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第42课テレビをつけてまま、出かけてしまいました ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

1、第四十二课、出。単語(1 1)同僚:同僚:同事同事 相关单词:(2 2)日程:日程:日程日程相关单词:(日程表)(日程表)単語(3 3)目覚:目覚:闹钟闹钟 相关单词:目覚時計目覚時計相关表达:目覚目覚上闹钟()当然:当然:当然当然相关单词:単語(5 5)早速:早速:马上、立即马上、立即 相关单词:相关表达:早速:表示在完成前一动作后,立即转入下一动作。暗示主体的积极性。:表示动作发生的两个时间点无间隔,是客观性描述。既可用于表示动作,也可用于形容状态。例文、人、人早速早速会。会。那么好的人我想立刻见一见。(暗含了主体的积极性)、店紹介、店紹介、早速早速行。行。因为得人介绍了一家很好的店,所以

2、就马上去了。(暗含了主体的积极性)、帰思、上待。帰思、上待。我想马上就会回来,请进来等吧。(客观性描述)、酒飲、酒飲、顔赤。顔赤。一喝酒就会脸红。(客观性描述)皆揃、皆揃、()、会議始思。()、会議始思。突然突然 早速早速 急急()()早速早速直直単語(6 6):一定一定相关单词:表示决心和推测(判断性的推测)和请求。:表示请求和愿望,一般和等一起使用。例文、借金、借金返。返。借你的钱我一定还。(表决心)、雨。雨。明天一定是个雨天。(表推测)、富士山登。富士山登。很想爬富士山。(表愿望)、遊来。遊来。请你一定来玩。(表愿望)正月、正月、()父北京帰。)父北京帰。単語(7 7)預預預預(动1)保

3、管,收存 相关单词:預預預:預:自动词 被别人托付某物,帮别人保管东西。預:預:他动词 把东西托付给别人,交给别人保管。例文、客様荷物、客様荷物預預。您的行李由我来保管。、荷物、荷物預預。在住房登记之前,可以请您先帮我保管行李吗?、預預。将大衣寄放在寄存处吧。、今日午後、今日午後3 3時、荷物時、荷物預預、。、。我想将行李寄放到今天下午三点,可以吗?単語(8 8)冷冷冷冷(动1)冰镇,冷却相关单词:冷冷冷:冷:他动词 将某物变凉,冰镇冷:冷:自动词 某物的温度降下来,变凉,降温。例文、冷冷飲飲。请把果汁冰镇后喝。、熱熱、氷、氷頭頭冷冷。要是发烧了,就把冰块敷在头上降温。、冷冷一本。一本。来一瓶

4、冰啤酒。、足、足冷冷、眠。、眠。脚很冷,睡不著。単語(9 9)冷冷冷冷(动2)变冷;感觉冷相关单词:冷(8 8)検討検討検討検討(动3)讨论相关单词:相談相談単語(1111)思出思出思出思出(动1)想起,想出延伸:思出思出 想不出来,想不起(1212)信信信信(动2)相信,信任延伸:信信难以置信信信不相信不相信人名前()思出人名前()思出A AB BC CD D君、必成功君、必成功()信。信。A AB BC CD D语法重点语法重点CONTENTS1.动词动词形/形+2.名词+形/形+3.名词+011.动词形/形+2.名词+021.动词形/形+2.名词+03名词+动词形/形+简体形+简体形+简

5、体形+一,一,名词名词+动词动词形形/形形+意义:保持原状不变,或者过去某一时间的状态持续到现在一直没有改变。强调理应改变某种状态却没有改变,而是保持原状去做另外一个动作。例:教室電気、帰。教室的灯都没有关,就回去了。眼鏡寝。戴着眼镜就睡着了。病気旅行行。病还没好就去旅行了。窓窓()、。、。.日本靴()部屋入。日本靴()部屋入。A A、B B、C C、D D、还是学生的时候就结婚了。还是学生的时候就结婚了。学生学生結婚。結婚。不明白的情况下请不要做。不明白的情况下请不要做。二,简体形二,简体形+接续:动词连体形/形容词连体形/形容动词词干+/名词+后接“”意义:强调在某种状况下发生某种事情是不

6、符合常理的出乎意料的。常常含有责怪,抱怨的意思。转折的语气很强,常含有吃惊或不满的语气。例:送例:送、返事。、返事。信发出去了,却没有回信。猫猫、怖。、怖。明明是猫,却害怕老鼠。値段高値段高、質悪。、質悪。价格很高,但质量却很差。A A、B B、C C、D D、一生懸命走一生懸命走()、間合。、間合。A A、B B、C C、D D、新人()、偉顔。新人()、偉顔。A.A.元気元気 B.B.元気元気 C.C.元気元気 D.D.元気元気井上(井上(),今日静。),今日静。努力学习了,成绩却还是很差。努力学习了,成绩却还是很差。必死勉強必死勉強、成績悪。成績悪。明明是星期天,却还是要工作。明明是星期

