1、热身活动大王叫我来巡山 课桌舞 见视频有幸相逢,不负遇见心理第一课心理第一课 邓占梅邓占梅1自我介绍自我介绍我先来打个样吧该你们了!1 1、班级风采展示(口号、班歌、班旗、班级风采展示(口号、班歌、班旗.或者班主任?或者班主任?)2 2、小组风采展示(口号、成员)、小组风采展示(口号、成员)其实,我想了解你们每一个人,请你告诉我好嘛?游戏规则:1、请同学们按照现行现行位置组成小组,3分钟内,可以采取任何方式,快速记住成员的姓名、爱好和籍贯。2、记忆完成之后主持人将进行3轮检测,检测时不准打小抄,不准提示,检测方式待定。检测现在开始:1、请你说出主持人指定的小组内随意其他两名成员的姓名、爱好和籍
2、贯。2、小组请安排一个志愿者,向大家依次介绍各个成员的姓名、爱好和籍贯。3、请全组同学同时按顺序喊出本小组所有同伴的姓名,看看哪一组喊得最响亮。2“见面礼见面礼”你用过最独特的打招呼的方式是什么?你用过最独特的打招呼的方式是什么?打招呼的方式打招呼的方式 见视频见视频“见面礼见面礼”设计大赛设计大赛规则:1、同桌两两一组。2、用两分钟的时间创造一种独特的见面问候方式。3、随机抽取小组表演自己的创意“见面礼”。4、请大家评选出最有趣最独特的问候方式,一起学习。延迟符我们的“见面礼”1、两两面对站立2、伸出手轻轻地握住对方,并看着对方的眼睛说:你好,我叫XXX3、撒开手,手心击掌,并说:今日来相聚
3、!4、手背击掌,并看着对方的眼睛说:有幸认识你!5、拳头相碰,并看着对方的眼睛说:今后多关照!6、作出加油手势,并看着对方的眼睛说:我们共努力!3生日线生日线想想看,人与人之间的交流方式,除了语言外,还有什么?想一想,你的生日(身份证上)是多久?但暂时不要告诉我,也不要告诉别人。1、以纵列为小组,通过非言语的方式进行交流,以生日(身份证上)为线索对座位进行重新排序。2、哪一年出生的暂时不管,先按月从小到大进行排序,如果月份相同,则再按日从小到大进行排序。3、如果同年同日,则可以采用以下两种方式自行处理:时辰早者在前;并排坐。4、如果确认自己的位置准确无误,请举起右手示意,如果全组人员都举起右手
4、,则表明该组任务完成,不可再变动位置。生日线活动规则生日线活动规则现在,请各组队员依次大声报出自己的生日。请大家注意看,他们的位置顺序对不对,同时要注意听一听有没有和自己生日详尽的人。请大家自由走动,去找到那个与自己生日相近的人握个手或者是拥抱一下。奏乐为即将过生日的同学们为即将过生日的同学们送上这首送上这首吧吧 生日快乐歌 见视频谈谈你的感受谈谈你的感受如果,你还有其他想说的话,如果,你还有其他想说的话,可以写在可以写在问卷问卷上上 总有些惊奇的际遇,比方说当我遇见你,当我遇见你们。总有些惊奇的际遇,比方说当我遇见你,当我遇见你们。云开雾散,春暖花开。我有幸遇见少年模样的你们,也有云开雾散,
5、春暖花开。我有幸遇见少年模样的你们,也有幸见证你们的年少。幸见证你们的年少。第一次见面,我希望你们的高中生活,像凤头一样精彩第一次见面,我希望你们的高中生活,像凤头一样精彩开局,向猪肚一样充实丰富,像豹尾一样坚强有力。开局,向猪肚一样充实丰富,像豹尾一样坚强有力。但我知道,生活永远会有苦闷、低落、忧郁甚至伤病。但我知道,生活永远会有苦闷、低落、忧郁甚至伤病。如果你有一天想个人聊一聊,如果你有一天想个人聊一聊,找个肩膀靠一靠,找个肩膀靠一靠,找个地方找个地方哭一哭。那么请你记住我的电话和办公地址。哭一哭。那么请你记住我的电话和办公地址。同学们,但愿你们在看透生活的本质之后,仍然热爱生同学们,但愿你们在看透生活的本质之后,仍然热爱生活。活。同学们,辛苦啦,请休息吧