1、毕业综合实践教学大纲与考核大纲开课专业：服装设计与工艺专业学时：第六学期撰稿人：郭凤玲一、实习目的和任务本课程是专业实习课程。通过实习，使学生掌握市场对本专业知识的需求信息、专业发展的现状和趋势。指导学生参与专业对口单位生产实践并写出实习报告一份，并能在生产实践中运用所学知识为生产服务，进一步增强学生的协作精神和能力，提高专业技能水平。二、实习内容1、了解工作环境及工作要求，运用所学知识，解决工作中的实际问题，检验并提高自己的实际动手能力和技术水平；2、对有关作业流程作重点参观和调查，并邀请实习单位的管理干部、技术人员授课；3、了解作业的管理、有关程序和事项，参加岗位的实习操作，掌握基本工作要
2、领，掌握设计的新技术、新工艺、新设备、新材料和新方法；4、通过市场调查，岗位实习，掌握市场信息，提高专业技能水平；5、接受不同于课堂教学真实环境的实习实训，为学生就业及用人单位聘用学生提供双向选择的平台。三、对学生能力培养的要求1、培养学生将理论知识与生产实践相结合的能力。将所学的知识用于社会生产实践，了解市场信息，掌握在服装设计与工艺相关单位工作需掌握的新技术；2、培养学生独立分析和解决实际问题，加强社会实践能力，提高专业技能水平。四、地点和时间安排1、时间：第六学期1-8周2、地点：校外实训基地五、实习质量标准1、学生必须到所联系的单位实习。实习期间一切行动要听从所在部门领导和师傅的安排和
3、指导，严格遵守工厂的规章制度，敬业爱岗，认真钻研技术，提高专业水平；2、熟悉服装行业的生产过程，掌握从接受任务到服装设计、组织生产到产品交货或销售、信息反馈等基本环节；3、实习结束后，填好实习鉴定表（要有实习单位鉴定意见，并有单位签章）；4、实习结束后，学生写出1000字以上的实习调研报告一份；5、实习结束后，学生写出2000字以上的实习报告一份。六、与其它环节之间的关系本课程安排在毕业设计课程之前七、实习方式、方法与手段建议1、联系与服装设计与工艺专业有关的单位进行对口实习；2、可以是学校组织统一到校外实训基地进行毕业实习，也可以是学生自主联系实习单位，学校可以派教师到学生分散实习的地区进行巡视，了解学生实习情况。八、考核方式及成绩评定办法根据学生在企业的工作表现和该职业应具备的职业能力，由校企共同组织考核评分标准：（1）实习鉴定（50%） （2）实习调研报告文章结构合理，论证充分（20%）（3）实习报告条理分明，有独到的见解和体会（30%） 九、实习指导书和主要参考资料1、指导书自编毕业实习指导书2、主要参考资料（1）欧阳心力.服装工艺学 M .北京: 高等教育出版社，2005.（2）刘霖/金惠.时装画M .北京:中国纺织出版社，1989.（3）林燕宁. 服饰设计色彩M .南宁: 广西美术出版社，2005.（4）张繁荣. 服装工艺M .北京:中国纺织出版社，2002.
