部编版五年级下册语文比喻句的微课讲解仿写练习.doc

1、 比喻的作用比喻的作用 小学语文常用的修辞手法中，比喻是运用最为广泛的一种！比喻状物能使 概括的东西形象化，给人深刻的印象。学生如果能够熟练的应用比喻这一 修辞手法的话，会使文采更加出众。 对于很多小学的孩子来说，比喻手法可能很容易懂，但是运用起来却不容 易。以下是比喻的用法详解，建议为孩子收藏。 比喻的定义比喻的定义 比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一 种事物来比方另一种事物的修辞手法。 比喻的结构比喻的结构 比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体（被拿 来用作比喻的事物或情景）和比喻词（比喻关系的标志性词语）。 比喻的构成条件比喻的构成条件

2、 构成比喻的关键：构成比喻的关键：甲（本体）和乙（喻体）必须是本质不同的事物； 甲乙之间必须有相似之处。两条必须同时成立，否则比喻不能成立。 注：注：一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。 下面几例不是比喻句：下面几例不是比喻句：他的性格像母亲。同类事物做比较这天黑 沉沉的好像要下雨。表示猜测不要带着思想包袱去工作。词的 比喻义 下面几例才是比喻句：下面几例才是比喻句： （1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 荷 花（2）只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。观潮（3） 床前明月光，疑是地上霜。静夜思 常用比喻词常用比喻词 像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好

3、比、 一样、成了、是、变成 比喻的修辞举例比喻的修辞举例 （1 1）带有比喻的成语）带有比喻的成语 恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 胸有成竹呆若木鸡 风烛残年 挥汗如雨 浩 如烟海门庭若市 虚怀若谷 轻如鸿毛 震耳欲聋声名狼藉 易如反掌 切肤 之痛 亲如手足人面兽心 如虎添翼 如胶似漆 丧家之犬对答如流 刀山火 海 a a 明喻：明喻：虚怀若谷 门庭若市 如火如荼 如饥似渴味同嚼蜡 寿比南山 归 心似箭 如鱼得水如虎添翼 冷若冰霜 b b 暗喻：暗喻：车水马龙 有口皆碑 唇枪舌 战 草木皆兵冰清玉洁 明珠暗投 人老珠黄 犬牙交错血海深仇 犬马之劳 c c 借喻：借喻：望穿秋木 破镜重圆 风平浪静

4、 班门弄斧铜墙铁壁 豺狼当道 掌上明 珠 画龙点睛柳暗花明 愚公移山（2 2）比喻句举例：）比喻句举例：露似珍珠月似弓。 阳光下盛开的百合花就是您的笑容。皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中， 月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。春风像个慈祥的母亲，拂着 你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻 的飘浮在空中。水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。 春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。小河清澈见底， 如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。岸边的华灯倒映在 湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。花越开越密，越开越盛，不久便挂 满了枝头。走近看，仿佛是一个

5、个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 比喻句的仿写练习题比喻句的仿写练习题 1.1.仿照例句，任选一种事物，写一个句子。例句：仿照例句，任选一种事物，写一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑， 不，那不是粉笔屑，它是孕育智慧的花朵。2.2.仿照例句，以仿照例句，以“记忆记忆”或或“友友 情情”开头，另写一句话。开头，另写一句话。 例句：例句：遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?3.3.仿照例句，另仿照例句，另写一个句写一个句 子，要求能恰当地表达自己的愿望。子，要求能恰当地表达自己的愿望。 例句：例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是曲身于斗室中的盆景，而 是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的山河

6、添上一笔绿色。4.4.仿照例句，仿照例句， 以以“你你”开头，另写一个句子。开头，另写一个句子。 例句：例句：你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉。5.5.仿照例句，仿照例句， 以以“热爱热爱”开头，另写一句子。开头，另写一句子。 例句：例句：兴趣是什么?兴趣是帆，兴趣是桨，它让我们在知识的海洋中尽情地 遨游。热爱是什么？_ 6.6.仿照下面例仿照下面例 句，另写一个句子。句，另写一个句子。 例句：例句：生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。 7.7.仿照下面一句话的句式，仍以仿照下面一句话的句式，仍以“人生人生”开头，接着写一句话。开头，接着写一句话。 例句：例

7、句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。8.8.仿仿 照下面一句话的句式，接着写一句话，使之与前面的内容、句式相对应，照下面一句话的句式，接着写一句话，使之与前面的内容、句式相对应， 修辞方法相同。修辞方法相同。 悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说， _ 9.9.仿照下面一句话的句式和修辞，以仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间时间”开头，接着写一个句子开头，接着写一个句子书籍 好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂;_ 10.10.仿照下面仿照下面 一句话的句式和修辞，以一句话的句式和修辞，以“思考思考”开头，接开头，接着写一个句子。着写一个句子。

