1、科学 教科版 二年级 下册从出生到现在,我们都在不断地从出生到现在,我们都在不断地生长生长。科学概念目标能够通过比较、测量,知道身体在生长能够通过比较、测量,知道身体在生长变化变化。科学探究目标11能够如实讲述自己的身体变化。能够如实讲述自己的身体变化。能够尝试从不同的角度观察和发现自己的身体能够尝试从不同的角度观察和发现自己的身体变化变化。科学态度目标12能够关心自己和他人,我们都有着生长发育的能够关心自己和他人,我们都有着生长发育的过程过程。科学、技术、社会与环境目标1 我 们我 们 出 生 后 需 要 很 长 时 间 才 能 学 会 走出 生 后 需 要 很 长 时 间 才 能 学 会
2、走路、说 话,并 且 在 不 断 生 长路、说 话,并 且 在 不 断 生 长。你 注 意 过 自你 注 意 过 自己 的 身 体 变 化己 的 身 体 变 化 吗吗?w men ch shng hu x yo hn zhng sh jin ci nng xu hu zul shu hu bng qi zi b dun shng zhng n zh y gu zj de shn t bin hu ma怎 样 证 明 我 们 的 身 体 在 一 年 一 年 地怎 样 证 明 我 们 的 身 体 在 一 年 一 年 地生 长?生 长?1zn yng zhng mng w men de shn t
3、zi y nin y nin deshng zhng这些衣服有什这些衣服有什么变化?你的么变化?你的衣服也有这样衣服也有这样的情况吗?的情况吗?穿的衣服逐渐变大、变长。穿的衣服逐渐变大、变长。学会走路、跑步,变高,外貌变化。学会走路、跑步,变高,外貌变化。观察自己从观察自己从小到大的照小到大的照片,你发现片,你发现了什么?了什么?变重、变高。我的骨骼和肌肉在生长。变重、变高。我的骨骼和肌肉在生长。对比对比身体发育身体发育记录表里面的数据,记录表里面的数据,说说变化。说说变化。你的牙齿发生你的牙齿发生了什么变化?了什么变化?乳牙乳牙恒牙恒牙出生后出生后第一次第一次长出来长出来的牙齿的牙齿乳牙脱落
4、乳牙脱落后长出的后长出的牙齿,不牙齿,不会再换。会再换。计 算 一 下,我 们 的 体 重 和 身 高 比 出计 算 一 下,我 们 的 体 重 和 身 高 比 出生 时 增 加 了 多 少?生 时 增 加 了 多 少?2j sun y xi w men de t zhng h shn go b chshng sh zng ji le du sho我的体重和身我的体重和身高高比出生时增加了多少?比出生时增加了多少?出生时出生时现在现在增加了多少增加了多少体体 重重 (千(千 克)克)身身 高高(厘(厘 米)米)3 35050252522221301308080我 们 的 身 体 每 天 都 在
5、 生 长 变 化 吗?我 们 的 身 体 每 天 都 在 生 长 变 化 吗?2w men de shn t mi tin du zi shng zhng bin hu ma你的几天剪一次指甲?多久剪一次头发?你的几天剪一次指甲?多久剪一次头发?指甲和头发每天都在生长。指甲和头发每天都在生长。我们的生长还表现在哪些方面?我们的生长还表现在哪些方面?身体力量更强了身体力量更强了,反应速度更快了反应速度更快了,记忆能力更好了记忆能力更好了,学习能力更强学习能力更强了了 听听 家 长 讲 一 个 有 关 我 们 成 长 的家 长 讲 一 个 有 关 我 们 成 长 的故 事,再 讲 给 其 他 同
6、学 听。故 事,再 讲 给 其 他 同 学 听。tng ji zhng jing y g yu gun w men chng zhng deg sh zi jing gi q t tng xu tng 1.1.下列选项中生长最缓慢的是下列选项中生长最缓慢的是()。A.A.指甲指甲 B.B.头发头发 C.C.身高身高2.2.以下不能证明我们的身体在生长的是以下不能证明我们的身体在生长的是()。A A.以前的衣服穿不上了以前的衣服穿不上了 B B.头发变长了头发变长了 C C.会刷碗了会刷碗了3.3.关于生长,下列说法错误的是关于生长,下列说法错误的是()。A.A.只要体重增加了,身高也一定会增长只要体重增加了,身高也一定会增长B.B.我现在的身高比幼儿园时高了我现在的身高比幼儿园时高了C.C.换牙齿是生长的一个标志换牙齿是生长的一个标志C CA AC C选 择发现发现生长生长1.1.我们的生长体现在方方面面。我们的生长体现在方方面面。2.2.我们每天都在生长。我们每天都在生长。