2023年中考物理复习压强实验题型练习.docx

1、压强实验题型练习1小强同学利用小桌，海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。（1）小强通过观察海绵的_来比较压力的作用效果，这里用的科学方法是_。（2）比较_两图可知，_一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）如图丁，小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是：_（选填“正确”或“错误”），理由是：_。（4）此实验_（选填“能”或“不能”）用硬木板代替海绵，原因是_。2为了探究压力产生的形变效果与哪些因素有关，某实验小组的同学用三

2、个相同的实心长方体（三个面的关系为）先后以不同方式放在同一海绵上，盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线。他们将实验观察到的现象和数据记录在下表中。实验序号123456受力面积实验现象下陷格数1格1.9格2.8格5格5格5格在实验中是通过比较_来比较压力产生的形变效果的；分析比较实验序号1与2与3的数据及现象，可得出的初步结论是：当_时，压力越大，压力产生的形变效果越显著；分析比较实验序号_的数据及现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，_；实验小组的同学在综合分析了表格中的数据和现象后提出猜想：在实验序号1或4的图中，若沿竖直方向切去一定厚度，海绵的下陷格数保持不变。你认为他们的猜想依

3、据是：_。3为了估测小强同学双脚站立时对水平地面的压强，课外活动小组实验过程如下：（I）用台秤称出小强同学的质量为；（II）为了测量地面的受力面积，活动小组将小强同学的鞋底印在一张带有正方形方格的白纸上，通过鞋底印占有方格的个数（大于半个方格面积的计数，小于半个方格面积的不计数）及每个方格的面积计算出地面的受力面积；（III）根据压强公式计算出小强同学双脚站立时对地面的压强；请回答下列问题：（1）步骤（II）中得到的鞋底印如图所示，图中每个方格的面积为。小组同学在进行该步骤时发现图中鞋底印占有的方格个数太多，计数比较麻烦，分析图后发现可以根据图中方格的行、列数计算出图中全部方格的总数为_，再用

4、步骤（）的方法找出鞋底印外的方格个数为_，该鞋底印的面积为_cm2；（2）为方便计算，取，小强同学双脚站立时对地面的压强为_Pa；（3）为了使结果更加的精确，请提出你的建议_。4小明想探究图甲中的膜被不同粗细的针（表）刚刺破时所受压强是否相等。A针对膜的压力F随时间变化，膜刚被刺破时，压力达到最大值，F-t图象如图乙所示。针的编号AB针与膜接触面积/m2(1)膜刚被刺破时，A针对膜的压力FA为_N，压强为_Pa；(2)t1至t2这段时间，A针对膜的压强是变大变小还是不变_?(3)B针刚刺破图甲中的膜时，测得针对膜压力为3.5N，此时B针对膜的压强为，则_（选填“”“=”“”）。5物理课上，同学

5、们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置_（选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图所示），接下来的操作是_（选填字母）；A从U形管内向外倒出适量水B拆除软管重新安装C向U形管内添加适量水（2）实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的气压差为_Pa；（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）（3）正确操作后，分析图、图的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而_；（4）分析图、图的实验现象，得出结论：在深度相同时，

6、液体的_越大，压强越大；（5）小王用图所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：A右侧待测液体到容器底的深度h1B右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2C左侧水到容器底的深度h3D左侧水到橡皮膜中心的深度h4请你推导出待测液体密度的表达式为=_（选择题中合适的字母和水表示）。6为研究液体内部压强恃点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧（1）将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所示，说明水对橡皮膜有压强：将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的_有关；（2）接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面

7、相平时，橡皮膜仍向内凹，如丙图所示，说明倒入液体的密度_（选填“大于“、“等于”或“小于”）水的密度（3）将甲图中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管，并灌注红墨水，如丁图所示使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有_（4）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成一个_7某兴趣小组用如图所示装置进行探究“影响液体内部压强的因素”实验已知：a、b两点压强等于外界大气压（大气压保持不变）；a点压强等于a点上方液柱压强与左管内气压P1之和；b点

8、压强等于b点上方液柱压强与右管内气压P2之和；液体1和液体2密度不同该小组同学先关闭K2打开K和K1，用抽气机抽气，进行多次实验再关闭K1打开K和K2，重复上述操作，具体数据记录如表：（1）以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法明显不同的是_A研究磁极间的相互作用规律B研究压力的作用效果与受力面积大小的关系C研究滑动摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系D研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系（2）通过比较第一次和第四次所测得的数据，可以研究_（3）通过比较第四、第五、第六三次测得的数据，可以得出的结论是_（4）探究液体压强与密度关系时，为了使结论更具普遍性，该小组同学还应如何继续实验（

