第34课壁にカレンダーが かけてあります ppt课件 -2023标准《高中日语》初级下册.pptx

1、潘潘先生先生PART 0PART 02 2目録目録010102023434单词单词1.1.常用表达:壁壁2.2.宣传画、海报宣传画、海报 固定搭配:貼貼（）（）关联:（邮筒，信箱）3.3.取置取置（）（）珍藏、私藏珍藏、私藏 常用表达:取置取置.（珍藏的珍藏的）4.4.到着（到着（）到达、抵达到达、抵达（着（）考点搭配:/出発出発；/到着到着3434单词单词5.5.持帰持帰（）（）（拿回（东西）常用表达:持帰持帰6.6.事故事故（）（）常用表达:事故；事故起；事故；事故起；場所事故場所事故7.7.减肥减肥 关联:痩痩（）（）/太太（）（）3434单词单词8 8.焼焼（）（）（他动）烧、烤、烧毁

2、烧、烤、烧毁 固定搭配:手焼手焼（棘手，难办）世話（世話（）焼）焼（照顾别人）；世話世話焼焼（自动）（给人添麻烦）3434单词单词9.9.稼稼（）（他动）挣钱，取得挣钱，取得 常用表达:金金/学費学費/点数点数/時間稼時間稼10.10.残残（）（自动）剩余、剩下剩余、剩下 关联:残残（他动）常用表达:印象印象残残11.11.包包（）（他动）卷、包裹卷、包裹 关联:小包小包（）（小包裹）常用表达:材料物材料物 包包3434单词单词1212.頼頼（）（他动）点（菜）、请求、托付点（菜）、请求、托付常用表达:1.1.頼頼（点菜用）2.2.医者医者/弁護士頼弁護士頼（委托）13.13.飾（飾（）（他动

3、）装饰装饰 常用表达:花部屋飾花部屋飾14.14.仕舞仕舞（）（他动）收拾起来、放到里边 常用表达:1.V.+1.V.+(动作结束/状态完成多带消极语气)2.2.（收拾，整理，结束）店店（收摊，店铺打烊）3434单词单词1515.合合（）（自动）常用表达:1.1.合合（与相称）（靴足合靴足合）2.2.动词动词去去+合合（互相，共同）（愛合）（話合）16.16.戻戻（）放回、返还、返回放回、返还、返回（他动）常用表达:本本棚戻本本棚戻（回到原处）关联:本図書館返本図書館返（归还）17.17.貯（貯（）积攒、储存积攒、储存（他动）常用表达:金貯金貯=貯金貯金3434单词单词1818.並並（）（他动

4、）排列排列 关联:並並（）（）（自动）常用表达:料理並料理並；肩並肩並（并肩（并肩）19.19.預（預（）（他动）寄存、托付（他人）寄存、托付（他人）关联:預預（他动）（代人）保管常用表达:1.A:1.A:荷物預荷物預。（寄存）B B:大丈夫。荷物私大丈夫。荷物私(荷物荷物)預預。（保管）2 2.子供親戚子供親戚（）（）預預。（托付）、3434单词单词2 20 0.貯金貯金（）（）存钱、储蓄存钱、储蓄 常用表达:貯金下貯金下/引出引出（取钱）2 21 1.用意（用意（）准备准备 关联:準備準備（）（）/支度（支度（）（同义）区别：用意：用意：物质的准备，(偏口)；準備：準備：身/心心/较大事情

5、较大事情；支度：支度：服装被褥等(偏口)常用表达:用意用意/用意用意2 22 2.酷（）酷（）严重、厉害严重、厉害 固定搭配:目合目合（倒大霉，吃了大苦头）2 23 3.勿体無（）勿体無（）1.可惜的（人未尽其能）；可惜的（人未尽其能）；2.浪费的（物未尽其用）浪费的（物未尽其用）3434单词单词2 24 4.最高最高（）（）最好、最高最好、最高 关联:最低最低（）（最差）（可用于形容人）最悪最悪（）最恶劣，最糟糕（事态）2 25 5.意思:1.食食。（充分的）（充分的）2.確認確認。（准确无误地）（准确无误地）3.体体/糸（糸（）（结实的，牢固的）（结实的，牢固的）常用表达:/（振作起来）语

6、法语法本课重点及难点：本课重点及难点：1 的用法，掌握其做题规律 2 的用法，掌握其做题规律 3 表目的时的区分，做题技巧34343434语法语法语法一语法一、的两种用法1.1.+V V 他他 。表示表示有意有意进行的动作进行的动作结果结果的状态的状态存续存续。注意：注意：1.1.动词只能是动词只能是他他动词动词 2.2.提示宾语的助词用提示宾语的助词用 3.3.不能用于请求，命令等语气不能用于请求，命令等语气例：庭綺麗花植植。窓開開。中入入。紙私名前書。3434语法语法语法一语法一、的两种用法2.2.动词动词+。表示为了达到某种目的，事先已经做好了某种动。表示为了达到某种目的，事先已经做好了

