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第7课 ppt课件2-2023新人教版《初中日语》第三册.pptx

1、中学生地球会議中学生地球会議 第7课V V:最后一个假名变成同行最后一个假名变成同行“”段。段。A1A1:“”变成变成“”。A2A2:“”变成变成“()、)、”N:N:“()、()、”假定形假定形 1 1、前项成立则后项自然发生,一般事实、客观规律等。、前项成立则后项自然发生,一般事实、客观规律等。“如果如果.就就.”.”春来、桃花咲。春来、桃花咲。1001001010引、引、9090。2 2、假设前项成立,则该条件下后项也就成立。、假设前项成立,则该条件下后项也就成立。明日雨降、出。明日雨降、出。安、買。安、買。假定形假定形 1.1.对不确定能否发生的事情假设已经发生,后面的词句对不确定能否

2、发生的事情假设已经发生,后面的词句含有或含有或不含有意志色彩,不含有意志色彩,“、”都可使用。都可使用。但此时如果其前面的词句含有说话人的意志,但此时如果其前面的词句含有说话人的意志,“”也不能使用,只能用也不能使用,只能用“”。薬薬飲飲、風邪治。(飲、風邪治。(飲 )明日天気、行。(明日天気、行。()結婚、仕事止。(結婚結婚、仕事止。(結婚 )、2.2.对确定能够发生但还没有发生的事情假设已经发生,如果其后面的词句不含对确定能够发生但还没有发生的事情假设已经发生,如果其后面的词句不含有意志色彩,有意志色彩,“、”都可以使用。但如果其后面是含有劝诱、请求等含都可以使用。但如果其后面是含有劝诱、

3、请求等含有说话人意志的词句,则只能使用有说话人意志的词句,则只能使用“”。春、花咲。(春、花咲。()次誕生日来、私次誕生日来、私1818歳。(歳。(来来 )1010時、私研究室来。(時、私研究室来。()、3.3.所叙述的事情存在前后关系,结束前面的动作或行为后才能进行后面的动作所叙述的事情存在前后关系,结束前面的动作或行为后才能进行后面的动作或行为,并且后文表达的是含有说话人意志的词句,只能用或行为,并且后文表达的是含有说话人意志的词句,只能用“”。本面白。私読、貸。(読本面白。私読、貸。(読)学校帰、手洗。(学校帰、手洗。(帰帰)4.4.可以用来叙述由于前面的事情或某种状况,出现了新情况以及

4、新的发可以用来叙述由于前面的事情或某种状况,出现了新情况以及新的发现,句尾用去时,一般带有说话人的惊讶的心情。现,句尾用去时,一般带有说话人的惊讶的心情。没有这种用法。没有这种用法。教室教室入入、先生来。(入、先生来。(入)、勉強目標勉強目標、会話部分単語書取。、会話部分単語書取。、交际与表达交际与表达。、会話朗読通訳。、会話朗読通訳。問題問題 問題問題成为问题成为问题 作为问题作为问题会議会議名詞名詞会议会议問題問題名詞名詞问题,试题问题,试题名詞名詞再生,再利用再生,再利用名詞名詞塑料瓶塑料瓶南国、一年中果物南国、一年中果物食。食。靴下靴下名詞名詞袜子袜子名詞名詞比赛,会演比赛,会演中中后

5、缀后缀全全 千里道一歩。千里道一歩。変変動動1 1自自变化,不同变化,不同千里千里名詞名詞千里千里一歩一歩名詞名詞一步一步顔色変顔色変前接表示时间、地点的名词,表示时间或空间的整个范围。意为前接表示时间、地点的名词,表示时间或空间的整个范围。意为“整个,全整个,全”南国、南国、1 1年中果物食。年中果物食。富士山有名、世界中人知。富士山有名、世界中人知。日曜日日曜日1 1日日()寝。(寝。(20092009年高考非听力卷)年高考非听力卷)A.A.B.B.C.C.D.D.中()中()主持程序常用表达方式宣布会议开始,始。,始。主持人自我介绍司会。願。司会。願。说明会议主题今日,考思。今日,考思。控制会议进程,。次,。最後,。,。次,。最後,。点名发言,。,願。,願。询问意见意見人。意見人。请与会者提问質問人手上。質問人手上。宣布会议结束皆,時間。今日会議皆,時間。今日会議終。終。提出或说明问题提出或说明问题、。、方法。方法。提出建议、方案提出建议、方案V V。赞成别人建议、方案赞成别人建议、方案 賛成。賛成。()反对别人建议、方案反对别人建议、方案反対。反対。、。提出不同建议提出不同建议V V。、V V。协商中()中()时间或空间的整个范围。意为时间或空间的整个范围。意为“整个,全整个,全”宿題宿題1.1.熟读会话文。熟读会话文。2.2.预习课文。预习课文。皆、疲様。

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