9、请写出实验思路，不需写具体步骤）_8如图所示，在海平面测定大气压强时，用长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住然后倒插在水银槽中，放开手指：（1）看到的现象是：_；A管内水银不下降B管内水银面下降到一定高度时就不再下降C管内水银下降到与水银槽液面相平（2）将玻璃管向上缓缓提起，且玻璃管口未离开水银槽液面，在这一过程中，管内外水银面高度差将_，如果换用口径略大的玻璃管进行实验，管内外水银面高度差将_；（均选填“变大”“变小”或“不变”）（3）如果装水银的玻璃管长度有下面三种，则选择_实验不会成功；（选填序号）A70cm B90cm C110cm（4）某同学也利用此装置，把水银换成

10、水，将玻璃管灌满水后，倒插在水槽内时，管中的水柱_下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱_向上喷出。（均选填“会”或“不会”）9如图所示，是某学校科技节上展示的两件作品，小明为此作了以下解说：(1)甲是简易的温度计，它的工作原理是利用_的性质而制成的，它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的_有关；所用的测温物质是煤油而不是水，这是因为煤油的_较小，吸收（或放出）相同的热量时，玻璃管内液柱变化更为明显；(2)乙是简易的气压计，当外界气压减小时，玻璃管内液柱的液面会_；【提出问题】小华发现甲乙的构造非常相似，提出乙是否也能做温度计使用？【设计实验和进行实验】把两装置中的小玻璃瓶同时没入同一热水中，观

11、察到乙装置中玻璃管内液柱上升更明显，这是由于瓶内的_受热膨胀更显著，故乙也能做温度计使用；【拓展】查阅相关资料，了解到人们很早就发明了如右图所示的气体温度计，当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会_，但由于受外界_季节等环境因素变化的影响，所以，这种温度计测量误差较大10小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下：a先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔。b用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示，当注射器中的活塞刚开始

12、滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N，c测出注射器全部刻度的长度为4cm，d根据测量数据，算出大气压的值，（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 _。（2）此注射器活塞的横截面积是_ cm2，根据实验数据计算出大气压强是多大？_（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是 _。A；B；C；D（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了

13、“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为什么？_11用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为410-4m2轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为4.4kg。（1）则大气对吸盘的压力为 _N（g取10N/kg），大气压的测量值为 _Pa；（2）若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏 _；（3）根据大气压的知识我们知道：_实验证明了大气压的存在，_实验第一次测出了大气压的值；（4）1标准大气压：p0=_Pa，粗略计

14、算时可取为1105Pa，相当于 _cm高水银柱产生的压强。12如图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。(1)如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度_a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中_（填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2 cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为_Pa（g=10 N/kg）。(2)图2是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管A内外气压相等，细管A内外液面_，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方空气的流速突然增大

15、，细管A内液面上方气压_细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作，细管A中的液体将_。13飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，小明同学利用电风扇、升力测力计及飞机模型，按图甲方式进行如下实验：闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0，记录测力计的示数，重复5次实验并计算升力的平均值；改变迎角的大小，使其分别为5、10、15、20，重复步骤；处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙所示。（1）本实验得出的

16、结论是 _；（2）小明若要进一步“探究飞机的升力与其飞行速度的关系”，则需要控制 _和 _相同；（3）利用现有器材，如何操作可以模拟飞机不同的飞行速度？_。答案：1 凹陷程度 转换法 乙、丙 压力大小 错误 没有控制压力大小相同 不能 硬木板形变不明显2物体在海绵中下陷的格数 受力面积一定 1与4、2与5或3与6 受力面积越小，压力产生的形变效果越显著 见解析360 37 223 选用边长更小的方格纸；取（回答出一条即可给分）40.7 变大 =5不漏气 B 800 增加 密度 6深度 小于 压强 连通器7A 液体内部压强与液体密度的关系 液体密度相同时，液体内部压强随液柱的升高而增大 换不同密度的液体重复实验8 B 不变 不变 A 不会 不会9液体热胀冷缩 内径大小 比热容 上升 气体 下降 大气压10刻度尺 0.625 1.2Pa B 减小摩擦力对实验结果的影响1144 1.1105 小 马德堡半球 托里拆利 1.013105 7612小于 a 400 相平 小于 下降到与A管外液面相平13 机翼升力与迎角有关，随着迎角的增大先变大后变小 机翼形状 迎角 改变电风扇的档位来改变风速7