7、某种动作或行为。多作或行为。多搭配搭配 译成“提前做好了”注意：注意：1.1.不限制自他动词，根据自他动词判断使用不限制自他动词，根据自他动词判断使用/。2.2.无过去式，无任何时态变化无过去式，无任何时态变化客来前、部屋掃除。予約、心配。3434语法语法语法一语法一、的两种用法 也可表示动作也可表示动作结果结果的状态的状态存续，存续，那么跟的区别？的区别？：自动，自然而然，常与自动，自然而然，常与/这种表现自然而然发现的词一起使用这种表现自然而然发现的词一起使用：他动，有意为之，常与他动，有意为之，常与/这种带目的性的词一起这种带目的性的词一起使用使用練習練習甲：、(）。寒。乙：自由出入、（

8、）。空気綺麗、窓（）開開 開開 開開 3434语法二语法二、的两种用法1.1.动词动词+表示为了达到某种目的，表示为了达到某种目的，事先去做事先去做某种动作或行为。某种动作或行为。译成“提前做”試験、勉強。今晩友達家行、電話。心配。買。语法语法3434语法二语法二、的两种用法刚刚学了刚刚学了 的第二种用法也是提前的第二种用法也是提前 那么区别是什么？那么区别是什么？是否可以互换？是否可以互换？表示提前做某事时，可互换。表示提前做某事时，可互换。用公式来简单概括成：=；試験、勉強。試験、勉強。不能用请求，命令等语气，强调完成状态；不能用请求，命令等语气，强调完成状态；可以，强调准备动作。可以，强

9、调准备动作。无过去式，无时态变化；无过去式，无时态变化；可以有可以有语法语法3434语法二语法二、的两种用法2.动词动词+表示做了前项之后就那样放着。表示做了前项之后就那样放着。（置置）否定形式为否定形式为，不做前项就那样放着，不做前项就那样放着 見、付。分、。注意：注意：口语中通常会把口语中通常会把进行进行约音约音：；语法语法3434语法三语法三、考点相关形补助动词1.V-1.V-（一般使用过去时态，表示动作结束，有时带有消极语感）（一般使用过去时态，表示动作结束，有时带有消极语感）口语中通常会把口语中通常会把进行约音：进行约音：；（多用于听力）（多用于听力）先生教先生教忘忘。父父死死。2.

10、V-2.V-（尝试做某事，试着做某事）（尝试做某事，试着做某事）（注意变形（注意变形）難見、難見、。、。食見食見。语法语法3434语法三语法三、考点相关形补助动词3.V-（做某事给某人看，做示范；证明自己的决心）人事人事 V-V-今回試験絶対先生満点取。必()李勝。语法语法1.窓窓 。A.A.B.B.C.C.D.D.2.雨（）。雨（）。A A 降降B B 降降3.砂糖。砂糖。A BC入入D入入4.、時計。、時計。A止止 B止止C止止 D止止34345.私部屋写真。私部屋写真。、富士山写真飾。、富士山写真飾。A BCD6.客来、花買？客来、花買？A A B B C C D D7.本終読、貸。本終

11、読、貸。ABCD8.今度李来。今度李来。、分。聞。、分。聞。A BCD34343434语法三语法三、表【目的】接续：意志形动词原形接续：意志形动词原形 名词名词 （为为了）了）考点归纳考点归纳：1.前后两个句子同主语前后两个句子同主语 2.前面接意志性动词前面接意志性动词 3.不用于祈使句（不用于祈使句（、等等）等等）4.前面动词不能变否定前面动词不能变否定日本行、一生懸命日本語勉強。、私何。语法语法3434 接续：非意志性动词、可能动词、动词形+、分、見、聞、間合 7時飛行機間合、空港行。復習、単語帳作。試験時困、勉強思。風邪早治、注射打 注意：主从句主语不一致，用 試験合格、頑張。可以为祈

12、使句相关语法3434表示目的表示目的 Vs Vs （1）主从句主语不一致，用）主从句主语不一致，用例：小鳥集来庭。例：小鳥集来庭。（2）主从句主语一致的情况下，从句意志动词）主从句主语一致的情况下，从句意志动词+/从句非意志动词从句非意志动词+例：日本行、貯金。例：日本行、貯金。日本行、貯金。日本行、貯金。（3）例：風邪引、着。例：風邪引、着。（4）名词）名词+表目的；名词表目的；名词+表例示。表例示。例：父、海外行。例：父、海外行。、练习：1、留学行、親働。2、映画見、買。3、日本語習、時間金使。4、好手入朝早並。5、冷冷蔵庫入。答：3434、练习：6、子供読名前振仮名付。7、母起布団出。8、誰分家出。9、母親子供焼。10、箸食小切。答：34343434：接接续续：动词连动词连体形体形句型：句型：、一番、一番、必要、必要時間合時間合、時家出、時家出。王家行王家行、乗、乗一番一番。電車乗電車乗、予約取、予約取必要必要。相关语法3434接续：动词连体形 搭配：后多续使、役立、必要、便利等表达。本日本語勉強役立。道具荷物運便利。相关语法宿題：完成第26课同步练习卷背诵记忆26课单词及重点句型宿題：完成第34课同步练习卷背诵记忆34课单词及重点句型 疲様。疲様。