7、天,却还是要工作。日曜日日曜日、仕事。仕事。接续:前一般接动词形。意义:表示对自己或对方的付出没有得到相应的回报,也没有收到预期的效果,带有惋惜、遗憾、不满的语气。可以翻译为“好不容易却”,“特意却”。例:日本三年間暮、日本語言。日本三年間暮、日本語言。好不容易在日本生活了三年,却还不能流利的说日语大学行,就職。大学行,就職。好不容易上完大学,却找不到工作。宿題()、忘来。宿題()、忘来。A A、B B、C C、D D、A A、B B、C C、D D、来()、彼。来()、彼。練習練習、負傷試合出。負傷試合出。好不容易练习了,却因为受伤不能参加比赛。好不容易练习了,却因为受伤不能参加比赛。三,简

8、体形三,简体形+接续:动词连体形/形容词、形容动词连体形/名词+意义:表示按照一般规律应该是某种情况。即有充分的把握做出某项推测,对所作的判断有充分的理由。但是实际情况可以与所作的推测不一致。例:受験前、王忙。例:受験前、王忙。快要考试了,小王应该很忙。駅前商店街、。駅前商店街、。因为是车站前面的商店街,应该很热闹。A.A.B.B.C.C.D.D.方知方知()。A.A.B.B.C.C.D.D.以上考、以上考、町人口今後増続(町人口今後増続()。)。A.A.B.B.C.C.D.D.今日会社休、今日会社休、渡辺自宅(渡辺自宅()。)。否定:简体形否定:简体形+接续:动词连体形/形容词连体形/形容动

9、词词干+/名词+意义:表推测,说话人表示强烈的否定。“不可能”例:例:田中北京、今夜来。田中北京、今夜来。田中先生不在北京,所以今晚不可能来。、大変。、大変。又不是什么大事,应该不会很麻烦。练一练练一练1 快要考试了,小王不可能这样闲着。受験前、王暇。2 他是个稳重的人,不可能做那样过分的事。彼人、。3 今天是休息日,所以小野先生不应该上班。今日休日、小野出勤。课文课文应用课文:企画案(加滕经理接到 CS 公司太田先生的电话后,向小李确认)加藤:今、太田電話加藤:今、太田電話、企画案届。企画案届。李:李:大大変。森送。変。森送。课文课文(小李向森确认)森:?。森:?。李:。李:。送。送。森:、

10、自分届。西長安街方行用事。森:、自分届。西長安街方行用事。李:、太田直接渡。李:、太田直接渡。森:、太田外出中、会社人預。森:、太田外出中、会社人預。句尾形式表示原因、句尾形式表示原因、理由。一般用于关系密切的人之间。理由。一般用于关系密切的人之间。与相比,与相比,语气较弱。主要用于表示与说话人本语气较弱。主要用于表示与说话人本身相关的理由。因此常常具有一种申明自身相关的理由。因此常常具有一种申明自己的行为是正当的语感。使用者多为女性。己的行为是正当的语感。使用者多为女性。送。送。例文 田中(甲)跟女同事(乙)说话田中(甲)跟女同事(乙)说话甲:今月給料上。甲:今月給料上。听说从这个月开始涨工

11、资了呀。听说从这个月开始涨工资了呀。乙:仕事乙:仕事。当然。当然。工作量这么大,当然应该涨啦工作量这么大,当然应该涨啦例文小孩子和部分女性使用的简体形式时,常小孩子和部分女性使用的简体形式时,常发音为。与相比,发音为。与相比,有一种撒娇的语感。有一种撒娇的语感。母亲(甲)问孩子(乙)母亲(甲)问孩子(乙)甲:宿題?甲:宿題?为什么不做作业?为什么不做作业?乙:学校忘乙:学校忘。把作业本忘在学校了嘛。把作业本忘在学校了嘛。课文课文(不久太田先生给森打来电话)太田:。企画案、届。同僚預太田:。企画案、届。同僚預。森:。森:。太田:来、留守、。太田:来、留守、。森:、森:、。連絡、訪。連絡、訪。太田向森道歉说太田向森道歉说之后,森回答说、。之后,森回答说、。这里的是针对对方的道歉而说的,这里的是针对对方的道歉而说的,表示不值得道歉。表示不值得道歉。后面省略了后面省略了,是就自己事先没有联系好,是就自己事先没有联系好就贸然前去拜访表示歉意。就贸然前去拜访表示歉意。例文 路上擦身而过碰着了肩、。(哎呀,对不起。)、。(哎呀,对不起。)、。(哪里,是我不好。)。(哪里,是我不好。)词源日语谢谢观看!

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