1、校园夕歌教学设计校园夕歌教学设计 授课教师： 一、教学目标： 1、知识能力目标:通过学唱歌曲，让学生重温祖国历史的变化，懂得 青年是祖国未来的栋梁，将担负起振兴中华的重任。 2、过程方法目标:听唱歌曲，讨论歌曲的意境情绪。安排歌曲的演唱 形式和表演形式。 3、情感态度与价值目标:感受不同时代校园歌曲的风格。让学生树立 起共同目标:为了祖国未来的更美好而努力。 二、教学重点:学唱歌曲校园夕歌 、 毕业歌. 三、教学难点:学唱歌曲 感受不同时代的校园歌曲中不同的音乐 形象和音乐风格。 四、教学用具:多媒体课件，MP3 伴奏，范唱。 五、教学过程: （一）组织教学： 1、教师谈话（光阴似流水，转眼间
2、你们难忘的小学生活即将结 束，此时此刻我们的心潮澎湃，回想起平日里我们一起玩耍，一起开 心的嬉戏，我们留恋不舍；回想起六年来老师对我们的教导，你们心 怀感恩，今天就让这首校园夕歌带着我们的思绪永远回旋耳旁，激励 我们前行吧！ ） 2、激发学习兴趣同时伴随音乐（校园夕歌）一起走进新课。 （二）复习所学的音乐知识（拍号、音符、节奏等） （三）学唱歌曲 1、让学生听赏歌曲一遍，要求学生感受 20 世纪 20 年代的书风格。 2、让学生自主学习，并创作表演。 3、在学唱歌曲时先放慢速度并画拍学唱，感受歌曲的风格。 4、学生自由练习并表演。 5、学生在表演时分两组，一组是合唱组一任务是用声音营造气一组 是表演组一-任务是进行表演。 （四）课堂小结： 光阴似流水，下课的时间又到了，然而这首美妙的校园夕歌将永 远满载着我们的思绪回荡在耳旁，时刻让我们回想起难忘的小学生 活，也将时刻激励我们不忘时代重负努力学习，将来治国平天下。同 学们明天再会！
