1、第課李来思単語 言。别说那样的话。李言。李申。（更礼貌的说法）我姓李。朝寝坊。别睡懒觉。外出出 可笑可笑，滑稽；可疑的，不正常的，怪的，奇怪的言話区別 有对方+双向的沟通話 其他言 说某种语言这件事情就是例外。私日本語話。会社英語話。言話 可笑 好笑的事情。那两个人有点奇怪。腹。肚子饱。满是.；挤满.会場人。会场里挤满了人。込 挤满.凄 実験成功。最终实验成功了。必行。一定去。絶対合格。絶対（否定）决（不）.绝对（不）今後、絶対。今后决不再做。間、世話。前些天，承蒙关照了。A:行。B:電車行。A:怎么去？B:搭电车去的。役立 役立对.有帮助，对.有用 勉強生活役立。学习对生活有用。文法 1、小
2、句（簡体形）思 2、名（人）小句（小句简体形）言 3、/（1）/（2）/、小句、小句（铺垫）動簡体形復習 毎朝時起。毎日会社行 毎日日本語勉強 私新聞読 私見 私飲 昨日働 昨日11時寝 浴 昨日友達会動簡体形復習 昨日 昨日友達会 昨日 毎日日本語勉強、昨日見、見形形2名簡体形復習 服高 菓子 昨日天気 昨日映画 私町有名 昨日暇 佐藤元気 水飲 京都住形形2名簡体形復習 勉強 急 映画見 車運転T：、人S1：彼会？S2：買物？S3：行？T：昨日。人名/形2 T：日本語教科書 S：教科書/教科書 思。T：英語日本語簡単 S：英語/日本語 方簡単思 T：大会社小会社 S：大/小会社 方思1、小
3、句（簡体形）思 小句（簡体形）思 用来描述说话人的观点或说话人思考的内容。思前面一定要用简体形。表示内容。意思是“我想.”“我认为.”“我觉得.”思/思既可以表示说话人的思考内容，也可以表示第二，第三人称的思考内容。例：来週始思。我想打折活动下周就要开始了。彼女花見行思。我想她可能不会去赏花。王日本行思。我想小王应该已经去日本了。思 T：日本人面白、親切、真面目、日本人思 S1：親切思 S2：働思 S3：真面目思 T：将来住思 S7：住思 S8：住思3、/導入2、名（人）小句（小句简体形）言 A（B）言A对B说了.用于向第三者转述他人所说的话。A是说的主体。B是说的对象。例：李毎朝10時地理先
4、生来言。小李说了每天早上10点钟地理老师会来。李王今年中結婚言。小李对小王说今年内想结婚。李彼女去年日本行言。小李说了她去年没去日本。食堂思。我想那儿是食堂。寝前、言。来週東京出張言。来週東京出張言。先生言言。寿司 今日忙 会社人親切 私学生 昨日休3、/導入時、知使。3、/接続 名 形2 形1簡体形 動簡体形 意思：“.呀”表示解释说明。”的口语形式是”/用于句末，表示强调说明或提出说话人的主张。例：買。那个包是在哪儿买的呀？/3、/教室。教室里一个人也没有。那个作家在中国是很有名的。作家中国有名。、喉痛。不好意思，我头疼。3、/表示询问原因，理由。回答的时候，要用”/”A:学校行。B:風邪
5、引。A:为什么没来学校？B:感冒了。A:遅刻。B:寝坊。A:为什么迟到了？B:睡懒觉了。、小句、小句（铺垫）小句敬体/简体+/表示转折，铺垫。之前学过22課的 表示转折，铺垫。的用法与一样。多用于书面语 多用于口语。例：明日夏休、行。明天开始就是暑假了，你打算去哪里吗？京都駅行、行。想去京都站，怎么去好？練習 1、彼女真面目、知単語思。1、調2、調3調4、調 2、（登山包）背負男性思。1、日本人2日本人3日本人4日本人 3、思。1、派手2派手3派手4派手 4、先生学生学校言。1、来2来3来4 5富士山見行。1、2、34翻訳1、你是怎么去公司的？2我觉得明天一定是好天气。3父亲说了今晚加班。4考试终于结束了。翻訳1、我觉得爸爸是世界上最帅的人。2，因为有急事，所以向学校请了假。3，我想去交通银行，请问怎么去。4，妹妹说她有男朋友了。