8、思考是打开智慧大 门的钥匙，_ 11.11.以以 “ 爱 心爱 心 ” 为 陈 述 对 象 ，为 陈 述 对 象 ， 以以 “ 泉 水泉 水 ” 或或 “ 歌 谣歌 谣 ” 为 喻 体 ， 接 着 写 一 句 话 。为 喻 体 ， 接 着 写 一 句 话 。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温 暖;_ 12.12.下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照 它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。 数学老师：人生只有抛物线、曲线、不规则线，没有直

9、线。 13.13.根据下面句子表达特点，请在空格处接着写出比喻的内容小学生比喻句根据下面句子表达特点，请在空格处接着写出比喻的内容小学生比喻句 仿写练习题汉语词典。仿写练习题汉语词典。 巍巍诸峰， 如盘龙， 如驰象， 如_， 如_， 如童子拜佛， 如_， 如犀牛望月，如_真是喻啥像啥，惟妙惟肖 14.14.依次填入下列空依次填入下列空 格处的比喻内容格处的比喻内容 春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它出自千万人之手，各显千秋，豪放若 大江东去，婉约如_，粗犷像旭日喷薄，细腻似_， 洋洋洒洒，蔚为大观。 参考答案参考答案 1.父亲的脸上流淌着汗水，不，那不是汗水，它是滋润禾苗的甘露。 医生的身上穿着

10、白大褂，不，那不是白大褂，它是阻挡病魔的屏障。 2.记记里心灵的底片，珍藏了多少美好的往事?或：友情是冬天的太阳，温暖了多 少冰冷的心灵? 3.我不是令人眩目的星月， 也不是华堂丽室中的红烛， 而是原野中的一点萤火 为沉默的黑夜带来一点亮色。 4.你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽。 5.热爱是阳光，热爱是雨露，它使我们在人生的道路上快乐地成长。 6.学习好比登山，毅力是登山的阶梯，没有毅力，只好退下来。 7.人生如一首歌，应该多一些抒情的乐曲，少一些愁苦的叹息。 8.希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。 9.一条河流，它让我们洗去许多不愉快的记忆 10.思考是通向

11、成功彼岸的桥梁。 11.爱心是一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命的再生。爱心是一 首飘落在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。 12.语文老师：人生只有逗号、分号、省略号，没有句号。 13.玉笋 锦屏 老翁扶藜 天马行空 14.小桥流水 风拂杨柳 比喻句的微课讲解仿写练习 比喻的作用比喻的作用 小学语文常用的修辞手法中，比喻是运用最为广泛的一种！比喻状物能使 概括的东西形象化，给人深刻的印象。学生如果能够熟练的应用比喻这一 修辞手法的话，会使文采更加出众。 对于很多小学的孩子来说，比喻手法可能很容易懂，但是运用起来却不容 易。以下是比喻的用法详解，建议为孩子收藏。 比喻的定义

12、比喻的定义 比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一 种事物来比方另一种事物的修辞手法。 比喻的结构比喻的结构 比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体（被拿 来用作比喻的事物或情景）和比喻词（比喻关系的标志性词语）。 比喻的构成条件比喻的构成条件 构成比喻的关键：构成比喻的关键：甲（本体）和乙（喻体）必须是本质不同的事物； 甲乙之间必须有相似之处。两条必须同时成立，否则比喻不能成立。 注：注：一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。 下面几例不是比喻句：下面几例不是比喻句：他的性格像母亲。同类事物做比较这天黑 沉沉的好像要下雨。表示猜测不要带着思想包袱去

13、工作。词的 比喻义 下面几例才是比喻句：下面几例才是比喻句： （1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 荷 花（2）只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。观潮（3） 床前明月光，疑是地上霜。静夜思 常用比喻词常用比喻词 像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、 一样、成了、是、变成 比喻的修辞举例比喻的修辞举例 （1 1）带有比喻的成语）带有比喻的成语 恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 胸有成竹呆若木鸡 风烛残年 挥汗如雨 浩 如烟海门庭若市 虚怀若谷 轻如鸿毛 震耳欲聋声名狼藉 易如反掌 切肤 之痛 亲如手足人面兽心 如虎添翼 如胶似漆 丧家之犬对答如流 刀山火

14、 海 a a 明喻：明喻：虚怀若谷 门庭若市 如火如荼 如饥似渴味同嚼蜡 寿比南山 归 心似箭 如鱼得水如虎添翼 冷若冰霜 b b 暗喻：暗喻：车水马龙 有口皆碑 唇枪舌 战 草木皆兵冰清玉洁 明珠暗投 人老珠黄 犬牙交错血海深仇 犬马之劳 c c 借喻：借喻：望穿秋木 破镜重圆 风平浪静 班门弄斧铜墙铁壁 豺狼当道 掌上明 珠 画龙点睛柳暗花明 愚公移山（2 2）比喻句举例：）比喻句举例：露似珍珠月似弓。 阳光下盛开的百合花就是您的笑容。皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中， 月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。春风像个慈祥的母亲，拂着 你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。云彩像一朵朵洁白的羽毛，

