第42课テレビをつけてまま、出かけてしまいました ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

1、第四十二课、出。単語（1 1）同僚：同僚：同事同事 相关单词：（2 2）日程：日程：日程日程相关单词：（日程表）（日程表）単語（3 3）目覚：目覚：闹钟闹钟 相关单词：目覚時計目覚時計相关表达：目覚目覚上闹钟（）当然：当然：当然当然相关单词：単語（5 5）早速：早速：马上、立即马上、立即 相关单词：相关表达：早速：表示在完成前一动作后，立即转入下一动作。暗示主体的积极性。：表示动作发生的两个时间点无间隔，是客观性描述。既可用于表示动作，也可用于形容状态。例文、人、人早速早速会。会。那么好的人我想立刻见一见。（暗含了主体的积极性）、店紹介、店紹介、早速早速行。行。因为得人介绍了一家很好的店，所以

2、就马上去了。（暗含了主体的积极性）、帰思、上待。帰思、上待。我想马上就会回来，请进来等吧。（客观性描述）、酒飲、酒飲、顔赤。顔赤。一喝酒就会脸红。（客观性描述）皆揃、皆揃、（）、会議始思。（）、会議始思。突然突然 早速早速 急急（）（）早速早速直直単語（6 6）：一定一定相关单词：表示决心和推测(判断性的推测)和请求。：表示请求和愿望，一般和等一起使用。例文、借金、借金返。返。借你的钱我一定还。（表决心）、雨。雨。明天一定是个雨天。（表推测）、富士山登。富士山登。很想爬富士山。（表愿望）、遊来。遊来。请你一定来玩。（表愿望）正月、正月、（）父北京帰。）父北京帰。単語（7 7）預預預預（动1）保

3、管，收存 相关单词：預預預：預：自动词 被别人托付某物，帮别人保管东西。預：預：他动词 把东西托付给别人，交给别人保管。例文、客様荷物、客様荷物預預。您的行李由我来保管。、荷物、荷物預預。在住房登记之前，可以请您先帮我保管行李吗？、預預。将大衣寄放在寄存处吧。、今日午後、今日午後3 3時、荷物時、荷物預預、。、。我想将行李寄放到今天下午三点，可以吗？単語（8 8）冷冷冷冷（动1）冰镇，冷却相关单词：冷冷冷：冷：他动词 将某物变凉，冰镇冷：冷：自动词 某物的温度降下来，变凉，降温。例文、冷冷飲飲。请把果汁冰镇后喝。、熱熱、氷、氷頭頭冷冷。要是发烧了，就把冰块敷在头上降温。、冷冷一本。一本。来一瓶

4、冰啤酒。、足、足冷冷、眠。、眠。脚很冷，睡不著。単語（9 9）冷冷冷冷（动2）变冷；感觉冷相关单词：冷（8 8）検討検討検討検討（动3）讨论相关单词：相談相談単語（1111）思出思出思出思出（动1）想起，想出延伸：思出思出 想不出来，想不起（1212）信信信信（动2）相信，信任延伸：信信难以置信信信不相信不相信人名前（）思出人名前（）思出A AB BC CD D君、必成功君、必成功()信。信。A AB BC CD D语法重点语法重点CONTENTS1.动词动词形/形+2.名词+形/形+3.名词+011.动词形/形+2.名词+021.动词形/形+2.名词+03名词+动词形/形+简体形+简体形+简

5、体形+一，一，名词名词+动词动词形形/形形+意义：保持原状不变，或者过去某一时间的状态持续到现在一直没有改变。强调理应改变某种状态却没有改变，而是保持原状去做另外一个动作。例：教室電気、帰。教室的灯都没有关，就回去了。眼鏡寝。戴着眼镜就睡着了。病気旅行行。病还没好就去旅行了。窓窓()、。、。.日本靴（）部屋入。日本靴（）部屋入。A A、B B、C C、D D、还是学生的时候就结婚了。还是学生的时候就结婚了。学生学生結婚。結婚。不明白的情况下请不要做。不明白的情况下请不要做。二，简体形二，简体形+接续：动词连体形/形容词连体形/形容动词词干+/名词+后接“”意义：强调在某种状况下发生某种事情是不

6、符合常理的出乎意料的。常常含有责怪，抱怨的意思。转折的语气很强，常含有吃惊或不满的语气。例：送例：送、返事。、返事。信发出去了，却没有回信。猫猫、怖。、怖。明明是猫，却害怕老鼠。値段高値段高、質悪。、質悪。价格很高，但质量却很差。A A、B B、C C、D D、一生懸命走一生懸命走()、間合。、間合。A A、B B、C C、D D、新人（）、偉顔。新人（）、偉顔。A.A.元気元気 B.B.元気元気 C.C.元気元気 D.D.元気元気井上（井上（），今日静。），今日静。努力学习了，成绩却还是很差。努力学习了，成绩却还是很差。必死勉強必死勉強、成績悪。成績悪。明明是星期天，却还是要工作。明明是星期

