1、课题七子之歌课题七子之歌澳门澳门 一、教学目标 1、初步了解澳门及七子之歌的创作背景 2、通过多种体验，理解歌曲表达的情感，深化学生对祖国母亲其内 涵的理解，培养爱国主义情怀。 3、在理解歌词、旋律特点的基础上用深情的歌声淋漓尽致地表达歌 曲蕴含的情感。 二、教学重点 1、认识弱起拍在乐曲中的处理 2、通过对歌曲的演唱处理，表现歌曲内涵及情感 三、教学难点 1、演唱跳动较大的旋律时，音准和声音的控制 2、歌曲情绪，格调的把握 四、教学过程 （一）、情境导入 1、播放七子之歌澳门 2、讲述澳门被葡萄牙人侵占的历史 3、介绍歌曲作者及创作背景 4、教师朗诵原诗词 （二）、新课教学 1、初听歌曲七子
2、之歌澳门，回答问题，并感受歌曲情绪 2、分乐段学唱歌曲（全曲分为 A、B 两个乐段） A 乐段（19 小节）：诉说澳门人民对祖国的思念之情（柔和、深情 的语调） （1）、学生有感情地朗读 A 乐段歌词 （2）、教师逐句教唱旋律 （3）、引导学生对 A 乐段进行情感处理 （4）、教师伴奏，学生演唱 A 乐段歌词 B 乐段（11 小节以后）：呼唤母亲，企盼早日回到祖国母亲怀抱的强 烈情感（激昂） （1）、学生有感情、激昂地朗读 B 乐段歌词 （2）、弱起小节的教唱，对休止符 0 的演唱处理 （3）、逐句分析歌曲的旋律及歌词的内涵，激发学生情绪 3、演唱全首歌曲，注意情感的把握 4、再次聆听歌曲七子之歌澳门，并指出其演唱形式：独唱、 合唱 5、用多种演唱形式来表现歌曲情感 6、回顾澳门历史 7、欣赏澳门岁月中，澳门小姑娘容韵林演唱的七子之歌澳 门 8、课堂小结 9、再次演唱歌曲七子之歌澳门
