思想道德修养与法律基础第5章 培养优良道德品质.pptx

1、考点说明公民基本道德规范的内容社会公德职业道德家庭美德个人品德一、公民基本道德规范的主要内容一、公民基本道德规范的主要内容“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。爱国守法，是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法；明礼诚信，是要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承诺；团结友善，是要求公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善；勤俭自强，是要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发愤图强；敬业奉献，是要求公民应该

2、恪忠职守，兢兢业业，克己奉公，服务社会。二、提出和倡导公民基本道德规范的意义二、提出和倡导公民基本道德规范的意义1、公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。2、公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。3、公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。一、人类社会的公共生活一、人类社会的公共生活（一）公共生活及其特点1 1、公共生活、公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动。公共生活领域随着社会生产的发展和社会交往的扩大而得以扩大2 2、当代社会的公共生活主要有以下几个特点：、当代社会的公共生活主要有以下几个特点：活动范围的广泛性活动范围的广泛

3、性交往对象的复杂性交往对象的复杂性活动方式的多样性活动方式的多样性活动结果的相关性活动结果的相关性（二）公共生活需要公共秩序1 1、公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化形态。、公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化形态。2 2、当代社会，有序的公共生活对经济社会健康发展的重要意义重要意义有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件；有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展 的必要前提。有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证。有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序

4、意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志。二、社会公德及其主要内容二、社会公德及其主要内容（一）社会公德的含义和特点1、社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则2、社会公德是人类社会文明成果的一种沉淀和积累。它具有以下几个特点：基础性、全民性、相对稳定性（二）社会公德的主要内容：在我国社会主义现代化建设进程中，每个社会成员都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。文明礼貌文明礼貌。文明礼貌是要求人们在公共生活中举止文明、礼貌待人、和谐相处。这是处世做人最起码的要求。助人为乐助人为乐。助人为乐要求人们在公共生活中团结友爱，相互关

5、心、相互帮助、见义勇为。这是这是人们在公共生活的交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范。人们在公共生活的交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。爱护公物爱护公物。爱护公物要求人们在公共生活中爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德极其重要的内容之一保护环境保护环境。保护环境要求人们讲究公共卫生、保护自然环境和人文环境。遵纪守法遵纪守法。遵纪守法要求人们在公共生活中自觉遵守法律、法规、纪律。这是社会公德最基本的要求。三、自觉遵守社会公德三、自觉遵守社会公德遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求社会公

6、德建设是精神文明建设的窗口和基础性工程一、职业与事业一、职业与事业（一）职业与劳动职业是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置。简单地说，职业是人们所从事的工作。劳动是职业的基础，职业是劳动分工后的表达形式。（二）立足职业，成就事业二、职业道德规范二、职业道德规范（一）职业道德的含义和特点（一）职业道德的含义和特点职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。职业道德是社会道德体系的重要组成部分，又是具有相对独立性的特殊领域。职业道德具有以下基本特点：规范性和专业性规范性和专业性可操作性与准强制性可操作性与准强制性相对稳定性和连续性相对稳定性和连续性（二）

7、职业道德的基本要求爱岗敬业。爱岗敬业要求从业人员，无论从事什么职业，都应该干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。诚实守信。诚实守信要求从业人员，在职业活动中应该诚实劳动、表里如一、信守诺言、讲求信誉、遵守职业纪律，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。办事公道。办事公道要求从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度、秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利、不滥用职权、不损人利己、不假公济私。服务群众。服务群众要求从业人员在职业活动中，尽力设法满足服务对象的要求，处处为他们的实际需要着想，尊重他们的利益，取得他们的信任和信赖。奉献社会。奉献社会要求从业人员

8、在职业活动中树立为社会、为他人作奉献的职业精神。三、自觉遵守职业道德三、自觉遵守职业道德（一）加强职业道德建设的重要意义1、加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容。2、加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段3、加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径。4、加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件（二）提高职业道德素质的途径努力学习，增强职业道德意识勤于实践，提高践行职业道德能力一、恋爱的道德要求爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望

9、对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。男女恋爱中的基本道德要求主要包括：男女恋爱中的基本道德要求主要包括：真诚负责。恋爱双方应彼此真实真诚，自愿为对方承担责任。爱情的本质 体现在，爱恋的双方自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、承担责任。平等互尊。恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务。文明相爱。恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式，文明相亲相爱。恋爱双方的交往应当文明端庄，持之以度。在恋爱过程中不应有轻率和放荡的行为。二、婚姻和家庭美德二、婚姻和家庭美德（一）婚姻和家庭1 1、婚姻：、婚姻：指由法律所确认的男女两性的结合及由此产生的夫妻关系。2 2、家庭：、家庭：是由婚姻、

