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《第四单元知识点梳理与练习(1)》课后练习参考模板范本.doc

1、第四单元知识点梳理与练习(1)课后练习第四单元知识点梳理与练习(1)课后练习1.用分数表示下面各图形的阴影部分。 ( ) ( ) ( )2. 用阴影表示下面的分数。 3.在直线上画出表示各个分数的点。 4.(1)1里面有( )个; 里面有( )个;4里面有( )个。(2)25个是( );7个是( );20个是( )。 5.想一想,填一填。(1)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是1。(2)一块菜地的种黄瓜。的意思是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,黄瓜的种植面积是这样的( )份。(3)把1千克苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友分得千克。的意思

2、是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,表示这样的( )份。(4)田田从家走到超市,小时走了全程的。的意思是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,表示这样的( )份。的意思是把( ) 看作单位“1”,平均分成( )份,表示这样的( )份。(5)把5千克水平均倒入6个杯子里,每杯水是5千克的,是千克。(6)把9米长的绳子平均分成7段, 每段长( )米,4段占全长的。(7)分数单位是的真分数有( ),分子是6的所有的假分数有( )。6.用分数表示下面各式的商,是假分数的化作整数或带分数。 245 1121 48127.先用最简分数表示是下面的数量,再用小数表示。9厘米12分250米60厘米

3、用分数表示分米时千米米用小数表示( )分米( )时( )千米( )米8. 学校买来6箱粉笔,一共72盒,平均分给8个班。(1)每个班级分到几盒? (2)每个班级分到几分之几箱?9. 师徒两人共同做一批零件,完工时师傅做了47个,徒弟做了38个。徒弟做的零件个数是师傅做的零件个数的几分之几?师傅做了这批零件的几分之几?10. 李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅4小时做了3个,王师傅10小时做了7个,陈师傅20小时做了17个,谁做得快?第四单元知识点梳理与练习(1)课后练习答案4.(1)6;7;22。 (2); ;5。 5.(1) ,7,2。 (2)一块菜地,5,3。 (3)1千克苹果,6,1。(4)1小时,3,1。全程,3,2。 (5),。 (6),。(7)、。 、6. 245 1121 48127.9厘米12分250米60厘米用分数表示分米时千米米用小数表示( 0.9 )分米(0.2)时(0.25)千米(0.6)米8. (1)728=9(盒) (2)68=(箱) 9. 3847= 47(38+47)=10. 李:34=(个)、 王:710=(个)、 陈:1720=(个)因为:, ;所以:。答:陈师傅做得快。4 / 4

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