15、轻轻 的飘浮在空中。水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。 春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。小河清澈见底， 如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。岸边的华灯倒映在 湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。花越开越密，越开越盛，不久便挂 满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 比喻句的仿写练习题比喻句的仿写练习题 1.1.仿照例句，任选一种事物，写一个句子。例句：仿照例句，任选一种事物，写一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑， 不，那不是粉笔屑，它是孕育智慧的花朵。2.2.仿照例句，以仿照例句，以“记忆记忆”或或“友友 情情”开头，另写一句话。开

16、头，另写一句话。 例句：例句：遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?3.3.仿照例句，另写一个句仿照例句，另写一个句 子，要求能恰当地表达自己的愿望。子，要求能恰当地表达自己的愿望。 例句：例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是曲身于斗室中的盆景，而 是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的山河添上一笔绿色。4.4.仿照例句，仿照例句， 以以“你你”开头，另写一个句子。开头，另写一个句子。 例句：例句：你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉。5.5.仿照例句，仿照例句， 以以“热爱热爱”开头，另写一句子。开头，另写一句子。 例句：例句：兴趣是什么?兴趣是帆，兴趣是桨，它让我们在知识的海洋中尽

17、情地 遨游。热爱是什么？_ 6.6.仿照下面例仿照下面例 句，另写一个句子。句，另写一个句子。 例句：例句：生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。 7.7.仿照下面一句话的句式，仍以仿照下面一句话的句式，仍以“人生人生”开头，接着写一句话。开头，接着写一句话。 例句：例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。8.8.仿仿 照下面一句话的句式，接着写一句话，使之与前面的内容照下面一句话的句式，接着写一句话，使之与前面的内容、句式相对应，、句式相对应， 修辞方法相同。修辞方法相同。 悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说， _ 9.9.仿照

18、下面一句话的句式和修辞，以仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间时间”开头，接着写一个句子开头，接着写一个句子书籍 好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂;_ 10.10.仿照下面仿照下面 一句话的句式和修辞，以一句话的句式和修辞，以“思考思考”开头，接着写一个句子。开头，接着写一个句子。思考是打开智慧大 门的钥匙，_ 11.11.以以 “ 爱 心爱 心 ” 为 陈 述 对 象 ，为 陈 述 对 象 ， 以以 “ 泉 水泉 水 ” 或或 “ 歌 谣歌 谣 ” 为 喻 体 ， 接 着 写 一 句 话 。为 喻 体 ， 接 着 写 一 句 话 。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间

19、的温 暖;_ 12.12.下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照 它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。 数学老师：人生只有抛物线、曲线、不规则线，没有直线。 13.13.根据下面句子表达特点，请在空格处接着写出比喻的内容小学生比喻句根据下面句子表达特点，请在空格处接着写出比喻的内容小学生比喻句 仿写练习题汉语词典。仿写练习题汉语词典。 巍巍诸峰， 如盘龙， 如驰象， 如_， 如_， 如童子拜佛， 如_， 如犀牛望月，如_真是喻啥像啥，惟妙惟肖 14.14.依

20、次填入下列空依次填入下列空 格处的比喻内容格处的比喻内容 春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它出自千万人之手，各显千秋，豪放若 大江东去，婉约如_，粗犷像旭日喷薄，细腻似_， 洋洋洒洒，蔚为大观。 参考答案参考答案 1.父亲的脸上流淌着汗水，不，那不是汗水，它是滋润禾苗的甘露。 医生的身上穿着白大褂，不，那不是白大褂，它是阻挡病魔的屏障。 2.记记里心灵的底片，珍藏了多少美好的往事?或：友情是冬天的太阳，温暖了多 少冰冷的心灵? 3.我不是令人眩目的星月， 也不是华堂丽室中的红烛， 而是原野中的一点萤火 为沉默的黑夜带来一点亮色。 4.你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽。 5.热爱是阳光，热爱是雨露，它使我们在人生的道路上快乐地成长。 6.学习好比登山，毅力是登山的阶梯，没有毅力，只好退下来。 7.人生如一首歌，应该多一些抒情的乐曲，少一些愁苦的叹息。 8.希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。 9.一条河流，它让我们洗去许多不愉快的记忆 10.思考是通向成功彼岸的桥梁。 11.爱心是一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命的再生。爱心是一 首飘落在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。 12.语文老师：人生只有逗号、分号、省略号，没有句号。 13.玉笋 锦屏 老翁扶藜 天马行空 14.小桥流水 风拂杨柳