7、天，却还是要工作。日曜日日曜日、仕事。仕事。接续：前一般接动词形。意义：表示对自己或对方的付出没有得到相应的回报，也没有收到预期的效果，带有惋惜、遗憾、不满的语气。可以翻译为“好不容易却”，“特意却”。例：日本三年間暮、日本語言。日本三年間暮、日本語言。好不容易在日本生活了三年，却还不能流利的说日语大学行，就職。大学行，就職。好不容易上完大学，却找不到工作。宿題（）、忘来。宿題（）、忘来。A A、B B、C C、D D、A A、B B、C C、D D、来（）、彼。来（）、彼。練習練習、負傷試合出。負傷試合出。好不容易练习了，却因为受伤不能参加比赛。好不容易练习了，却因为受伤不能参加比赛。三，简

8、体形三，简体形+接续：动词连体形/形容词、形容动词连体形/名词+意义：表示按照一般规律应该是某种情况。即有充分的把握做出某项推测，对所作的判断有充分的理由。但是实际情况可以与所作的推测不一致。例：受験前、王忙。例：受験前、王忙。快要考试了，小王应该很忙。駅前商店街、。駅前商店街、。因为是车站前面的商店街，应该很热闹。A.A.B.B.C.C.D.D.方知方知()。A.A.B.B.C.C.D.D.以上考、以上考、町人口今後増続（町人口今後増続（）。）。A.A.B.B.C.C.D.D.今日会社休、今日会社休、渡辺自宅（渡辺自宅（）。）。否定：简体形否定：简体形+接续：动词连体形/形容词连体形/形容动

9、词词干+/名词+意义：表推测，说话人表示强烈的否定。“不可能”例：例：田中北京、今夜来。田中北京、今夜来。田中先生不在北京，所以今晚不可能来。、大変。、大変。又不是什么大事，应该不会很麻烦。练一练练一练1 快要考试了，小王不可能这样闲着。受験前、王暇。2 他是个稳重的人，不可能做那样过分的事。彼人、。3 今天是休息日，所以小野先生不应该上班。今日休日、小野出勤。课文课文应用课文：企画案（加滕经理接到 CS 公司太田先生的电话后，向小李确认）加藤：今、太田電話加藤：今、太田電話、企画案届。企画案届。李：李：大大変。森送。変。森送。课文课文（小李向森确认）森：？。森：？。李：。李：。送。送。森：、

10、自分届。西長安街方行用事。森：、自分届。西長安街方行用事。李：、太田直接渡。李：、太田直接渡。森：、太田外出中、会社人預。森：、太田外出中、会社人預。句尾形式表示原因、句尾形式表示原因、理由。一般用于关系密切的人之间。理由。一般用于关系密切的人之间。与相比，与相比，语气较弱。主要用于表示与说话人本语气较弱。主要用于表示与说话人本身相关的理由。因此常常具有一种申明自身相关的理由。因此常常具有一种申明自己的行为是正当的语感。使用者多为女性。己的行为是正当的语感。使用者多为女性。送。送。例文 田中（甲）跟女同事（乙）说话田中（甲）跟女同事（乙）说话甲：今月給料上。甲：今月給料上。听说从这个月开始涨工

11、资了呀。听说从这个月开始涨工资了呀。乙：仕事乙：仕事。当然。当然。工作量这么大，当然应该涨啦工作量这么大，当然应该涨啦例文小孩子和部分女性使用的简体形式时，常小孩子和部分女性使用的简体形式时，常发音为。与相比，发音为。与相比，有一种撒娇的语感。有一种撒娇的语感。母亲（甲）问孩子（乙）母亲（甲）问孩子（乙）甲：宿題？甲：宿題？为什么不做作业？为什么不做作业？乙：学校忘乙：学校忘。把作业本忘在学校了嘛。把作业本忘在学校了嘛。课文课文（不久太田先生给森打来电话）太田：。企画案、届。同僚預太田：。企画案、届。同僚預。森：。森：。太田：来、留守、。太田：来、留守、。森：、森：、。連絡、訪。連絡、訪。太田向森道歉说太田向森道歉说之后，森回答说、。之后，森回答说、。这里的是针对对方的道歉而说的，这里的是针对对方的道歉而说的，表示不值得道歉。表示不值得道歉。后面省略了后面省略了，是就自己事先没有联系好，是就自己事先没有联系好就贸然前去拜访表示歉意。就贸然前去拜访表示歉意。例文 路上擦身而过碰着了肩、。（哎呀，对不起。）、。（哎呀，对不起。）、。（哪里，是我不好。）。（哪里，是我不好。）词源日语谢谢观看！