1、本第2课课前回顾1、小李是中国人。2、森先生不是学生。3、小林是日本人吗？4、小李是JC策划公司的职员。李中国人。森学生。林日本人。李JC企画社員。重点词汇讲解01（1）新聞：“报、报纸”的意思。虽然写作“新聞”两个汉字，但是不等同于中文的“新闻”。在日语中，“新闻”用外来语（news）表示，注意区分。日本的五大报纸読売新聞朝日新聞毎日新聞日本経済新聞産経新聞（2）机：“桌子、书桌”的意思。一般用于办公，学习，写作，阅读，或是绘图等。：也有“桌子”的意思，但它的主要使用目的是吃饭，相当于中文里的“饭桌”。（3）方礼貌语言 在日语里，对长辈、工作单位的上司等应该尊敬的对象，或初次见面的人以及交往
2、不多的人，一般使用礼貌语言。在回忆或某种仪式等公开场合也是如此。/人变为 /方方田中。那位是田中先生。另另外，在询问xxx是不是xx人/xx的人的时候，通常也会把“人”替换成“方”。例：日本人。日本方。JC企画人。JC企画方。（3）方礼貌语言/名词。（1）说话人和听话人相隔一段距离，面对面时n：距离说话人较近的事物说话人的范围、领域内的事物n：距离听话人较近的事物听话人的范围、领域内的事物n：距离说话人和听话人都比较远的事物不属于任何一方范围、领域内的事物/名词。（2）说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时n：距离说话人、听话人较近的事物n：距离说话人、听话人较远的事物n：距离说话人、听话
3、人更远的事物思考一下这是电视机。这是电视机吗？。当对方和你相隔一段距离，面对面时，对方问你“。”时，你该如何回答？、。、。注意：在两人相隔一段距离面对面说话时，提问方和回答方在使用指示代词时要有所转换。问：答：问：答：。、。、。、。、。不需要转换：。、。/、。/何l“”和“何”是疑问代词，不知道是什么人是用“（誰）”，不知道是什么事物时用“何”何。（那是什么？）人。（那个人是谁？）l“”的比较礼貌说法是“”。“”通常用于对方与自己地位相当或比自己地位低时，对尊长或比自己地位高的人用“”询问。（史密斯先生是哪一位？）方。（是那位。）名词名词 所属l 助词“”连接两个名词，表示所属。（我的钥匙）李
4、自転車（小李的自行车）田中本。（这是田中的书。）練習A：这是什么？B：那是日语书。A：那是谁的铅笔？B：这是小李的铅笔。A：那是黑板吗？B：是，是的。/不，不是的。距离近距离中距离远黒板（）/名詞名詞。l 修饰名词时，要用“”、“”、“”，其表示的位置关系与“”、“”、“”相同。本王（本）。（这本书是小王的。）自転車森（自転車）。（那辆自行车是小森的。）（）。（那个笔记本是谁的。）名詞l 疑问代词“”和“”是在三个以上的事物中，不能确定是哪一个时使用的。l 单独使用时用“”，修饰名词时用“”。李。（小李的包是哪一个?）森傘。（小森的伞是哪一把？）小野机机。（小野的桌子是哪一张？）课后作业1、参照书本p8-9笔顺图，抄写五十音图平片假名+罗马音2、背诵前两课的必备句型3、完成p38-39的1,2,3,4大题4、做完以上练习请自觉做课后练习2及一课一练THANKS感谢观看
