1、第二課本一、一、/名名词词【知识点讲解】:“”“”“”是指示事物的代事物的代词词。相当于汉语的“这、这个”“那、那个”。本句型依然属于判断句式，意思为“这个/那个是”。【本句型重点知本句型重点知识识点点】“”“”“”“”“”的位置关系的位置关系：近；中；：近；中；远远。是是以说话人，听话人为立场判断其位置关系，以说话人，听话人为立场判断其位置关系，进而选择合适的代词进而选择合适的代词鉛筆鉛筆鉛筆鉛筆鉛筆鉛筆場合一場合二二、何【知识点讲解】:由特殊疑问词组成的特殊疑问句疑问句，用来询问不知道的人或物。【本句型重点知本句型重点知识识点点】：是是吗？吗？誰（）：誰（）：意思为意思为“谁谁”不知道是什
2、么不知道是什么人时用，人时用，是是的礼貌说法。的礼貌说法。何（）：何（）：意思为意思为“什么什么”不知道是什不知道是什么事物时用。么事物时用。何。人誰。方。（）（）。（）。（）。（）（）。（）。（）。（）。（）。（）。（）。何何傘傘何何三、名名三、名名【本句型重点知本句型重点知识识点点】名词名词+名词中间要用名词中间要用连接连接相当于汉语相当于汉语“的的”后面属于前面后面属于前面三、三、/名名名名【本句型重点知本句型重点知识识点点】/是是“连连体体词词”连连体体词词后面必后面必须须接接名名词词。/的位置关系与的位置关系与/位置关系相同。位置关系相同。（）私。（）森。（）小野。傘傘本本靴靴三、名三、名【本句型重点知本句型重点知识识点点】：代词性疑问词代词性疑问词：连体词性疑问词（后必须接连体词性疑问词（后必须接名词）名词）询问三个以上中的哪一个时使用询问三个以上中的哪一个时使用例文指示代词、。特殊疑问词、何。表示所属的助词连体词、
