勇敢的鄂伦春教学设计勇敢的鄂伦春教学设计 教学目标：教学目标：1、能够自信的、有感情的演唱歌曲。 2、运用打击乐器为歌曲伴奏。 3、 培养学生热爱少数民族， 明白爱护森林， 保护森林人人有责的重要性。 教学重难点：教学重难点：1、学习强、弱、渐弱的知识。 2、培养学生热爱少数民族的感情。 教学过程：教学过程： 一、组织教学： 师生问好歌 二、新课导入 师： （展示各民族的图片，最后展示鄂伦春族，让学生猜一猜这是哪个民族，介绍该民族的 文化并出示板书勇敢的鄂伦春 ） 三、新课教学 1、初听：鄂伦春人民在森林里干什么？ 为什么说他们是勇敢的呢？ 2、复听：音乐情绪是怎么样的？ 速度是怎样的呢？ 3、在听：这首歌分为几个乐句？ 歌曲长了些什么？ 4、用 la 来哼唱一遍旋律 5、试唱简谱 6、朗读歌词并加入节奏练习：节奏练习ta titi a X XX X 有节奏的朗读朗读歌词 6、加入歌词 7、f 强 P 弱： 用拍手来表示 8、渐强 讲解 9、完整演唱歌曲跟伴奏演唱 男生唱 f、女生唱 p 四、活动创编 用双相同模仿马蹄声 用碰铃模仿马脖子的铃铛声 双响筒 X XX XX XX X 碰铃 X - X - X - X - 运用打击乐器为歌曲伴奏 五、课堂小结
