1、第第1313课课机上本三冊。練習練習一枚一枚一冊一冊一冊一冊一杯一杯一枚一枚一本一本一枚一枚一個一個一本一本一着一着一冊一冊一個一個一個一個一本一本一個一個一一枚枚名数量名数量动动桌子上有书。桌子上有书。机上本。桌子上有桌子上有三本三本书。书。机上本三冊三冊。接続接続:数量词数量词动动我今天买了三个鸡蛋今日、私卵買。個個小李昨天喝了五瓶啤酒。李昨日飲。五本五本PS:PS:询问数量时：询问数量时：何()量词。如“何枚、何個、何本”。練習練習教室何。教室何。鞄個。一本。女人人。椅子4脚。名名时间时间动动小李每天工作。小李每天工作。李毎日働。小李每天工作小李每天工作8 8小时。小时。李毎日時間働。接
2、続接続:（时间的）（时间的）数量词数量词动动小王昨晩学习了2个小时王勉強。2 2時間時間吉田每天慢跑半个小时。吉田毎日。3030分分PS:PS:询问持续的时间时：询问持续的时间时：何()（时间的）量词。如“何年間、何月、何週間、何日”。練習練習皆毎日何時間寝。皆毎日何時間寝。私毎日7時間寝。練習練習森今回何日出張。森今回何日出張。15日20日日間。名名时间时间名名（次数次数）动动小李去游泳池。小李去游泳池。李行。小李一周去游泳池三次。小李一周去游泳池三次。李週三回行。接続接続:名词名词数量词数量词意味：意味：表示频率或者分配的基准表示频率或者分配的基准一周三次：週三回四年一次：每个人三个：10
3、人一个班：4年一回10人1一人個PS：时间名词为一週間、一年間等时，常常省略数字1和間，比如日一回練習練習何年一回。何年一回。4年一回。練習練習薬日何回、一回何個。薬日何回、一回何個。日三回、一回4個。动词动词形形:以以结尾的动词，叫做动词的结尾的动词，叫做动词的形形动词连用形：动词动词连用形：动词形去掉形去掉“”休食吸掃除食掃除吸动词动词形形休食掃除吸:动词的连用形去掉，具有名词的性质，但是有些不常用，具有名词的性质，但是有些不常用名名场所场所动动行来行来下午去邮局。下午去邮局。午後郵便局行。下午去邮局寄包裹。下午去邮局寄包裹。午後郵便局荷物出行。接続接続:动词动词连用形连用形移动性动词移动
4、性动词（行来帰行来帰）意味：意味：“”表示来去的目的表示来去的目的小李去餐馆吃法国菜：李料理食行。吉田昨天去图书馆借书：你来日本做什么呀？：询问来去的目的时：询问来去的目的时：吉田図書館本借行。何行来。日本何来。練習練習森何行。森何行。旅行行。練習練習小野図書館何行。小野図書館何行。図書館勉強行。図書館日本語勉強行。名数量名数量这种蛋糕这种蛋糕500500日元。日元。円。这种蛋糕这种蛋糕3 3个个500500日元。日元。個円。接続接続:名数量名数量意味：意味：“”表示表示限定限定数量，也可以表示期限。数量，也可以表示期限。就这些好了：。这些水果一共1万日元：果物全部万円。PSPS：在单个数量后
5、面不加：在单个数量后面不加“”展览会明天结束：展覧会明日終。邮票一张60日元：切手一枚60円。本课重点收获本课重点收获1、机上本三冊三冊。2、李毎日7 7時間時間働。、李1週間回行。4、午後郵便局荷物出行。行。5、個円。練習練習1、鉛筆。A:B:C:D:2、田中買。A:B:C:D:、。A:三B:三C:三D:三、一月一回、国家族手紙書。A:B:C:D:5、飯食、公園散歩行。A:B:C:D:A AC CB BC CC C練習練習1、请给我10张明星片。絵葉書絵葉書1010枚。枚。2、我昨天去书店买了两本书。昨日、私本屋本昨日、私本屋本2 2冊買行。冊買行。、抽屉里有10支铅笔。引出鉛筆十本。引出鉛筆十本。、妹妹每三天打一次电话给妈妈。妹三日一回母電話。5、小李每天打一个小时的保龄球。李毎日一時間。李毎日一時間。以上
