北京市石景山区2020-2022三年中考物理模拟试题分类汇编-02力的基本性质 、弹力、重力、摩擦力-.docx

1、北京市石景山区2020-2022年中考物理模拟试题分类汇编-02力的基本性质、弹力、重力、摩擦力一、单选题1（2022北京石景山统考二模）在国际单位制中，力的单位是（）A千克B牛顿C焦耳D瓦特2（2021北京石景山统考二模）如图所示的运动情景中，下列判断正确的是A图甲中，滑冰运动员冲过终点时不能立刻停下来，是因为他受到了惯性作用B图乙中，足球比赛罚球时，运动员踢球的作用力改变了足球的运动状态C图丙中，掷出去的冰壶在水平冰面上滑行时，其重力和对地面的压力是平衡力D图丁中，飞机的机翼上凸下平，起飞利用了空气流速越大的地方压强越大的原理3（2020北京石景山统考一模）足球比赛是中学生喜爱的体育活动之

2、一，下列说法正确的是（）A静止放在罚点球位置上的足球，只受到重力的作用B当足球被踢出后还能在空中飞行，是因为足球受到了惯性C头球时，足球能被头顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力D守门员飞身扑住了飞向球门的足球，说明力可以改变足球的运动状态4（2020北京石景山统考二模）图中的四幅图选自中国古代科技著作天工开物，下列说法正确的是A “试弓定力”中弓的重力与秤砣的重力是一对平衡力B 赶稻及菽中牛拉犁的力大于犁拉牛的力C“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上可加快纸中水分升华D“炒蒸油料”中在同一灶台上同时炒和蒸可提高能源利用率5（2020北京石景山统考一模）下列数据中，最符合实际的是（）A中学生的正

3、常体温约为37.5B成人的正常步行速度约为1.1 m/sC学校教室里的课桌高度约为1mD中学生的正常体重约为100N6（2020北京石景山校考一模）电动平衡车是一种时尚的代步工具，当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时，关于平衡车的说法正确的是 A关闭电机后，平衡车由于惯性仍能继续前进B平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了增大压强C人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对平衡力D若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车立刻停止7（2022北京石景山统考二模）如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（）A拔河比赛时队员用力抓紧绳子B运动鞋底有凸凹不平的花纹C冰壶比赛中运动员在冰壶前方“刷冰”D

4、足球比赛中守门员戴防滑手套二、多选题8（2020北京石景山统考一模）2022年北京冬奥会期间，石景山区将进行高台滑雪的比赛。当滑雪运动员从高处滑下的过程中，下列判断中正确的是（）A运动员在空中下落过程中重力对他做了功B运动员下滑过程中重力势能减小，动能增大C运动员下滑过程中速度增大，惯性也随之增大D运动员深蹲在滑雪板上下滑时能减小地面对滑雪板的摩擦力三、作图题9（2020北京石景山统考二模）画出图中足球所受重力的示意图。( )四、实验题10（2021北京石景山统考二模）小军在探究影响滑动摩擦力大小因素时，选择了如下的实验器材，一端带有定滑轮的长木板、物块A、砂纸、弹簧测力计、细线等。他猜想影响

5、滑动摩擦力大小的因素可能有（1）接触面所受的压力大小；（2）接触面的粗糙程度；（3）物体运动的速度；（4）物体的接触面积。为了验证猜想，设计了如图所示四种实验方案，并进行了相关的实验操作，请按要求完成下列问题: （1）实验操作中，用弹簧测力计通过细线拉动物块A在木板上运动时，当物块A在水平木板上做匀速直线运动时，根据_可测出物块A受到的滑动摩擦力；（2）对探究影响摩擦力大小的因素的方案，下列说法错误的是_A甲、乙方案的操作对比，可探究接触面所受的压力大小对滑动摩擦力大小的影响B甲、丙方案的操作对比，可探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响C甲、丁方案的操作对比，可探究接触面积大小对滑动摩擦力

6、大小的影响D乙、丙方案的操作对比，可探究接触面所受的压力大小对滑动摩擦力大小的影响（3）若验证猜想（3）物体的运动速度大小是否影响滑动摩擦力的大小，则需要进行的具体操作是_。11（2020北京石景山统考二模）小军在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铁块和木块底面积相同，物块通过细线与弹簧测力计相连（忽略滑轮摩擦），请完成下列问题：(1)图甲中，将木块放在水平木板上，当木块做_时，木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的示数；(2)比较甲乙两次实验，可以得出在_相同时，滑动摩擦力与_有关；(3)乙图实验完成后，利用原图中实验器材，还可以探究影响滑动摩

7、擦力大小的另一因素，请简要写出实验方案：_；(4)请你判断丙图中，木块和铁块水平运动时，木块所受的滑动摩擦力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）图甲中木块所受的摩擦力。12（2020北京石景山校考一模）关于如图所示的三个实验，请回答下列问题。(1)甲实验：研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，需要控制的物理量是_；(2)乙实验：研究“同一直线上二力合成”，实验中两个力 F1和F2同时拉弹簧与一个力 F单独拉该弹簧，都将弹簧右端点从位置A拉伸到位置 B。这样做的目的是为了保证一个力与两个力的_相同，这种方法叫“等效替代法”；(3)丙实验：研究“阻力对物体运动

8、的影响”，提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板 ，为了使小车到达水平面的初始速度_，应让同一小车从同一斜面的同一高度由_下滑。实验中，铺垫实验材料的顺序应是：毛巾、棉布、木板，这是为了在此实验的基础上，进一步推理得出：运动的物体不受力作用时，将_。13（2022北京石景山统考二模）小兰为了验证猜想“滑动摩擦力的大小与压力大小有关”，找来了调好的弹簧测力计、上表面粗糙程度均匀且一端带有一个高度可调节的定滑轮的长木板、表面粗糙程度不同且质量不等的物块A和物块B，设计了如图所示的装置进行探究。请你帮助小兰将实验步骤补充完整：（1）如图所示，将长木板放在水平桌面上，将物块A放置在水平木板上，细线一端与物块A的挂钩相连，另一端穿过定滑轮与弹簧测力计相连。调节定滑轮的高度，直至细线和木板平行；（2）竖直向上拉动弹簧测力计，使物块A在长木板上做_运动，读出弹簧测力计的示数为F1，此时物块所受滑动摩擦力f1=F1，将数据记录表格中；（3）_，读出弹簧测力计的示数为F2，此时物块所受滑动摩擦力f2=F2，将数据记录表格中。（4）比较f1与f2的大小，若发现f1_f2（选填“=”、“”），则说明物体受到的滑动摩擦力的大小与其受到的压力大小有关。5