳 面面厮觑 置之不理A销投箪专题提高10.10.下列词语书写完全正确的一项是()()（2

8、 2分）A A心无旁骛 唯唯连声 吹毛求疵 持才放旷B B前扑后继 怀古伤今 茅舍顿开 免冠徒跣C C不言而喻 根深蒂固 重蹈复辙 不知所措D D与日俱增 行之有效 寻章摘句 豁然贯通D恃赴塞覆1.下列划线字的注音完全正确的一项是（）A辟易（p）丘壑（h）圩堤（y）含辛茹苦（r）B瘫软（tn）呵护（h）笔砚（jin）弄巧成拙（zhu）C绰号（chu）廝守（s）烙印（lu）义愤填膺（yng）D恍若（hung）惬意（qi）瑟索（s）不胜其烦（shng）Dbynwizhulo出门检测辟易：书退避（多指受惊吓后控制不住而离开原地）：道侧人马俱惊，数里。圩堤：在江海等沿岸低洼地建筑的围堤。含辛茹苦：辛，

9、辣；茹，吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。弄巧成拙：本想取巧，却反而败事。有枉费心机的意思。义愤填膺：胸中充满因正义而激起的愤怒。不厌其烦：厌：嫌。不嫌麻烦。不胜其烦：胜，禁得起；烦，烦琐。不堪繁杂的事、不堪别人的打扰。2.下列词语书写全都正确的一项是（）A搏学 迁徙 恍然大悟 浑为一谈B亢奋 睿智 断章取义 恪尽职守C诘责 宽怒 粗制滥造 无可质疑D嘻闹 干涩 巧妙绝轮 人声鼎沸B博博混混恕恕置置嬉嬉伦伦恍然大悟：恍然，猛然清醒的样子；悟，心里明白。形容一下子明白过来。巧妙绝伦：绝：没有。伦：同类。指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。无可置辩：置辩：辩论，申辩（用于否定）。没有什么可

10、以争辩的。表示确凿无疑。无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。3.下列句子中划线词语使用正确的一项是（）A对于戏剧人物的评论，他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字，令人敬佩。B小林滔滔不绝、倚马万言的演讲赢得了阵阵掌声。C中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。D元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。C鸿篇巨制：形容工程大，功夫深的著作。鸿篇巨制：形容工程大，功夫深的著作。倚马万言：形容才思敏捷，文章写的又快又好。倚马万言：形容才思敏捷，文章写的又快又好

11、。一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。天伦之乐：泛指家庭的乐趣。天伦之乐：泛指家庭的乐趣。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。B根据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万多花左右的花粉。C我市上下齐心协力，掀起了创造全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。D这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。C“不仅不仅”和和“我们我们”调换位置调换位置“大约大约”和和“左右左右”语义重复去掉其中一个语义重复去掉其中一个“成为成为”没

12、有宾语，应在最后加上没有宾语，应在最后加上“的公司的公司”5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。这种期望和要求反映了国家的教育目标。在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。A.B.C.D.A6.下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）（）A汤姆、乔和哈克

13、三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，自由自在无拘无束，充满了情趣。B水浒传中，高俅被梁山好汉擒捉上山，宋江安排筵会给他压惊，请他促成招安。高俅回京后，立即奏请招安。于是，皇帝派人去梁山泊招抚。C看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们，朱赫来感慨：“钢铁就是这样炼成的！”D飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上，将人和房屋一起毁灭。E阿长与山海经中的长妈妈，是作者儿时的保姆。祖母叫她阿长，是因她身材高大。高回京后并没有高回京后并没有“立即奏请招安立即奏请招安”。B先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。是真阿长。E