10、血缘或收养关系形成的人们进行社会生活的基本单位，体现着一定社会的经济关系，构成社会经济基础的重要部分。婚姻是产生家庭的前提，家庭是婚姻缔结的结果；婚姻的成功体现为家庭的幸福，家庭的美满又彰显出婚姻的意义。（二）家庭美德家庭美德主要包括以下几方面的内容：尊老爱幼：要求在家庭生活中尊敬、照顾和赡养老人，抚养、热爱和教育子女。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是一种普遍的社会要求。男女平等：要求在家庭生活中男女享有平等的地位、权利和尊严。男女平等是社会进步的标志。男女平等是家庭美德中最基本的要求。夫妻和睦：要求在家庭生活中夫妻互敬互爱互助互信互谅。勤俭持家：

11、要求在家庭生活中勤奋劳作，节约俭朴，合理持家。勤俭持家的生活方式，是兴家之本，富家之路，是中华民族的传统美德。邻里团结：要求在家庭生活中与邻里之间友好往来、互相帮助、和睦相处。“亲愿亲好，邻愿邻安”，亲属邻里祥和安康，则表达了家庭幸福的 一种要求。三、加强家庭美德建设的意义三、加强家庭美德建设的意义（一）加强家庭美德建设对个体人生的重要意义1、加强家庭美德建设，建立美满温馨的幸福家庭，创造和睦的邻里生活是人 生幸福的重要内容。2、加强家庭美德修养，认真严肃地对待两性关系，提高个人生活情趣和道德情操，能净化、美化心灵，提升人生境界，增进人生价值。（二）加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义1、

12、加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭，是社会和谐稳定的基础。2、加强家庭美德建设，提高家庭成员的文明素质，有利于人类社会的健康发展。一、个人品德及其形成意义一、个人品德及其形成意义（一）个人品德的含义个人品德是个人的道德品质的简称，是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。我国古代注释家就把我国古代注释家就把“德德”注释为注释为“得得”认为德是按照认为德是按照道德规范去行事而心有所得。朱熹道德规范去行事而心有所得。朱熹四书集注四书集注-学而篇学而篇中就说：中就说：“德者，得也，行德者，得也，行道而有得于心者也。道而有得于心者也。”一个人在一次两次道德行为所表 的偶尔

13、的内心状态、心理特征，还不是品德。正如黑格尔所说：“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能就说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的。”补充：良好个人品德的基本要求社会主义社会对个人品德的要求是社会主义社会奉行的道德原则和规范的具体化，以社会主义社会的社会关系为基础。良好个人品德的基本要求是对社会主义核心价值观在个人层面的自觉践行，是对社会主义社会的道德原则和规范的自觉遵守，如自觉践行爱国、敬业、诚信、友善，自觉践行社会主义荣辱观，自觉遵守公民道德基本规范，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。（二）形成良好个人品德的意义（二）形成良好个人品德的意义补

14、充：个人品德的形成个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。道德认识：是人们对于行为准则的是非、善恶及其意义的认识。一个人只有知道了应当怎样行动，以及了解为什么要这样去行动，才能产生相应的行动。道德情感：是伴随道德认识所出现的一种内心体验。一个人对自己做过的事或者衷心喜悦、心安理得，或内心不安、悔恨自责，都是运用一定的道德标准衡量或评价自己的行动时所产生的情绪体验。道德意志：是人在抉择道德行为时的决心和毅力。道德意志能使个人在具体的道德情境中，履行一定的道德原则和规范，表现出责任感和坚韧不拔、不畏艰难的

15、精神，作出道德决断，并付诸实践。道德信念：是人们把道德认识、道德情感和道德意志变成个人行动的指南和原则。道德行为：是人们遵循道德原则规范而表现出的外在活动。道德行为是在一定的道德意识的指导和影响下进行的活动，不只是停留在道德认识阶段的思想意识活动，而是具体履行道德义务的实践活动，表现为道德言论和道德行为。道德习惯：是指人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为，使之积淀于心理中，变成一种自觉的行为方式。良好个人品德形成的意义：良好个人品德形成的意义：1、良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标。2、良好个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础。3、良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和

16、全面发展的要求。二、个人品德的形成和修养方法二、个人品德的形成和修养方法补充：道德修养的含义道德修养是个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。（一）个人品德的形成1.受历史和现实的社会关系的制约2.依赖于个人的社会实践3.形成过程包括心理、思想、行为多种因素的相应发展（二）个人道德的修养方法现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要可以概括为：1、认真学习，提高道德认识学思明理择善而从学习榜样2、勤于实践，加强道德行为训练知行统一积善成德3、严格要求，完善道德品质省察克治。通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，坚决克服和整治掉所发现的不良念头和习惯。陶冶情操慎独自律