第23课 休みの日、散歩したり買い物に行ったりします ppt课件-2023新标准《高中日语》初级上册.pptx

1、 目録第一部分単語動動 詞詞違【自五自五】込 【自五自五】決 【自五自五】知 【他一他一】確【他一他一】込 （）人多，拥挤人多，拥挤名（場所）込例：劇場込。（）进，进去进，进去例：滑込、飛込、吹込、抱込滑进去滑进去 飞进去飞进去 吹进去吹进去 抱住抱住決搭配：決 表结果 常用过去时例：試合結果決。造句:用餐地点已经决定好了。第二部分文法动词形容词、形容动词、名词一、动词（1）列举主要动作（2）动作的交替（1）列举主要动作名（人）名（時間）（）動 、動 名動名動名動名動名動名動名動名動整体当成変动词造 句船例：川合月曜日整理、新授業予習。小野夏休故郷帰、結婚式準備。石原昨日、音楽聞。区别：部屋掃

2、除。部屋掃除。：列举主要动作第二句除了打扫房间，还做其他事情。练 习1.爸爸通常月底休息，钓钓鱼。（月末）父月末休、魚釣。2.我和男朋友在情人节吃饭，看电影。（）私彼氏飯食、映画見。3.家人在春节包饺子，放烟花。（春節打上）家族春節餃子作、花火打上。4.花子放学后过桥，回家。花子放課後橋渡、家帰。总总 结结可接单个动作，也可接多个动作。整个句子最后的动词当成変动词。（接）（2）动作的交替出乗泣降開入降笑止閉上行曇消下来晴动词特点：成双成对（反义词）动词特点：成双成对（反义词）入出乗降泣笑降止開閉进进出出上上下下哭哭笑笑下下停停开开关关（空间）组 词点消行来曇晴开开关关若隐若现起起落落，上上下下

3、徘徊一会儿阴天一会儿天晴整体看做変動詞変動詞结尾造 句人地下鉄乗降。助词：就近原则霧城填助词：父廊下行来。例：人生坂上下。人泣笑。子供点消。母開閉。练 习1.铃木把冰箱的门开了又关，关了又开。鈴木冷蔵庫開、閉。2.他的身影在我的梦里若隐若现。彼姿私夢中。3.最近的天气时而阴时而晴。最近天気曇晴。4.黑岩的成绩起起落落。黒岩成績上下。1.列举主要动作（）2.动作的交替动词特点：动作特点：反复性助词特点：特殊：行来“”接形容词，形容动词状态的交替例：長深大 高短浅小安高多難優低少易厳暑面白美味寒 静好派手安全賑 嫌地味危険便利上手不便下手汚醜愚安心 心配句型：名形、形。名形動、形動。上面四个句子可

4、以任意组合学校安全、危。造 句醜例：井戸水深、浅。数学授業面白、。町静、賑。韓先生厳、親切。练 习1.韶关的天气时冷时热。韶関天気寒、暑。2.饭堂的菜的味道时而咸时而淡。食堂料理味塩辛、薄。3.理惠有时打扮花哨，有时朴素。理恵派手、地味。4.柜子里的衣服有新有旧。服新、古。接名词列举主要名词句型：名名、名。名词很自由，不用成双成对。例：社員人、人。朝飯、饅頭。练 习1.留学生有的是美国人，有的是法国人。留学生人、人。2.食材有时是鱼、有时是猪肉。食材魚、豚肉。3.他画的画有时是动物，有时是建筑物。彼書絵動物、建物。4.停车场里的车有的是公交，有的是高级轿车。駐車場車、高級車。判断：判断：水、飲

5、。含有“是”的意思只用于判断句动词句中列举主要名词用总 结：（）一般疑问句+（）特殊疑问句+（）一般疑问句+接续：小句简体+主语用提示结构：名詞名名形容詞/形容動詞名形名形動動詞名 動 名動 名動 名動 名動 没有否定形式，语法本没有否定形式，语法本身含有是否的意思。身含有是否的意思。（原形/形）中文：鼠标 是否 是电器 電器 日语：鼠标 是电器 是否電器组词：1.小森是否是学生2.飞田是否是日本人3.小野是否是帅哥4.番茄是否是水果森学生飛田日本人小野果物焼美味中文：日式牛肉火锅 是否 好吃日语：日式牛肉火锅 好吃 是否1.房间是否干净2.坂口是否擅长日语3.山下是否想要手机4.旅游是否愉快

6、部屋坂口日本語上手山下欲旅行愉快中文：猫 是否 在睡觉日语：猫 在睡觉 是否猫寝1.班主任是否打了电话2.纯子是否要去花店3.入江是否到达了北海道4.船是否沉在水中5.奶奶是否要回家看电视6.佐藤是否在广场散步7.孩子是否下了电车8.花子是否要拍照9.吉田是否要开灯句型：私知。（分）知。（）名（人）知。（）彼彼彼小句简体知、分的助词可省整体是名词例：先生日本人知。暖知。吉田。文具分。新垣結衣知。伊藤大阪到着。造句：1.我想知道小森是否是老师。2.你知道小野是否是帅哥吗？3.山田不知道房间是否干净。4.花子知道船是否沉在水中了吗？5.老师不知道坂口是否擅长日语。6.我想知道吉田是否要开灯。7.爸

7、爸不知道山下是否想要手机。8.你知道佐藤是否在广场散步吗？森先生知。小野知。山田部屋。花子船水沈知。先生坂口日本語上手知。吉田電気知。父山下欲知。佐藤広場散歩知。特殊疑问句+接续：小句简体接续：小句简体+名詞：名名（疑问词放前后位置都可）例：誰中村中村誰疑问词放后面，加试一试银行在哪里銀行勇气是什么勇気何张教授是哪位張教授铅笔是哪支鉛筆哪里是银行銀行什么是勇气何勇気哪位是张教授張教授哪支是铅笔鉛筆形容詞、形容動詞疑问词在前面。（有名词的地方才有疑问词）疑问词在前面。（有名词的地方才有疑问词）怎么变来的？名形/形動何形/形動例：何美味静谁很温柔誰優哪个漂亮什么时候凉爽涼哪栋楼雄伟立派什么便宜何安

8、動詞：名動名動名動名動名動（原形/形）誰有名词的地方就可以出现疑问词1.花子和山田做了什么2.有谁要休息3.木村在哪里玩耍4.小森去了哪里5.田中坐在哪里6.黑岩几点经过了哪里句型：私知。知。（）私知。（）例：彼行知。坂口何読知。理恵誰髪短知。森座。中村教授李選知。原口山下何分。练 习1.我想知道儿子和谁去了网吧。（）息子誰行（）知。2.你知道陈奕迅什么时候开演唱会吗？（開催）陳開催（）知。3.哥哥不知道小野在哪里复习语文。兄小野国語復習（）分。4.我想知道他们去年去了哪里旅游。彼去年旅行（）知。根据.的不同接续：名组词：根据国家的不同根据教室的不同根据年龄的不同根据时间的不同国教室年齢時間例：国、慣習違。人、性格違。造句：1.根据地区的不同，物价也不一样。（地域物価）2.根据学校的不同，规则也不一样。（規則）常用句型：1名、名/違名、例：町時間、賑、静。果物季節、高、安。造句：1.妈妈根据我的成绩的不同，有时温柔有时严厉。母成績、優、厳。2.包子的体积会根据温度的不同，有时大有时小。（饅頭）饅頭体積温度、大、小。