1、大长今大长今 这首曲子是几拍子的？哪个民族的？这首曲子是几拍子的？哪个民族的？ 3/4 拍拍 朝鲜族朝鲜族 你对朝鲜族有哪些了解？你对朝鲜族有哪些了解？ 希 望 希 望 韩国群星 - 呼唤 电视剧 大长今 主题曲.mkv 朝鲜族，中国的少数民族之一，中华民朝鲜族，中国的少数民族之一，中华民 族的一部分。族的一部分。 主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省。主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省。 其中吉林省延边朝鲜族自治州多数居民其中吉林省延边朝鲜族自治州多数居民 使用朝鲜语和朝鲜文。杂居地区的朝鲜使用朝鲜语和朝鲜文。杂居地区的朝鲜 族通用汉语。族通用汉语。 朝鲜族人民能歌善舞。朝鲜族人民能歌善舞。 阿里
2、郎 朝鲜的李朝中叶，名叫白云的小伙子和叫圣妇朝鲜的李朝中叶，名叫白云的小伙子和叫圣妇 的姑娘参加了反抗地主的暴动，暴动失败后，的姑娘参加了反抗地主的暴动，暴动失败后， 俩人躲进深山里过上了与世隔绝却浪漫、幸福俩人躲进深山里过上了与世隔绝却浪漫、幸福 的生活。一天，里郎决定要为冤死的村民报仇的生活。一天，里郎决定要为冤死的村民报仇 血恨，越过山岭走向战场。圣妇望着白云远去血恨，越过山岭走向战场。圣妇望着白云远去 的背影唱起了这首阿里郎的背影唱起了这首阿里郎 阿里郎的意思是阿里郎的意思是“我的郎君我的郎君”。 阿里郎的故事阿里郎的故事 朝鲜族音乐之旅朝鲜族音乐之旅-乐器篇乐器篇 伽倻琴：又称朝鲜筝
3、，是朝鲜族独特的弹拨乐器，仿造我国又称朝鲜筝，是朝鲜族独特的弹拨乐器，仿造我国 古筝制作，形状和技法大体相同，可独奏、合奏、重奏还可弹古筝制作，形状和技法大体相同，可独奏、合奏、重奏还可弹 唱，唱，演奏时，一端着地，一端置左膝上，双手弹拨，表演姿态文雅别演奏时，一端着地，一端置左膝上，双手弹拨，表演姿态文雅别 致。致。 * 朝鲜族音乐之旅朝鲜族音乐之旅-乐器篇乐器篇 长 鼓：又称杖鼓、两杖鼓，是朝鲜族混合击膜鸣乐器。 演奏时将鼓横挂胸前，或放在木架上。历史悠久、构造独 特、音色柔和，有鲜明的民族特色，常用来表现轻快、欢 乐的情绪。 * 舞蹈舞蹈 长鼓舞长鼓舞 长鼓：长鼓： 又称“杖鼓”。常用又
4、称“杖鼓”。常用 于歌、舞伴奏和器乐合奏。于歌、舞伴奏和器乐合奏。 形状：形状： 两头粗、中间细。长两头粗、中间细。长 鼓的右边用一根饰彩穗的鼓的右边用一根饰彩穗的 竹条敲，左边用手，右边竹条敲，左边用手，右边 声高左边声低，能敲击出声高左边声低，能敲击出 丰富多彩的节奏。丰富多彩的节奏。 民乐群星 - 朝鲜长鼓舞 现场版.mkv 拍 打 舞 扇 舞 扁 鼓 舞 农 乐 舞 假 面 舞 顶 水 舞 * 重点节奏重点节奏 X. X XX X. X XX 阿里郎的曲调 旋律 调式调式 宫调式宫调式 1=G 节拍节拍 /4 乐句乐句 四个乐句四个乐句 附点节奏附点节奏 X X XX 重复音重复音 5 6 56 1 2 12 朝鲜族民歌的特点朝鲜族民歌的特点 乐句多由四个乐句组成。乐句多由四个乐句组成。 往往采用往往采用/4或或/8等拍子。等拍子。 曲调优美流畅、委婉缠绵。曲调优美流畅、委婉缠绵。 感情淳朴。感情淳朴。 作业作业 充满感情并流畅地演唱歌曲。充满感情并流畅地演唱歌曲。 聆听桔梗谣，感受朝鲜族民歌的特点。聆听桔梗谣，感受朝鲜族民歌的特点。
