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西风的话教学设计西风的话教学设计 教学目标教学目标: 1、 能用轻柔、优美、连贯的声音，亲切可爱的情绪演唱歌曲西 风的话 ，表达出纯真无邪的天性和热爱生活的情趣。 2、 认识 mp、p、f、减强、减弱等力度记号，懂得其含义，并能 在演唱中运用气息表现出歌曲的力度变化。 3、 用演唱、朗诵、律动等多种形式表演歌曲，准确表达歌曲的意 境和情感，懂得热爱生活、珍惜时间。并通过课堂延伸，让孩子 体会到诗歌和音乐的魅力，它们互为一体，相辅相成。 教学重点：教学重点： 以多样的形式演唱与表演西风的话 。 教学难点：教学难点： 唱出歌曲的力度变化，表现歌曲美感。 教学过程：教学过程： 一、 导入： 1、 观看秋天的视频，感受秋天的气息。 2、 配西风的话背景伴奏，有感情地诵歌词。 3、 揭示课题。 二、 歌曲教唱： 1、 初听全曲，感受其情绪、速度。 2、 复听歌曲，思考共有几个乐句。 3、 用“u”模唱旋律。 4、 感受旋律线,唱旋律。 5、 完整视唱曲谱。 6、 唱歌词。 7、 讲解连音线、力度记号。 8、 歌曲感情处理。 9、 多种形式演唱歌曲。 10、 介绍作曲家黄自。 三、 课堂延伸 1、 朗诵山居秋暝 2、 观看山居秋暝歌曲视频。 四、结束语。
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