1、“因书而美 阅见未来”-博雅公学小学部阅读节0101世界读书日简介0202名人读书名言0303博雅阅读节主题活动0404总结表彰目目录录PART 01世 界 读 书 日 简世 界 读 书 日 简介介同学们，你们知道“世界读书日”在什么时候吗？每年的每年的4 4月月2323日日希望散居在世界各地的人，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识的产权。大家一起读：“世界读书日”的主旨世界读书日由来一个美丽的传说：圣乔治在4月23日这一天杀死恶龙，救出被困的公主，公主回赠给乔治一本书作为
2、礼物。从此，书成为胆识和力量的象征!PART 02名人读书名言名人读书名言不学诗不学诗 无以言无以言学而不思则罔，思而不学则殆孔 子周恩来为中华崛起而读书高 尔 基书籍是人类进步的阶梯。PART 03博 雅 阅 读 节 主 题 活 动博 雅 阅 读 节 主 题 活 动阅读倡议读书是一项终生的伟大事业，读书也是一件日常的生活小事。我们既能从书里找到人生的道理，也能收获无穷的乐趣。因此，让我们携手阅读，享受阅读吧！把书本拿出来“晒晒”各类书籍纷繁复杂，因此我们要学会把书进行分类整理，然后晒出来看看。班主任整理班级书架，同学们整理自己家里的书架。有能力的同学可以制作一份家庭藏书目录齐头并进-亲子共读
3、1.利用疫情宅家期间，开展“我与父母同读一本好书”或“我为父母买（借）一本书”活动，促进家长和孩子们的交流，营造良好的家庭读书氛围，倡导亲子共读，评选“书香家庭”。1.一二年级：每周课前积累背诵2首古诗，并进行优秀文学作品朗读打卡。2.三四年级：每天积累一篇成语故事，一周积累背诵2首古诗，制作古诗词积累卡。3.五六年级：每天积累一个名人故事，每周积累2首古诗词，制作读书笔记积累卡。书海拾贝-厚积薄发1.亲子共读一本好书，共同写一写阅读感想，制作一期“因书而美，阅见未来”主题手抄报，2.“我把春天寄给你”主题朗诵视频。3.制作“童年有梦，悦读悦美”好书推荐小视频。成果展示-精彩纷呈活动时间：4.24（暂定）活动地点：春风市集（暂定）参加对象：三到六年级学生春风市集-跳蚤市场PART 04总结表彰总结表彰 最后，我想说书是生活中的万花筒，书是大千世界的缩影。让我们一起阅读，在生动有趣的图书王国里，大家共同畅游书海，共同享受读带来的欢乐，在“悦读”中健康快乐地成长吧!
