第6课 吉田は来月中国へ行きますppt课件-2023新标准初级《高中日语》上册.pptx

1、第 6 课第一部分 単語 第二部分 文法第三部分 文章第四部分 練習第一部分単語 这个月上个月下个月午夜，半夜昨天晚上今月()先月()来月()夜中()昨夜()誕生日誕生日（）生 日快乐 子供日 日本的儿童节 1.1.女儿节（雛祭）3月3日，有女孩子的人家搭设坛架，摆上人偶及其用具，供摆菱形年糕、白酒、桃花等的仪式。2.2.儿童节（子供日）5月5日，和端午节同一天。人们会悬挂鲤鱼旗，是祈祷男孩子能够健康成长的“男孩节”。3.3.七五三节（七五三）11月15日，在男孩5岁、女孩3岁和7岁时，都要举行祝贺仪式，保佑孩子健康成长。那一天让孩子穿上鲜艳的和服，去神社参拜，这一天都要吃“赤豆饭”和“千岁糖

2、”。日本的儿童节 夏 休 冬 休 音乐会，演唱会圣诞节生日儿童节暑假誕生日子供日()夏休()夜 中 午夜，半夜 昨夜 昨天晚上 交 通 機 関 新 幹 線 飛 行 機 船 交通工具新干线飞机渡轮电车公共汽车出租车交通機関()新幹線()飛行機()電車()美術館 友達 美术馆(低级)公寓游泳池朋友美術館()友達()去回来，回去来行()行 帰()帰 来()来 好像是，大概；的确径直，笔直一起 一緒()弟 北京 韓国弟弟北京美国韩国弟()(北京)韓国()広島 北海道 法国广岛京都北海道箱根银座涩谷新宿広島()京都()北海道()箱根()銀座()渋谷()新宿()（来月）名 下个月（先月）名 上个月（夜中）

3、名 午夜，半夜 名 昨天晚上 名 音乐会 名 圣诞节（誕生日）名 生日（日）名 儿童节名詞（夏休）名 暑假（交通機関）名 交通工具（新幹線）名 新干线（飛行機）名 飞机 名 渡轮（電車）名 电车 名 公共汽车 名 出租车（美術館）名 美术馆-名 公寓 名 家-名 游泳池（友達）名 朋友（弟）名 弟弟名詞 专 美国 专 法国（佐藤）专 佐藤（北京）专 北京（韓国）专 韩国（広島）专 广岛专有名詞（京都）专 京都（箱根）专 箱根（銀座）专 银座（渋谷）专 涩谷（新宿）专 新宿（北海道）专 北海道（行）动1 去（帰）动1 回来，回去（来）动3 来动詞 副 好像是，大概；的确 副 径直，笔直 副 一起

4、副詞惯用句 疲様。辛苦了。先失礼。我先走了，我先告辞了。歩（行）。步行（去）。大変。真不容易啊，难为你了；很糟糕 甲:明日妻付合1日中。乙:大変。天気大変。天气很糟糕。例使用皆、疲様。同学们，辛苦了。先生、。谢谢老师。老师同学先失礼。我先走了，我先告辞了。疲様（）。辛苦了。同事上司下属XX、疲様/苦労様。XX，辛苦了。/疲様。谢谢您/您辛苦了。只能上对下使用重 点 词 讲 解 交 通 機 関 1、交通機関（）名（交通工具）常用的交通工具：電車（电车）、新幹線（新干线）、地下鉄（地铁）、飛行機（飞机）（公共汽车）、（出租车）、自転車（自行车）、列車汽車（火车）例交通機関電車陆上运营陆下运营新幹線

5、JR私鉄地下鉄中国高铁普快火车私营公司市营公司（民铁）JR集团(国铁)除了JR以外的中国地铁 電 車 JR電車JR電車国营民营国营民营-私铁帰2、帰（）动词 回来，回去，回到。I.表达含义：通常表示回到原来或本来应该在的场所。II.注意：什么时候译成“回来”，什么时候译成“回去”要根据说话人所处的场所、立场来决定。2、帰（）动词 回来，回到；回去。III.例如田中帰。这句话就有两种情况。说话人所在的地方是田中居住或长期呆的地方的话（比如日本），那么就应该译成“田中回来了”。说话人所在的地方是田中离开的地方的话（比如中国）那么就应该译成“田中回去了”。来3、来（）变/自动词 来。基本形：来连用形

6、：来、来未然形：来、来田中今年月中国来。（田中今年的8月来中国。）春来。（春天来到了。）森会議来。（森没有来开会。）例 4、副/形动 笔直；直接；正直坦率。道。（笔直的路）座。（端坐；坐得笔直）家帰。（我直接回家了。）気性。（坦率的性情）白状。（老实供认；坦白交代）第二部分文法格助词1、格助词（读作“”）用法1：提示【移动的方向】接续：N场所+夏休国帰。（暑假不能回国了。）行。（去哪儿啊？）毎日7時家帰。（每天7点回家。）待合場所向。（前往约定的地点。）後回。（绕到后面。）川下流。（漂往下游。）例1、格助词（读作“”）用法2：提示【动作的目的地，附着点】接续：N场所+来。（请来这里。）棚上置。

