1、 感知音的高低 听一听、唱一唱、做一做。 左手和右手左手和右手 左手和右手 1=C 2/4 崔启珊 词 曲 6 6 6 5 | 6 3 | 6 6 6 5 | 6 | 1.这这 是是 我我 的的 左左 手，手， 哎哎 呀呀 飞飞 走走 了，了， 2.这这 是是 我我 的的 左左 手，手， 哎哎 呀呀 不不 见见 了，了， 6 6 6 5 | 6 3 | 3 5 6 5 | 3 | 我我 用用 我我 的的 右右 手，手， 把把 它它 拉拉 住住 了。了。 我我 用用 我我 的的 右右 手，手， 把把 它它 找找 到到 了。了。 3 5 | 6 5 | 3 5 6 5 | 6 5 3 | 左左 手
2、，手， 右右 手，手， 两两 个个 朋朋 友友 拉拉 拉拉 手，手， 左左 手，手， 右右 手，手， 两两 个个 朋朋 友友 拉拉 拉拉 手，手， 3 5 | 6 5 | 3 5 6 5 | 6 | | 左左 手，手， 右右 手，手， 两两 个个 拍拍 拍拍 手。手。 左左 手，手， 右右 手，手， 两两 个个 拍拍 拍拍 手。手。 mi 3 sol 5 la 6 音阶像走楼梯音阶像走楼梯 上上 行行 行行 下下 do 1 mi 3 sol 5 音阶像走楼梯音阶像走楼梯 上上 行行 行行 下下 用 构成旋律 1=C 2/4 1 - 3 - 5 - 3 - 1 - 用二分音符构成旋律 1=C 2
3、/4 1 - 3 - 5 - 3 - 1 - （1）用二分音符构成旋律 1=C 2/4 1 - 3 - 5 - 3 - 1 - (2)用 构成旋律 1=C 2/4 1 1 3 3 5 5 3 3 1 1 （1）用二分音符构成旋律 1=C 2/4 1 - 3 - 5 - 3 - 1 - (2)用四分音符构成旋律 1=C 2/4 1 1 3 3 5 5 3 3 1 1 （ ）1）用二分音符构成旋律 1=C 2/4 1 - 3 -5 - 3 -1 - (2)用四分音符构成旋律 1=C 2/4 1 1 3 35 53 31 1 （3）用 分音符构成旋律 1=C 2/4 11 11 33 3355 5533 3311 11 （ ）1）用二分音符构成旋律 1=C 2/4 1 - 3 -5 - 3 -1 - (2)用四分音符构成旋律 1=C 2/4 1 1 3 35 53 31 1 （3）用八分音符构成旋律 1=C 2/4 11 11 33 3355 5533 3311 11 用 音符构成的旋律 1=C 4/4 1 - - -3 - - -5 - - -3 - - - 全音符构成的旋律 1=C 4/4 1 - - -3 - - -5 - - -3 - - - 全音符构成的旋律 1=C 4/4 1 - - -3 - - -5 - - -3 - - - 丁 当 丁 当 同学们同学们 再见！再见！