7、（放在架子上。）店中入。（走进店中。）例1、格助词（读作“”）用法3：提示【动作的对象】接续：N+高橋。（这个是给高桥的。）高橋手紙書。（写信给高桥。）例 大部分情况都是用，少数情况用。请记清一定要用的情况 用法用法1 1用法用法2 2用法用法3 3用法动作的方向动作的目的地，附着点动作的对象（侧重于静止地点）可替换使用，但侧重部分不同。（侧重于动态过程）【不可替换的情况】可以使用、但没有这个说法 当写信时，致某某的信要用高橋。（这是给高桥的礼物）東京新幹線乗。（乘上了去往东京的新干线。）杉村麗子様（杉村丽子小姐收）意义：方向和趋势意义：到达点区别想去哪里u 私 今晩 食堂 食事 行。u 私

8、今晩 食堂 食事行。通用情况区别I.I.表示方向，后面跟着表示方向，后面跟着时时【】II.II.欢迎来到：欢迎来到：日本日本绝对用 高橋。（这是给高桥的礼物）高橋。（这是给高桥的礼物）東京新幹線乗。（乘上了去往东京的新干线。）東京新幹線乗。（乘上了去往东京的新干线。）例I.I.表示方向，后面跟着表示方向，后面跟着时时【】II.II.欢迎来到：欢迎来到：日本日本绝对用田中去年月中国来。（田中去年的8月来到了中国。）私来月日本行。（我下个月去日本。）何時家帰。（几点回家？）日曜日行。（周日去哪里了？）行。（去了百货商店。）例的例句区别I.I.清晰的到达点清晰的到达点II.II.表示动作目的表示动作

9、目的绝对用I.I.清晰的到达点清晰的到达点II.II.表示动作目的表示动作目的例 私今晩池袋食事食事行。私今晩池袋食事食事行。表示目的表示目的绝对用 格助词2、（时间/空间/抽象的起点）（从来；距离）I.性质：格助词；此课用法为【空间起点】。II.接续方法：N地点+移动型动词（行、来、帰）（从某地走/来/回去）N地点1+N地点2+近/遠。（地点1离地点2近/远。）例王北京来。（小王从北京来了。）田中日本中国来。（田中从日本来到了中国。）駅家遠。（车站离我家很远。）格助词I.接续：体言+移动性动词（行、来、帰等）II.意义：用来提示前面的词是a)手段、原材料、方法、道具。b)动作发生的场所。II

10、I.此课用法：交通工具+，表示乘（坐）某种交通工具去。IV.注意：步行比较特殊，用歩行表示。私電車会社行。（我坐电车去公司。）李大阪新幹線東京行。（小李从大阪坐新干线去东京）总结I.交通工具+，表示乘（坐）某种交通工具去。注意：步行比较特殊，用歩行歩行表示。私電車会社行。（我坐电车去公司。）李大阪新幹線東京行。（小李从大阪坐新干线去东京）总结 確 2、（確）形动/副词形动 确实，确切。確返事。（确切的回答）牢靠，可靠。確保証。（可靠保证）清楚，明朗。気確。（神志清醒）副词意思：好像是/大概是/记得是(似乎，大概，表示根据记忆有相当把握的推断。)確約束今日。我记得约好的日子是今天。2、（確）形动

11、/副词（确实可靠；记得是）確約束今日。（我记得约好的日子是今天。）月日私確会社休。（7月17日我好像没去上班。）先月李確家帰。（上个月小李大概是回家了。）人確日本来。（那个人好像是从日本来的。）例意思：好像是/大概是/记得是 (似乎，大概，表示根据记忆有相当把握的推断。)助词累加方式：两个助词放在一起，构成一种新的对比方式。其中一个助词是固定的。作用：用于让前后句形成对比。意思：以前面助词的意思/作用为基准。/固定可累加组合助词 父部屋電話。私部屋電話。（父亲的房间里有电话，我的房间里没有。）駅電車行。美術館行。（从这里到车站坐电车，到美术馆坐公共汽车。）私毎日李家帰。王家帰。（我每天和小李一

12、起回家，不和小王一起回家。）家駅電車行。会社駅行。（从家到车站坐电车，从公司到车站坐公共汽车。）例形成对比关系日历的读法1 1月月5 5月月9 9月月2月6月10月3月7月11月4月8月12月1日11日21日2日12日22日3日13日23日4日14日24日5日15日25日6日16日26日7日17日27日8日18日28日9日19日29日10日20日30日31日第三部分文章、吉田来月中国行。、李先月北京来。、小野友達帰。、森東京広島新幹線行。基本课文基本课文甲：行。乙：十月行。甲：駅何行。乙：自転車行。甲：美術館行。乙：友達行。甲：大阪上海飛行機行。乙：、行。ABCD（早晨，在办公室）吉田：李、昨

13、日何時帰。李：、11時半。吉田：何帰。李：電車。渋谷電車行。駅歩帰。吉田：小野？小野：私電車。駅帰。吉田来月中国行吉田来月中国行应用课文李：何時帰。小野：12時。小野：森、帰。森：、課長一緒銀座行。李：、銀座？小野：何時帰。森：夜中2時。李：2時。疲様。应用课文吉田来月中国行吉田来月中国行第四部分練習（）小李上个月从北京来。（）吉田先生下个月去中国。一、中译日。（）小李上个月从北京来。（）吉田先生下个月去中国。李先月北京来。吉田来月中国行。一、中译日。（）小野韓国行。（）王月中国帰。二、日译中。（）小野韓国行。（）王月中国帰。小野什么时候去韩国？小王10月份回中国。二、日译中。1.教科书XX页基本练习2.教科书XX页应用练习三三、作业：、作业：